Logotyp för Nyheter Till startsidan
Ges ut av
Sveriges
Lärare
Sök
Yrkesläraren
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Grundskolläraren Specialpedagogik Fritidspedagogik Förskolan Folkhögskolan Vi Vägledare

Meny

  • Om Vi Lärare
  • Debatt
  • Forskning
  • Nyhetsbrev
  • Lektionsbanken
  • Annonsera
  • Integritetspolicy
  • Lediga jobb
  • Sök Sök på Vi Lärare

Redaktionen

  • Porträtt av Michael Jonsson
    Michael Jonsson

    Chefredaktör

    073-385 24 64
  • Porträtt av Jonas Fond
    Jonas Fond

    Redaktionschef

    070-232 94 14
  • Porträtt av Emma Olsson
    Emma Olsson

    Reporter

    073-152 32 06
  • Porträtt av Emil Hedman
    Emil Hedman

    Reporter

    076-876 40 02
  • Porträtt av PeKå Englund
    PeKå Englund

    Reporter

    072-075 02 81
  • Porträtt av Hampus  Hagman
    Hampus Hagman

    Digital chef

    070-849 59 57
  • Porträtt av Fredrik Öhlander
    Fredrik Öhlander

    Art Director

    073-388 72 12
  • Porträtt av Cecilia Lindgren
    Cecilia Lindgren

    Redaktör

    076-116 45 99

Sök

Visa innehåll från

Din sökning på "Debatt: Eleverna lär sig mer n�%" gav 14723 träffar

Sortera efter: Relevans Datum
  • Yrkesläraren

    Så får vi fler ungdomar att välja yrkesprogram

    Forskning Att välja yrkesprogram är lika självförverkligande som för den som väljer högskoleförberedande program, enligt forskaren Alexandru Panican. Det är först när det synsättet etableras som fler kommer välja yrkesprogram, med följden att arbetslösheten minskar.

    11 okt 2024
  • Nyheter

    Föräldrar tar advokater till skolan – ”Hotfullt”

    Föräldrakrav ”De kan dyka upp utan att vara anmälda i förväg”.

    2 jan 2025
  • Nyheter

    Wiman: Kunskapens högborg har blivit mätbarhetens Mekka

    Krönika ”Hur vi än vrider och vänder på det hamnar den där förbaskade bedömningen i förgrunden”, skriver Maria Wiman.

    30 jan 2024
  • Förskolan

    Podcast: Introduktion och inskolning av nya barn

    Podd I nya avsnittet av Förskolan diskuterar vi hur man gör en riktigt bra introduktion. Vi snackar om föräldraaktiv inskolning, föräldrar som gråter och om den oväntade pandemieffekten.

    1 jun 2021
  • Nyheter

    Slump avgör lärarstudenters koll på läromedel

    Ny rapport Lärarutbildningarna saknar en tydlig idé om hur läromedel ska användas, visar en ny rapport.

    22 maj 2023
  • Nyheter

    ”Frustrerande att inte kunna ge barnen vad de har rätt till”

    Arbetsbelastning Cecilia Bross en av alla förskollärare som känner att de inte hinner med sitt jobb.

    23 sep 2020
  • Nyheter

    Forskaren om balansgången kring differentiering i skolan

    Debatt Inkludering eller exkludering – forskaren och föräldern om skolan för barn med npf.

    22 maj 2024
  • Nyheter

    ”Det är avtalet HÖK 18 som är problemet”

    Debatt ”Ett avtal till utan regler bör inte vara aktuellt för lärarfacken”.

    17 jun 2020
  • Nyheter

    Så här skulle det se ut om piloten vore lärare

    Debatt Signaturen ”CL, lärare” beskriver pilotens arbete om det skedde under samma förutsättningar som en lärares.

    17 nov 2023
  • Nyheter

    40 miljoner ska göra lärarstudenter digitala

    Digitalisering 40 miljoner ska göra lärarstudenter mer digitala i undervisningen.

    14 nov 2019
  • Sida 1
  • ...
  • Sida 865
  • Sida 866
  • Sida 867
  • Sida 868
  • Sida 869
  • ...
  • Sida 1473

Senast från våra tidningar

Yrkesläraren

Tre yrkeslärare om läromedel

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

Hjärnforskaren ska övervaka Skolverket – åt regeringen

Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

Quiz: 7 problem – klarar du av högskoleprovets matte?

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Debatt: Idrottsämnet skapar ny hälsoklyfta

Grundskolläraren

Så tränar hon sina elevers uthållighet

Specialpedagogik

”Vi behöver fler specialpedagoger som forskar”

Fritidspedagogik

Barnens önskemål glömdes bort i fritidssatsning

Förskolan

Stenkula: Barnpengen krossar drömmen om mindre barngrupper

Folkhögskolan

Två regioner redo att växa 20 procent

Vi Vägledare

Ida Lindell: Låt oss sluta försöka ”integrera” vägledningen

ViLärare logotype

Hör gärna av dig eller följ oss!

Vi finns på mejl, telefon och i sociala medier.

  • Kontakta Vi Lärare
  • redaktionen@vilarare.se
Nyheter X-konto Nyheter Facebook-konto Nyheter Instagram-konto Nyheter RSS flöde

Annonsera

Vill du annonsera på sajten eller i våra magasin?

Kontakta Rabalder media

Sverigeslärare logotype

Vi Lärare ges ut av Sveriges Lärare, kontakta dem för prenumerationsärenden.

Kontakta Sveriges Lärare