Källa: Afa försäkring
Till startsidan
Sjukfrånvaro En ny granskning av 25 783 långa sjukfall bland Sveriges lärare visar att den vanligaste orsaken till långvarig sjukdom är psykiska sjukdomar som reaktion på svår stress. Kvinnliga förskollärare och lärare i fritidshem har högre risk än andra yrkeskategorier, visar Afa försäkrings nya rapport.
Läraren har tagit del av rapporten ”Skolans pedagoger”, som presenteras i dag på ett webbinarium. I den här artikeln presenterar vi resultaten av granskningen av de 25 783 långa sjukfall (sjukskrivningar över 90 dagar) bland skolans olika lärargrupper mellan åren 2015-2019.
De vanligaste orsakerna till den långvariga sjukfrånvaron för både kvinnor och män inom alla lärargrupper var psykiska diagnoser. Under åren 2017-2019 berodde den långvariga sjukfrånvaron bland alla lärargrupper vid mer än hälften av diagnoser på psykiska sjukdomar.
Andreas Ek, analytiker och statistiker på Afa Försäkring Foto: Adam Fredholm
– Vi förväntade oss att det skulle vara mycket psykiska diagnoser eftersom vi kunnat se det i tidigare rapporter, säger Andreas Ek, statistiker och analytiker på Afa Försäkring som arbetat med delarna i rapporten om de långa sjukfallen.
LÄSTIPS Efter fackets kamp – Carina får lön livet ut
Undersökningen visar att kvinnliga och manliga lärare som arbetade inom förskola och fritidshem hade en något högre risk att drabbas av långvarig sjukdom än snittet för andra kommunalt och regionalt anställda. Kvinnliga och manliga lärargrupper och skolledare låg däremot under snittet för anställda inom kommun och regioner.
Om man jämför de manliga pedagogernas långa sjukfall per 1 000 sysselsatta inom motsvarande yrkesgrupper bland kvinnor så hade männen en betydligt lägre risk för långvarig sjukfrånvaro. Störst gap var det mellan kvinnor och män yngre än 36 år därefter minskade skillnaderna för långa sjukfall mellan kvinnor och män ju äldre de blev eftersom risken för långvarig sjukfrånvaro då ökar generellt.
Antalet långa sjukfall har generellt minskat under senare år men det är inte unikt för skolans pedagoger utan följer den allmänna utvecklingen även för andra yrkesgrupper. Om det beror på minskad långtidssjukdom, hårdare regler och prövningar från Försäkringskassa utifrån regeringens direktiv eller andra orsaker går inte rapporten in på.
– Förändringar i folkhälsan brukar inte gå så fort som på några år. Men regeringen har under den här perioden gett Försäkringskassan i uppdrag att minska sjukfrånvaron genom olika styrning och signaler. Det kan ha bidragit till bilden att Försäkringskassan tillämpar en striktare bedömning vilket kan leda till att inflödet från de som söker minskar, säger Andreas Ek.
Den högsta risken för långvarig sjukfrånvaro på grund av psykisk sjukdom hade kvinnliga förskollärare och fritidspedagoger i åldern 36-45. Trots att även den psykiska sjukfrånvaron gått ned något sedan 2015 så har kvinnliga förskollärare och fritidspedagogerna en högre psykisk sjukfrånvaro än snittet av samtliga kvinnor som arbetade inom kommuner och regioner. Men under 2019 ökade fallen något igen.
LÄSTIPS Läraren Carina fick stroke av jobbet: ”Tänkte nu dör jag”
Andreas Ek konstaterar att psykisk sjukfrånvaro ofta skiljer sig från övrig sjukfrånvaro genom att drabba yngre medan annan längre sjukfrånvaro oftast ökar ju äldre den yrkesverksamma blir.
– Vi brukar kalla det mitt i livet effekten. Den brukar vara mest påtaglig för kvinnor i åldern 36-45 år. Vi ser likande psykisk ohälsa bland kvinnor i andra yrken som vårdyrken. Vår rapport ger inte svar på vad det beror på. Psykisk ohälsa är komplex och jag kan bara spekulera i att bidragande orsaker kan handla om dubbelarbete och att kvinnor har en total arbetsbelastning som är hög där de kanske tar ett större ansvar för barn, sjuka föräldrar och annat, säger han.
För manliga lärare och skolledare var risken för långvarig psykisk sjukdom högst i åldern 56-64 år. Generellt har män haft mindre än hälften så hög risk för att bli långtidssjuka på grund av psykisk sjukdom än kvinnliga lärare inom samma läraryrke och åldersgrupp.
Näst vanligast var långtidsjukdomar för muskel eller skelettdiagnoser som ryggsjukdomar eller reumatism.
Utredarna har även brutit ned den sammanslagna långvariga sjukfrånvaron i mindre yrkesgrupper under åren 2017-2019. Kvinnliga studie- och yrkesvägledare hade då störst genomsnittlig risk för långvarig sjukdom av alla lärargrupper tätt följda av lärare i fritidshem och förskollärare. Bland män stack speciallärare och specialpedagoger ut med störst antal långa sjukfall följt av studie- och yrkesvägledare och förskollärare.
Källa: Afa försäkring
LÄS ÄVEN
Långvarig covidsjukdom bland lärare
Fallskador och våld från elever orsakar allvarliga arbetsolyckor
Debatt Hon varnar för riskerna med No Excuses: Effektivt på att mäta – dåligt på att förstå”
Krönika ”Som politiker på högre nivå räcker det ofta med att omge sig med experter”
Debatt Tillbakavisar kritiken mot PAX och SEL: ”Alltför förenklat”
Debatt ”Läraren förväntas vara specialpedagog, administratör, psykolog, ordningsvakt, kommunikatör”
Debatt John Bang skriver om hur lärare kan hantera hot och våld från elever.
Debatt Minskande resurser och fler uppgifter – nu kräver Jonas Snäckmark att politiker agerar.
Krönika ”Trots allt så är det för svårt för de här eleverna.”
Debatt Josefin Gennerud vill att läromedlen skyddas i skolans finansiering
Debatt ”Obs-klasser, akutskolor, screening och årliga tester. Vill Liberalerna backa skolan in i framtiden?". Det undrar Arne Engström, biträdande professor, Strömstad akademi.
Debatt Han vill se riktlinjer för att mäta elevernas utveckling och behov av stöd
Debatt Mer pengar är inte enda lösningen, skriver Ulrica Björkblom Agah
Hot och våld Fackets lista: Sju krav som kan stoppa våldet i skolan
Krönika ”Det tragiska i historien är att alla visste.”
Hot och våld Dystra insikten: ”Värre än vi trodde”
Friskolor Ett av utredarens förslag läggs på is när regeringen ska begränsa vinsterna
Valet 2026 ”Handlar om att freda helklassundervisningen.”
Slutreplik Kari Parman svarar Almega utbildning om marknadsskolan
Läsning Här är de nya medlemmarna i Expertrådet för läsning
Skolverket Skärper styrningen av myndigheten: ”Jag är kritisk”.
Debatt Lärarstudenten: ”Jag var en av de flickorna”
Replik Almega utbildning svarar på kritiken mot svensk marknadsskola
Skolverket Experten: Regeringens tidsramar gör det ”svårt att hålla internationell standard”
Krönika Läs beskrivningarna och bestäm själv. Vem är du?
Debatt Efter Academedias köp av koncernen Prolympia: ”Omöjliggör anständig skola”
Replik Varnar för beteendespelet: ”Evidensen är begränsad och varierar”
Debatt ”Vad är konsekvensen för ungdomars framtid, om deras kreativa förmåga inte utvecklas och tränas?”. Ryan Jurison lyfter fram ytterligare en faktor i debatten om AI och skolan.
Valdebatt ”Frågan är om politikerna väljer att täta läckorna”
Lön Lokala fackordföranden: ”Lönesänkningen bryter mot lagen"
Debatt Finland valde en väg för skolan – Sverige en annan: ”Räcker inte med justeringar”
Debatt Pengar kommer att saknas så länge politiker inte får fakta om skolans verkliga behov, skriver Mikael Engelhart.
Debatt ”Studenterna får testa teoretiska saker i klassrummet”
Extremism Vanligare med nazistsymboler och hotfullt klotter på skolor.
Krönika ”Jag drömmer stort om riktlinjer för klasstorlekar.”
Friskolor Facket: Vi tog upp problematiken med arbetsgivaren.
Debatt ”Det behövs en nationell satsning på svenska som andraspråk”.
Debatt ”Låt oss ge barnen tillbaka nöjet, koncentrationen och djupet som en riktig bok kan ge”
Debatt ”I framtiden hoppas vi att vi kan mötas som kollegor, inte konkurrenter”
Jag är lärare Viktigaste frågan: ”Minska gruppstorlekarna på gymnasiet”.
Granskning Martin Ingvar: ”Skolverket ligger 15–20 år efter”
Sett-dagarna Har sin plats i läsundervisningen – även i yngre åldrar.
Hoten mot ”nya skolan” Kommunen gick med 49 miljoner kronor i överskott.
Debatt Anna Insulander vädjar till regeringen att göra omtag om nya betygen
Valet 2026 Sveriges Lärare Karlstad kickstartar valåret med utfrågningar – en fråga stod ut.
Valet 2026 Sveriges Lärare ordnar skolpolitisk debatt om viktigaste frågorna.
Skolpolitik En av de viktigaste punkterna: Tid för lärarna för att förstå hur reformerna ska fungera.
Krönika ”Ett under att det trots allt händer så mycket fint i skolan varje dag.”
Debatt Ulrica Björkblom Agah vill att föräldrars inflytade begränsas.
Debatt ”Kortare lov och fler veckor med skola skulle ge mer luft under dagarna.”
Debatt ”Undervisningens kvalitet, lärarens kompetens och hur undervisningen organiseras är det som avgör.”
Debatt ”Märkligt drag” – hon slår ett slag för erfarenheten och skolans professioner