Logotyp för Nyheter Till startsidan
Ges ut av
Sveriges
Lärare
Sök
Yrkesläraren
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Grundskolläraren Specialpedagogik Fritidspedagogik Förskolan Folkhögskolan Vi Vägledare

Meny

  • Om Vi Lärare
  • Debatt
  • Forskning
  • Nyhetsbrev
  • Lektionsbanken
  • Annonsera
  • Integritetspolicy
  • Lediga jobb
  • Sök Sök på Vi Lärare

Redaktionen

  • Porträtt av Michael Jonsson
    Michael Jonsson

    Chefredaktör

    073-385 24 64
  • Porträtt av Jonas Fond
    Jonas Fond

    Redaktionschef

    070-232 94 14
  • Porträtt av Emma Olsson
    Emma Olsson

    Reporter

    073-152 32 06
  • Porträtt av Emil Hedman
    Emil Hedman

    Reporter

    076-876 40 02
  • Porträtt av PeKå Englund
    PeKå Englund

    Reporter

    072-075 02 81
  • Porträtt av Hampus  Hagman
    Hampus Hagman

    Digital chef

    070-849 59 57
  • Porträtt av Fredrik Öhlander
    Fredrik Öhlander

    Art Director

    073-388 72 12
  • Porträtt av Cecilia Lindgren
    Cecilia Lindgren

    Redaktör

    076-116 45 99

Sök

Visa innehåll från

Din sökning på "2025年11月19日北京天气预报 冷空气影响" gav 5167 träffar

Sortera efter: Relevans Datum
  • Nyheter

    Varningen: ”Nya betygen har sidoeffekter”

    Debatt Patrik Andersson saknar lärarna i utredningsarbetet för det nya betygssystemet som snart presenteras.

    17 feb 2025
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

    Tre lärare om utvecklande misstag

    Undervisning NO-läraren: ”Jag håller på att fasa ut skriftliga prov”.

    17 feb 2025
  • Nyheter

    Förskolan saknar planer mot våldet: ”Risken är lägre”

    Våld i skolan ”Behöver något som lockar så att barnen kommer direkt och inte gömmer sig”.

    13 feb 2025
  • Yrkesläraren

    Knäpptyst om yrkeslärarleg

    Behörighet Viktoria Grahn Johansson och Peter Muskos är rädda att antalet behöriga yrkeslärare minskar, procentuellt sett, när yrkesprogrammen ska ta emot fler elever.

    12 feb 2025
  • Nyheter

    Hela Sverige stannade upp: ”Från vardag till chock”

    Våld i skolan Så arbetar lärarna i Örebro för att hantera sorgen och egna känslor efter skolattentatet.

    11 feb 2025
  • Nyheter

    SFI-läraren om eleverna efter massmordet: ”Ni vet hur skott låter”

    Våld i skolan ”Ni vet hur det känns att behöva fly för sitt liv” skriver läraren Linda Claremar om sina SFI-elever, med anledning av skolmassakern i Örebro.

    10 feb 2025
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk

    Djupdyk i Selma Lagerlöfs liv och författarskap

    Läsning Selma Lagerlöf var en uppskattad lärare, lite disträ, men ”engagerad och egensinnig”.

    10 feb 2025
  • Nyheter

    ”Undervisning är en fråga om teknik – också”

    Debatt Sluta tala om oss lärare och tala med oss i stället. Vad lärarutbildningen ska innehålla bör rimligen även vara en fråga för verksamma lärare, skriver debattören.

    7 feb 2025
  • Nyheter

    Att låsa skolan är att mildra en galopperande sjukdom

    Krönika ”Inga låsta skolor i världen kan rädda ett barn som inte får en rimlig chans att bli delaktigt i samhället”.

    6 feb 2025
  • Nyheter

    Säkerhetsexperter efter skolskjutningen: Lås skolor

    Våld i skolan Låsta dörrar och tvingande krav på PDV-utbildning ska skydda skolorna mot attacker.

    6 feb 2025
  • Sida 1
  • ...
  • Sida 364
  • Sida 365
  • Sida 366
  • Sida 367
  • Sida 368
  • ...
  • Sida 517

Senast från våra tidningar

Yrkesläraren

Att personifiera lärmoment är ett stort ansvar

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

Ny studie: Gymnasiearbetets teorikrav är orimliga

Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

Quiz: 7 problem – klarar du av högskoleprovets matte?

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Skytte: Tröttsamt att alla anser sig vara experter på skolan

Grundskolläraren

Så tränar hon sina elevers uthållighet

Specialpedagogik

Nya böcker om autism och npf i förskolan

Fritidspedagogik

Barnens önskemål glömdes bort i fritidssatsning

Förskolan

Ny rapport: Dokumentation i förskolan träffar ofta fel

Folkhögskolan

Ståhlnacke: ”Det är ju bara Malte”

Vi Vägledare

Ida Lindell: Låt oss sluta försöka ”integrera” vägledningen

ViLärare logotype

Hör gärna av dig eller följ oss!

Vi finns på mejl, telefon och i sociala medier.

  • Kontakta Vi Lärare
  • redaktionen@vilarare.se
Nyheter X-konto Nyheter Facebook-konto Nyheter Instagram-konto Nyheter RSS flöde

Annonsera

Vill du annonsera på sajten eller i våra magasin?

Kontakta Rabalder media

Sverigeslärare logotype

Vi Lärare ges ut av Sveriges Lärare, kontakta dem för prenumerationsärenden.

Kontakta Sveriges Lärare