Logotyp för Nyheter Till startsidan
Ges ut av
Sveriges
Lärare
Sök
Yrkesläraren
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Grundskolläraren Specialpedagogik Fritidspedagogik Förskolan Folkhögskolan Vi Vägledare

Meny

  • Om Vi Lärare
  • Debatt
  • Forskning
  • Nyhetsbrev
  • Lektionsbanken
  • Annonsera
  • Integritetspolicy
  • Lediga jobb
  • Sök Sök på Vi Lärare

Redaktionen

  • Porträtt av Michael Jonsson
    Michael Jonsson

    Chefredaktör

    073-385 24 64
  • Porträtt av Jonas Fond
    Jonas Fond

    Redaktionschef

    070-232 94 14
  • Porträtt av Emma Olsson
    Emma Olsson

    Reporter

    073-152 32 06
  • Porträtt av Emil Hedman
    Emil Hedman

    Reporter

    076-876 40 02
  • Porträtt av PeKå Englund
    PeKå Englund

    Reporter

    072-075 02 81
  • Porträtt av Hampus  Hagman
    Hampus Hagman

    Digital chef

    070-849 59 57
  • Porträtt av Fredrik Öhlander
    Fredrik Öhlander

    Art Director

    073-388 72 12
  • Porträtt av Cecilia Lindgren
    Cecilia Lindgren

    Redaktör

    076-116 45 99

Sök

Visa innehåll från

Din sökning på "2025年11月19日北京天气预报 冷空气影响" gav 4610 träffar

Sortera efter: Relevans Datum
  • Vi Vägledare

    Ny lönestatistik – här tjänar vägledare bäst och sämst

    Lön Den nya statistiken visar hur mycket studie- och yrkesvägledare tjänar – och hur skillnaderna ser ut över hela landet.

    3 dec 2025
  • Nyheter

    Beslutet: Förläng flerårsanställning för obehöriga

    Lärarutbildning Nu förlängs möjligheten till flerårsanställning för obehöriga lärare, som läser KPU.

    17 jun 2020
  • Nyheter

    RÖSTA: Vilken är viktigaste skolfrågan valåret 2022?

    Val 2022 Tyck till i Läraren.se:s omröstning här!

    17 dec 2021
  • Grundskolläraren

    Undervisning handlar om mer än att bara träna

    Krönika ”Som barn måste man också få lära sig att man tycker om det man gör.”

    7 apr 2026
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska

    Vad är det Skolinspektionen ska granska i slöjdämnet?

    Krönika Slöjdläraren: ”Det finns inget konkret ämnesinnehåll”

    7 apr 2026
  • Nyheter

    Facket om lärare som meriteras: ”Koppla till lön”

    Fortbildning Kritiken: ”Väldigt mycket kring professionsprogrammet är ännu oklart.”

    8 sep 2025
  • Specialpedagogik

    ”Läraren sa att jag aldrig skulle bli något”

    Särskilt stöd Jonay Pineda Skallak är bråkstaken med myror i brallan som blev skådespelare och vann en Guldbagge. Skolan med specialpedagogiskt fokus räddade honom.

    10 nov 2025
  • Nyheter

    Extra anpassningar skrotas – så blir elevernas nya stöd

    Särskilt stöd ”Vi sätter punkt för Gustav Fridolins läsa-skriva-räkna-garanti”

    28 jan 2026
  • Nyheter

    ”Dags att avliva myten om relationer och lärande”

    Slutreplik Rektor Linnea Lindquist vill avliva myten om att lärande kräver goda relationer.

    18 aug 2025
  • Förskolan

    Andelen utbildad personal minskar i förskolan

    Behörighet Andelen utbildade lärare utgör en allt mindre del av svensk skola. Det beror främst på att gruppen ”annan pedagogisk personal” har växt explosionsartat i grundskolan de senaste åtta åren. I förskolan är trenden densamma – om än inte lika tydlig.

    15 jul 2022
  • Sida 1
  • ...
  • Sida 49
  • Sida 50
  • Sida 51
  • Sida 52
  • Sida 53
  • ...
  • Sida 461

Senast från våra tidningar

Yrkesläraren

Att personifiera lärmoment är ett stort ansvar

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

Ny studie: Gymnasiearbetets teorikrav är orimliga

Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

Quiz: 7 problem – klarar du av högskoleprovets matte?

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Skytte: Tröttsamt att alla anser sig vara experter på skolan

Grundskolläraren

Så tränar hon sina elevers uthållighet

Specialpedagogik

”Vi behöver fler specialpedagoger som forskar”

Fritidspedagogik

Barnens önskemål glömdes bort i fritidssatsning

Förskolan

Podcast: Hur nära får vi vara barnens föräldrar?

Folkhögskolan

När drönarlarm möter drömmen om folkbildning

Vi Vägledare

Ida Lindell: Låt oss sluta försöka ”integrera” vägledningen

ViLärare logotype

Hör gärna av dig eller följ oss!

Vi finns på mejl, telefon och i sociala medier.

  • Kontakta Vi Lärare
  • redaktionen@vilarare.se
Nyheter X-konto Nyheter Facebook-konto Nyheter Instagram-konto Nyheter RSS flöde

Annonsera

Vill du annonsera på sajten eller i våra magasin?

Kontakta Rabalder media

Sverigeslärare logotype

Vi Lärare ges ut av Sveriges Lärare, kontakta dem för prenumerationsärenden.

Kontakta Sveriges Lärare