Logotyp för Nyheter Till startsidan
Ges ut av
Sveriges
Lärare
Sök
Yrkesläraren
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Grundskolläraren Specialpedagogik Fritidspedagogik Förskolan Folkhögskolan Vi Vägledare

Meny

  • Om Vi Lärare
  • Debatt
  • Forskning
  • Nyhetsbrev
  • Lektionsbanken
  • Annonsera
  • Integritetspolicy
  • Lediga jobb
  • Sök Sök på Vi Lärare

Redaktionen

  • Porträtt av Michael Jonsson
    Michael Jonsson

    Chefredaktör

    073-385 24 64
  • Porträtt av Jonas Fond
    Jonas Fond

    Redaktionschef

    070-232 94 14
  • Porträtt av Emma Olsson
    Emma Olsson

    Reporter

    073-152 32 06
  • Porträtt av Emil Hedman
    Emil Hedman

    Reporter

    076-876 40 02
  • Porträtt av PeKå Englund
    PeKå Englund

    Reporter

    072-075 02 81
  • Porträtt av Hampus  Hagman
    Hampus Hagman

    Digital chef

    070-849 59 57
  • Porträtt av Fredrik Öhlander
    Fredrik Öhlander

    Art Director

    073-388 72 12
  • Porträtt av Cecilia Lindgren
    Cecilia Lindgren

    Redaktör

    076-116 45 99

Sök

Visa innehåll från

Din sökning på "2025年11月19日北京天气预报 冷空气影响" gav 4610 träffar

Sortera efter: Relevans Datum
  • Specialpedagogik

    Specialpedagogerna och speciallärarna som tjänar bäst och sämst

    Lön Den nya lönestatistiken visar hur mycket specialpedagoger och speciallärare tjänade förra året – och skillnaderna regionalt och mellan kommunal och privat sektor.

    3 dec 2025
  • Nyheter

    Manna från himmelriket – Bo-statyn ska resas

    Krönika ”Jag vill klä av mig naken och dansa mig yr på stadens gator.Hoppas pengarna räcker.”

    12 sep 2025
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk

    Skolverket trampar i fällorna Riksrevisionen varnat för

    Läroplanshaveriet Redaktören: Nu krävs en genomtänkt nödplan från regeringen.

    16 mar 2026
  • Förskolan

    Forskaren: Ge plats åt naturvetenskap i leken

    Forskning Genom lek kan barn närma sig komplexa fenomen, visar ny forskning.

    5 mar 2026
  • Fritidspedagogik

    Irina Eriksson: Vi är alla lärare – och tillsammans är vi starka

    Krönika Vi lärare har liknande utmaningar, oavsett om vi är lågstadielärare, mellanstadielärare, förskollärare eller lärare i fritidshem, skriver Irina Eriksson.

    29 aug 2025
  • Nyheter

    Vi skoltokar borde inte vara så lydiga under 2025

    Krönika ”Vi lärare kanske ska sluta att vara självplågande helgon”, skriver Maria Wiman.

    9 jan 2025
  • Nyheter

    ”De tror specialpedagoger sitter sysslolösa”

    Debatt Marie-Noëlle Carlsson Ferrier vill att lärare och specialpedagoger krokar arm.

    19 aug 2025
  • Förskolan

    Det gäller att vara lyhörd

    Reportage I grupper där det finns barn som har upplevt trauman behöver man jobba särskilt aktivt med att bygga nära relationer, tycker förskollärarna på Klöverns förskola i Trelleborg.

    20 feb 2018
  • Specialpedagogik

    Kulturkriget om skolan är inte vårt krig

    Krönika Svensk skoldebatt har importerat ett amerikanskt kulturkrig så till den grad att vi tror att energin vi lägger på det hjälper eleverna i klassrummet, skriver specialläraren Niclas Fohlin.

    20 apr 2026
  • Yrkesläraren

    Tre lärare om berg- och dalbanor

    Panelen Vad tycker eleverna är svårast? Och hur gör man för att komma framåt? Vi bad tre lärare svara.

    9 apr 2025
  • Sida 1
  • ...
  • Sida 44
  • Sida 45
  • Sida 46
  • Sida 47
  • Sida 48
  • ...
  • Sida 461

Senast från våra tidningar

Yrkesläraren

Att personifiera lärmoment är ett stort ansvar

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

Ny studie: Gymnasiearbetets teorikrav är orimliga

Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

Quiz: 7 problem – klarar du av högskoleprovets matte?

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Skytte: Tröttsamt att alla anser sig vara experter på skolan

Grundskolläraren

Så tränar hon sina elevers uthållighet

Specialpedagogik

”Vi behöver fler specialpedagoger som forskar”

Fritidspedagogik

Barnens önskemål glömdes bort i fritidssatsning

Förskolan

Podcast: Hur nära får vi vara barnens föräldrar?

Folkhögskolan

När drönarlarm möter drömmen om folkbildning

Vi Vägledare

Ida Lindell: Låt oss sluta försöka ”integrera” vägledningen

ViLärare logotype

Hör gärna av dig eller följ oss!

Vi finns på mejl, telefon och i sociala medier.

  • Kontakta Vi Lärare
  • redaktionen@vilarare.se
Nyheter X-konto Nyheter Facebook-konto Nyheter Instagram-konto Nyheter RSS flöde

Annonsera

Vill du annonsera på sajten eller i våra magasin?

Kontakta Rabalder media

Sverigeslärare logotype

Vi Lärare ges ut av Sveriges Lärare, kontakta dem för prenumerationsärenden.

Kontakta Sveriges Lärare