Logotyp för Nyheter Till startsidan
Ges ut av
Sveriges
Lärare
Sök
Yrkesläraren
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Grundskolläraren Specialpedagogik Fritidspedagogik Förskolan Folkhögskolan Vi Vägledare

Meny

  • Om Vi Lärare
  • Debatt
  • Forskning
  • Nyhetsbrev
  • Lektionsbanken
  • Annonsera
  • Integritetspolicy
  • Lediga jobb
  • Sök Sök på Vi Lärare

Redaktionen

  • Porträtt av Michael Jonsson
    Michael Jonsson

    Chefredaktör

    073-385 24 64
  • Porträtt av Jonas Fond
    Jonas Fond

    Redaktionschef

    070-232 94 14
  • Porträtt av Emma Olsson
    Emma Olsson

    Reporter

    073-152 32 06
  • Porträtt av Emil Hedman
    Emil Hedman

    Reporter

    076-876 40 02
  • Porträtt av PeKå Englund
    PeKå Englund

    Reporter

    072-075 02 81
  • Porträtt av Hampus  Hagman
    Hampus Hagman

    Digital chef

    070-849 59 57
  • Porträtt av Fredrik Öhlander
    Fredrik Öhlander

    Art Director

    073-388 72 12
  • Porträtt av Cecilia Lindgren
    Cecilia Lindgren

    Redaktör

    076-116 45 99

Sök

Visa innehåll från

Din sökning på "2025年11月19日北京天气预报 冷空气影响" gav 4609 träffar

Sortera efter: Relevans Datum
  • Fritidspedagogik

    Därför har fritidshemmen lägre status: "Okunskap om kompetensen"

    Fritidshem Utbildningsminister Anna Ekström vill höja fritidshemmens status – men lärarna själva avvaktar med att fira.

    18 nov 2019
  • Fritidspedagogik

    Barn mår bra av mys och lek på fritids

    Forskning Ny studie undersöker vad barn i förskola, förskoleklass, fritidshem och årskurs ett värdesätter.

    29 jan 2020
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

    Persson: Hur gör vi när elever varken kan, vill eller orkar?

    Krönika Matteläraren om den nya tidens stora utmaningar.

    26 nov 2024
  • Nyheter

    Wiman: ”När ska man förstå att lärare inte är superhjältar?”

    Nedskärningar Vi Lärares krönikör Maria Wiman var en av talarna under protesterna i Vaxholm.

    4 jun 2024
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska

    Läraren: Därför måste vi våga vara jättejobbiga

    Uthållighetsraset Så tränar hon sina elever på att inte ge upp.

    14 maj 2024
  • Grundskolläraren

    Debatt: Jag önskar att jag kunde reklamera lärarutbildningen

    Debatt ”Hade jag vetat hur dålig utbildningen skulle vara hade jag inte tagit det här stora studielånet.”

    16 apr 2024
  • Nyheter

    Det spelar ingen roll hur hårt vi drar i nödbromsen

    Krönika Det är som att beslutsfattarna har glömt vikten av att kunna tillgodogöra sig språket, skriver Maria Wiman.

    10 apr 2024
  • Nyheter

    Boberg: Skär ni ner mer kommer vi inte kunna vara där för eleverna

    Krönika ”Tillsammans kan vi skapa ren och skär magi om vi får jobba med det vi kan.”

    15 mar 2024
  • Nyheter

    Förstelärare på fritids får lägre påslag

    Förstelärare Fritidspedagoger blir förstelärare i allt fler kommuner. Men lönepåslaget är ofta lägre än för övriga lärare.

    2 okt 2017
  • Nyheter

    Digitala betygssystemen har blivit en tidstjuv

    Dokumentation Digitala verktyg är tänkta att hjälpa läraren. Men så här i betygssättningstider upplever många lärare att det är precis tvärt om.– Vi har redan tidstjuvar så det räcker. Vi behöver inte fler, menar SO-läraren Mikael Bruér.– Dokumentation är ett oreglerat område, säger Skolverkets undervisningsråd Pernilla Lundgren.

    21 dec 2017
  • Sida 1
  • ...
  • Sida 440
  • Sida 441
  • Sida 442
  • Sida 443
  • Sida 444
  • ...
  • Sida 461

Senast från våra tidningar

Yrkesläraren

Debatt: Varför görs inte mer för att få fler yrkeslärare?

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

Ny studie: Gymnasiearbetets teorikrav är orimliga

Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

Quiz: 7 problem – klarar du av högskoleprovets matte?

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Skytte: Tröttsamt att alla anser sig vara experter på skolan

Grundskolläraren

Så tränar hon sina elevers uthållighet

Specialpedagogik

”Vi behöver fler specialpedagoger som forskar”

Fritidspedagogik

Barnens önskemål glömdes bort i fritidssatsning

Förskolan

Podcast: Hur nära får vi vara barnens föräldrar?

Folkhögskolan

Folkhögskolan är idéburen, men inte ideell

Vi Vägledare

Ida Lindell: Låt oss sluta försöka ”integrera” vägledningen

ViLärare logotype

Hör gärna av dig eller följ oss!

Vi finns på mejl, telefon och i sociala medier.

  • Kontakta Vi Lärare
  • redaktionen@vilarare.se
Nyheter X-konto Nyheter Facebook-konto Nyheter Instagram-konto Nyheter RSS flöde

Annonsera

Vill du annonsera på sajten eller i våra magasin?

Kontakta Rabalder media

Sverigeslärare logotype

Vi Lärare ges ut av Sveriges Lärare, kontakta dem för prenumerationsärenden.

Kontakta Sveriges Lärare