Logotyp för Nyheter Till startsidan
Ges ut av
Sveriges
Lärare
Sök
Yrkesläraren
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Grundskolläraren Specialpedagogik Fritidspedagogik Förskolan Folkhögskolan Vi Vägledare

Meny

  • Om Vi Lärare
  • Debatt
  • Forskning
  • Nyhetsbrev
  • Lektionsbanken
  • Annonsera
  • Integritetspolicy
  • Lediga jobb
  • Sök Sök på Vi Lärare

Redaktionen

  • Porträtt av Michael Jonsson
    Michael Jonsson

    Chefredaktör

    073-385 24 64
  • Porträtt av Jonas Fond
    Jonas Fond

    Redaktionschef

    070-232 94 14
  • Porträtt av Emma Olsson
    Emma Olsson

    Reporter

    073-152 32 06
  • Porträtt av Emil Hedman
    Emil Hedman

    Reporter

    076-876 40 02
  • Porträtt av PeKå Englund
    PeKå Englund

    Reporter

    072-075 02 81
  • Porträtt av Hampus  Hagman
    Hampus Hagman

    Digital chef

    070-849 59 57
  • Porträtt av Fredrik Öhlander
    Fredrik Öhlander

    Art Director

    073-388 72 12
  • Porträtt av Cecilia Lindgren
    Cecilia Lindgren

    Redaktör

    076-116 45 99

Sök

Visa innehåll från

Din sökning på "2025年11月19日北京天气预报 冷空气影响" gav 5167 träffar

Sortera efter: Relevans Datum
  • Förskolan

    Ny rapport: Förskolan måste få återhämtning!

    Arbetsmiljö Förskolan behöver återhämtningsinsatser för att hantera pandemins konsekvenser, enligt en ny rapport från Lärarförbundet, som kräver höjt statsbidrag med 300 miljoner kronor.

    3 mar 2022
  • Förskolan

    Massor av boktips för förskollärare

    Boktips Bildskapande, språkutveckling, ledarskap och autism är bara några av ämnena i alla de intressanta böcker vi tipsar om.

    26 jul 2022
  • Förskolan

    Gårdarna krymper men naturleken växer – här är forskarens landskapslabb!

    Utelek Trängseln i barns utemiljö ökar, vilket påverkar hälsa, lek, lärande och behov av natur negativt. Men från ett landskaps­laboratorium i Alnarp leder forskaren Fredrika Mårtensson en motståndsrörelse.

    12 sep 2022
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk

    Forskaren om hur elever gör sitt språkval

    Forskning ”Jag slogs av hur nyfikna och motiverade eleverna var.”

    24 maj 2023
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk

    4 av 10 kursbetyg i svenska är högre än NP-betygen

    Nationella prov Svenskläraren: En hel del av det centrala innehållet och betygskriterierna täcks inte in.

    28 mar 2023
  • Vi Vägledare

    Får ni tillräckligt med utrymme i skolan? Vägledare svarar

    Panelen Vi frågar tre studie- och yrkesvägledare om deras roll på arbetsplatsen – och hur den uppfattas av övrig skolpersonal.

    3 apr 2023
  • Specialpedagogik

    ”Förbjud fula skolor? Förbjud hellre tom skolpolitik”

    Krönika ”Det är lättare att tala om vackra byggnader än om slitna arbetslag”, konstaterar specialläraren Denice Sverla om det senaste regeringsutspelet.

    6 mar 2026
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

    Elever med erfarna mattelärare presterar bättre

    Forskning I en ny avhandling presenteras bland annat vilka faktorer som kan få fler matematiklärare att stanna kvar i yrket.

    3 jun 2020
  • Nyheter

    Ministern svarar på budgetkritiken: Trixar inte

    Budgetpropositionen Simona Mohamsson (L): ”Svenska skolan förtjänar bättre.”

    24 sep 2025
  • Nyheter

    ”Han försöker karaktärsmörda evidensrörelsen”

    Replik ”Niclas Fohlin tycks invända med att lärares olikheter i att praktisera en metod reduceras till siffror”, skriver Susan Sall

    20 nov 2025
  • Sida 1
  • ...
  • Sida 143
  • Sida 144
  • Sida 145
  • Sida 146
  • Sida 147
  • ...
  • Sida 517

Senast från våra tidningar

Yrkesläraren

Att personifiera lärmoment är ett stort ansvar

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

Ny studie: Gymnasiearbetets teorikrav är orimliga

Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

Quiz: 7 problem – klarar du av högskoleprovets matte?

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Skytte: Tröttsamt att alla anser sig vara experter på skolan

Grundskolläraren

Så tränar hon sina elevers uthållighet

Specialpedagogik

Nya böcker om autism och npf i förskolan

Fritidspedagogik

Forskaren: Så kan våldet i fritidshemmen stoppas

Förskolan

Ny rapport: Dokumentation i förskolan träffar ofta fel

Folkhögskolan

Ståhlnacke: ”Det är ju bara Malte”

Vi Vägledare

Ida Lindell: Låt oss sluta försöka ”integrera” vägledningen

ViLärare logotype

Hör gärna av dig eller följ oss!

Vi finns på mejl, telefon och i sociala medier.

  • Kontakta Vi Lärare
  • redaktionen@vilarare.se
Nyheter X-konto Nyheter Facebook-konto Nyheter Instagram-konto Nyheter RSS flöde

Annonsera

Vill du annonsera på sajten eller i våra magasin?

Kontakta Rabalder media

Sverigeslärare logotype

Vi Lärare ges ut av Sveriges Lärare, kontakta dem för prenumerationsärenden.

Kontakta Sveriges Lärare