Logotyp för Nyheter Till startsidan
Ges ut av
Sveriges
Lärare
Sök
Yrkesläraren
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Grundskolläraren Specialpedagogik Fritidspedagogik Förskolan Folkhögskolan Vi Vägledare

Meny

  • Om Vi Lärare
  • Debatt
  • Forskning
  • Nyhetsbrev
  • Lektionsbanken
  • Annonsera
  • Integritetspolicy
  • Lediga jobb
  • Sök Sök på Vi Lärare

Redaktionen

  • Porträtt av Michael Jonsson
    Michael Jonsson

    Chefredaktör

    073-385 24 64
  • Porträtt av Jonas Fond
    Jonas Fond

    Redaktionschef

    070-232 94 14
  • Porträtt av Emma Olsson
    Emma Olsson

    Reporter

    073-152 32 06
  • Porträtt av Emil Hedman
    Emil Hedman

    Reporter

    076-876 40 02
  • Porträtt av PeKå Englund
    PeKå Englund

    Reporter

    072-075 02 81
  • Porträtt av Hampus  Hagman
    Hampus Hagman

    Digital chef

    070-849 59 57
  • Porträtt av Fredrik Öhlander
    Fredrik Öhlander

    Art Director

    073-388 72 12
  • Porträtt av Cecilia Lindgren
    Cecilia Lindgren

    Redaktör

    076-116 45 99

Sök

Visa innehåll från

Din sökning på "2025年11月19日北京天气预报 冷空气影响" gav 5167 träffar

Sortera efter: Relevans Datum
  • Grundskolläraren

    Så får hon de yngsta att ta ansvar för sitt lärande

    Fokus ”De ska tro på sin egen förmåga och våga vara aktiva.”

    27 mar 2025
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk

    Lästips: Romaner om lärande är USA:s paradgren

    Läsning Lektorn: Vimlar av högkvalitativa författare, verk och texter.

    25 mar 2025
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

    Debatt: Det är inte min uppgift att tänka åt eleverna

    Debatt Matteläraren: Många av mina elever förväntar sig att jag ska lösa uppgifterna åt dem.

    24 mar 2025
  • Nyheter

    ”Friskfaktorer gör inget för ett sjukt system”

    Debatt Hanna Garberg om SKR:s förslag för lärares arbetsmiljö: ”Ett hån”

    24 mar 2025
  • Nyheter

    ”Ny lärarutbildning faller – utan mer pengar”

    Debatt ”Politikerna har nu ett val. Antingen skapar de en tyglad lärarkår, eller så lyssnar de till oss som faktiskt berörs.”

    21 mar 2025
  • Nyheter

    Skolverket efter kritiken: ”Vi fokuserade på eleverna”

    Digitala nationella prov Arbetar redan med upphandlingen av en ny provplattform: ”Har haft dialog med kritikerna”.

    21 mar 2025
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

    Snäv bild av kognitionsvetenskap kan försämra matteundervisningen

    Matematik no teknik Matteläraren: Man tar fasta på en ytterst begränsad del av kognitionsforskningen.

    20 mar 2025
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk

    Därför vill forskare se fler digitala pennor i skolan

    Forskning ”I framtiden kommer elever arbeta med två typer av texter samtidigt.”

    20 mar 2025
  • Folkhögskolan

    Sverigedemokraterna besöker Marieborgs folkhögskola

    Politik Sverigedemokraterna visade upp sin bästa sida på Marieborgs folkhögskola förra veckan, men gav få svar.

    20 mar 2025
  • Förskolan

    Så vågar förskollärare ta mer plats i samtal med chefen

    Forskning När förskollärare ska berätta om verksamheten för ledningen känner de sig osäkra och vågar inte ta upp problem, visar en ny studie.

    19 mar 2025
  • Sida 1
  • ...
  • Sida 359
  • Sida 360
  • Sida 361
  • Sida 362
  • Sida 363
  • ...
  • Sida 517

Senast från våra tidningar

Yrkesläraren

Att personifiera lärmoment är ett stort ansvar

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

Ny studie: Gymnasiearbetets teorikrav är orimliga

Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

Quiz: 7 problem – klarar du av högskoleprovets matte?

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Skytte: Tröttsamt att alla anser sig vara experter på skolan

Grundskolläraren

Så tränar hon sina elevers uthållighet

Specialpedagogik

Nya böcker om autism och npf i förskolan

Fritidspedagogik

Barnens önskemål glömdes bort i fritidssatsning

Förskolan

Ny rapport: Dokumentation i förskolan träffar ofta fel

Folkhögskolan

Ståhlnacke: ”Det är ju bara Malte”

Vi Vägledare

Ida Lindell: Låt oss sluta försöka ”integrera” vägledningen

ViLärare logotype

Hör gärna av dig eller följ oss!

Vi finns på mejl, telefon och i sociala medier.

  • Kontakta Vi Lärare
  • redaktionen@vilarare.se
Nyheter X-konto Nyheter Facebook-konto Nyheter Instagram-konto Nyheter RSS flöde

Annonsera

Vill du annonsera på sajten eller i våra magasin?

Kontakta Rabalder media

Sverigeslärare logotype

Vi Lärare ges ut av Sveriges Lärare, kontakta dem för prenumerationsärenden.

Kontakta Sveriges Lärare