Logotyp för Nyheter Till startsidan
Ges ut av
Sveriges
Lärare
Sök
Yrkesläraren
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Grundskolläraren Specialpedagogik Fritidspedagogik Förskolan Folkhögskolan Vi Vägledare

Meny

  • Om Vi Lärare
  • Debatt
  • Forskning
  • Nyhetsbrev
  • Lektionsbanken
  • Annonsera
  • Integritetspolicy
  • Lediga jobb
  • Sök Sök på Vi Lärare

Redaktionen

  • Porträtt av Michael Jonsson
    Michael Jonsson

    Chefredaktör

    073-385 24 64
  • Porträtt av Jonas Fond
    Jonas Fond

    Redaktionschef

    070-232 94 14
  • Porträtt av Emma Olsson
    Emma Olsson

    Reporter

    073-152 32 06
  • Porträtt av Emil Hedman
    Emil Hedman

    Reporter

    076-876 40 02
  • Porträtt av PeKå Englund
    PeKå Englund

    Reporter

    072-075 02 81
  • Porträtt av Hampus  Hagman
    Hampus Hagman

    Digital chef

    070-849 59 57
  • Porträtt av Fredrik Öhlander
    Fredrik Öhlander

    Art Director

    073-388 72 12
  • Porträtt av Cecilia Lindgren
    Cecilia Lindgren

    Redaktör

    076-116 45 99

Sök

Visa innehåll från

Din sökning på "Debatt: Eleverna lär sig mer n�%" gav 14002 träffar

Sortera efter: Relevans Datum
  • Fritidspedagogik

    Eriksson: Jag är lärare i fritidshem, inte superhjälte, rockstjärna eller elitidrottare

    Krönika En del tänker att lärare i fritidshem är de där positiva och extroverta ja-sägarna, de som kör på tills de stupar, de som kan ta alla elever under vingarna på skoltid och rädda situationer som egentligen ligger på andra professioners bord.

    10 jan 2024
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska

    Tre praktisk-estetiska lärare om uteundervisning

    Undervisning Lärarna tipsar: Momenten som funkar bra utomhus.

    30 maj 2025
  • Nyheter

    Facket om lärare som meriteras: ”Koppla till lön”

    Fortbildning Kritiken: ”Väldigt mycket kring professionsprogrammet är ännu oklart.”

    8 sep 2025
  • Nyheter

    ”IT och heltäckande läromedel är chanslösa mot läraren”

    Debatt ”Även när det kommer till distansundervisning behövs en lärare som leder arbetet. Läraren är och förblir den centrala och mest behövliga aktören i all skolans undervisning”, skriver Rolf Ekelund.

    27 apr 2020
  • Fritidspedagogik

    Rektorn styrde upp raster och fritids

    Planeringstid Rektorn har stor betydelse för vilka förutsättningar fritidshemmet får. Torun Paulsson, rektor på Danmarks skola i Uppsala, är engagerad i sitt ledarskap.

    8 dec 2021
  • Förskolan

    Konsten att ta barns bilder på allvar

    Forskning Det behövs mer forskning om hur barn tolkar sin omvärld i bilder, anser professor emerita Karin Aronsson, som är aktuell med en bok i ämnet: Att läsa barns bilder.

    10 okt 2022
  • Grundskolläraren

    Lärare i kaffetoppen – frågan är hur bra det är

    Forskning 7 av 10 hävdar att deras arbetsförmåga minskar om de inte får kaffe.

    21 maj 2021
  • Nyheter

    Teknikstrul stör hälften av alla lektioner – så drabbas lärare

    It-stressen Ny rapport visar att teknikstrulet blivit ett arbetsmiljöproblem – och många saknar it-support: ”Jättestressad och jätteirriterad”

    5 mar 2020
  • Nyheter

    Var tredje i utsatta områden klarar inte grundskolan

    Likvärdighet Tidningen Grundskolan har granskat slutbetygen i 60 utsatta områden • Hamid Zafar: ”Helt ärligt vill de inte ha invandrarbarn i sina skolor”

    29 jan 2020
  • Nyheter

    Nytt stöd ska hjälpa skolor förebygga elevhälsoarbetet

    Elevhälsa Många skolor strävar efter att organisera elevhälsoarbetet för att det ska bli mer förebyggande och hälsofrämjande – men utmaningen är stor. Nu släpper SPSM ett nytt stödmaterial som ska hjälpa skolorna i utvecklingen.

    15 mar 2018
  • Sida 1
  • ...
  • Sida 714
  • Sida 715
  • Sida 716
  • Sida 717
  • Sida 718
  • ...
  • Sida 1401

Senast från våra tidningar

Yrkesläraren

Yrkesprogrammen nedmonteras i Stockholm

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

Debatt: Ingen slump att hjärnrötan brer ut sig i skolan

Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

Ny rapport: Betygssystemet straffar natur- och teknikelever

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Viktig aspekt får allt mindre roll i slöjden

Grundskolläraren

Debatt: Lågstadiematten som skadar barnens självkänsla

Specialpedagogik

”Så får vi alla att hitta in i elevgruppen”

Fritidspedagogik

Eriksson: Eleven satte fingret på det vackra med fritidshemmet

Förskolan

Kan jag skippa rasten för att få sluta tidigare?

Folkhögskolan

Debatt: Stämningen av Kista folkhögskola är ett rättshaveri

Vi Vägledare

Ida Lindell: ”Det systematiska arbetet alla älskar att glömma”

ViLärare logotype

Hör gärna av dig eller följ oss!

Vi finns på mejl, telefon och i sociala medier.

  • Kontakta Vi Lärare
  • redaktionen@vilarare.se
Nyheter X-konto Nyheter Facebook-konto Nyheter Instagram-konto Nyheter RSS flöde

Annonsera

Vill du annonsera på sajten eller i våra magasin?

Kontakta Rabalder media

Sverigeslärare logotype

Vi Lärare ges ut av Sveriges Lärare, kontakta dem för prenumerationsärenden.

Kontakta Sveriges Lärare