Regeringen lovar åtgärder mot Skolverket – nästa vecka
Skolverkets generaldirektör Joakim Malmström avgår. I veckan väntas besked om skolans myndigheter från utbildningsminister Simona Mohamsson.
Skolpolitik
Efter flera fall av skarp kritik mot Skolverket, lovar regeringen nu åtgärder.
Under torsdagen kom besked om att generaldirektör Joakim Malmström lämnar sin tjänst.
Nästa vecka kommer besked om den fortsatta planen för skolans myndigheter.
Riksrevisionens kritik var skarp mot skolans myndigheter, och främst mot Skolverket.
Under nästa vecka kommer regeringen att presentera sina förslag på åtgärder för riksdagen.
– Riksrevisionens granskning är ett värdefullt underlag i regeringens arbete för att återupprätta en stark kunskapsskola. Utbildningen ska vila på vetenskaplig grund och fokus ska ligga på grundläggande kunskaper och färdigheter som att läsa, skriva och räkna, säger utbildnings- och integrationsminister Simona Mohamsson (L), i ett pressmeddelande.
Bristerna hos Skolverket
Kritiken handlar om att myndigheten brustit i att se till att det finns vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet bakom de stödmaterial som publiceras för lärare.
Bland annat anser Riksrevisionen att myndigheten ställt för låga krav på de forskare som anlitas och att forskarna fått för lite tid på sig att ta fram sina rapporter.
Trots att Skolverket tillsatt ett vetenskapligt råd för att hantera bristerna, har Vi Lärares specialtidning Ämnesläraren visat stora brister i arbetet med de nya kursplanerna för grundskolan som myndigheten just nu arbetar med.
Kritiken mot läroplanen
Det handlar bland annat om att några av forskarna som anlitats av Skolverket för att ta fram det vetenskapliga underlaget för kursplaner rekommenderar digitala verktyg för de yngsta eleverna, AI-användning för äldre, och en långtgående differentiering av undervisningen. Frågor som går på tvärs mot läroplansutredningen.
– Forskarna har inte sammanställt, utvärderat och gjort en syntes av kunskapsläget utan har bara plockat från sin egen lilla bubbla. Underlagen innehåller en mängd påståenden utan relevanta vetenskapliga referenser, säger Agneta Gulz, som sitter i Skolverkets vetenskapliga råd, till Ämnesläraren.
Ämnesläraren har i tidigare granskningar också visat hur läs- och skrivförmågan sjunker hos eleverna, och att kartläggningsmaterial som Skolverket tagit fram till läsa-skriva-räkna-garantin håller för låg nivå.
Vi Lärare har visat hur läskrisen når ända in på psykolog- och läkarprogrammen.
Vi Lärare söker utbildningsminister Simona Mohamsson.
LÄS ÄVEN:
