Logotyp för Nyheter Till startsidan
Ges ut av
Sveriges
Lärare
Sök
Yrkesläraren
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Grundskolläraren Specialpedagogik Fritidspedagogik Förskolan Folkhögskolan Vi Vägledare

Meny

  • Om Vi Lärare
  • Debatt
  • Forskning
  • Nyhetsbrev
  • Lektionsbanken
  • Annonsera
  • Integritetspolicy
  • Lediga jobb
  • Sök Sök på Vi Lärare

Redaktionen

  • Porträtt av Michael Jonsson
    Michael Jonsson

    Chefredaktör

    073-385 24 64
  • Porträtt av Jonas Fond
    Jonas Fond

    Redaktionschef

    070-232 94 14
  • Porträtt av Emma Olsson
    Emma Olsson

    Reporter

    073-152 32 06
  • Porträtt av Emil Hedman
    Emil Hedman

    Reporter

    076-876 40 02
  • Porträtt av PeKå Englund
    PeKå Englund

    Reporter

    072-075 02 81
  • Porträtt av Hampus  Hagman
    Hampus Hagman

    Digital chef

    070-849 59 57
  • Porträtt av Fredrik Öhlander
    Fredrik Öhlander

    Art Director

    073-388 72 12
  • Porträtt av Cecilia Lindgren
    Cecilia Lindgren

    Redaktör

    076-116 45 99

Sök

Visa innehåll från

Din sökning på "2025年11月19日北京天气预报 冷空气影响" gav 5164 träffar

Sortera efter: Relevans Datum
  • Nyheter

    ”Bästa läsningen i skolan är den som läraren styr över”

    Läsning 57 procent av Sveriges femtonåringar läser bara om de måste. Läraren Karin Herlitz skriver om hur vi ska få fler unga att läsa mer.

    16 nov 2021
  • Nyheter

    Tak för antal elever på distans – men inte i klassrummet: "Förvånande"

    Gruppstorlekar Nu regleras gruppstorlekarna för fjärrundervisningen, men någon liknande bestämmelse finns inte för närundervisningen.

    16 nov 2021
  • Nyheter

    ”Fokuset på tryckta läromedel för skolan bakåt”

    Debatt ”Att poängtera att det tryckta läromedlet är lösningen för att uppnå en kvalitativ undervisning är för enkelt”, skriver Susanna Cederquist.

    9 nov 2021
  • Nyheter

    ”Det finns ingen motsättning mellan digitalt och analogt i skolan”

    Digitalisering ”Lärarens klassiska/traditionella didaktik är applicerbar även i den digitala kontexten, samtidigt som ny kunskap och nya metoder behövs”.

    12 nov 2021
  • Nyheter

    ”Bristen på kontroll sänker vuxenutbildningen”

    Debatt ”När kontrollen är så slapp, och chansen till betyg så mycket större, så är det inte konstigt att eleverna vädjar om att läsa på distans”, skriver vuxlärarna.

    10 nov 2021
  • Nyheter

    Nya regler om undervisning på distans: ”Håller tummarna för att slippa”

    Distansundervisning Från 10 augusti gäller nya regler för distansundervisning – beslutet välkomnas av lärare

    10 aug 2021
  • Nyheter

    Vuxenutbildaren: ”Ursäkta att jag jobbar så billigt”

    Debatt Kommunal utförsäljning av vuxenutbildning skapar statarlika arbetsvillkor för lärarna, skriver debattören.

    19 nov 2021
  • Nyheter

    Ökade kostnader för skolpeng och förvaltning slår mot lärarna

    Fackligt Politikerna skyller på den stora friskoleetableringen, men även kommunen bär skuld, anser LR:s ombud Tomas Ärlebrant.

    22 nov 2021
  • Nyheter

    ”När pappren går överstyr”

    Debatt ”Kvalitet i svensk skola betyder idag att bocka av de saker som den administrativa logiken bestämt”, skriver gymnasieläraren Peter Dahlgren.

    25 nov 2021
  • Nyheter

    Kommunen river samverkansavtalet – LR: ”Risk för ökad stress”

    Fackligt LR befarar ökad arbetsbörda, stress och osäkerhet för lärarna.

    25 nov 2021
  • Sida 1
  • ...
  • Sida 388
  • Sida 389
  • Sida 390
  • Sida 391
  • Sida 392
  • ...
  • Sida 517

Senast från våra tidningar

Yrkesläraren

Att personifiera lärmoment är ett stort ansvar

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

Ny studie: Gymnasiearbetets teorikrav är orimliga

Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

Quiz: 7 problem – klarar du av högskoleprovets matte?

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Skytte: Tröttsamt att alla anser sig vara experter på skolan

Grundskolläraren

Så tränar hon sina elevers uthållighet

Specialpedagogik

”Vi behöver fler specialpedagoger som forskar”

Fritidspedagogik

Barnens önskemål glömdes bort i fritidssatsning

Förskolan

Podcast: Hur nära får vi vara barnens föräldrar?

Folkhögskolan

När drönarlarm möter drömmen om folkbildning

Vi Vägledare

Ida Lindell: Låt oss sluta försöka ”integrera” vägledningen

ViLärare logotype

Hör gärna av dig eller följ oss!

Vi finns på mejl, telefon och i sociala medier.

  • Kontakta Vi Lärare
  • redaktionen@vilarare.se
Nyheter X-konto Nyheter Facebook-konto Nyheter Instagram-konto Nyheter RSS flöde

Annonsera

Vill du annonsera på sajten eller i våra magasin?

Kontakta Rabalder media

Sverigeslärare logotype

Vi Lärare ges ut av Sveriges Lärare, kontakta dem för prenumerationsärenden.

Kontakta Sveriges Lärare