Logotyp för Nyheter Till startsidan
Ges ut av
Sveriges
Lärare
Sök
Yrkesläraren
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Grundskolläraren Specialpedagogik Fritidspedagogik Förskolan Folkhögskolan Vi Vägledare

Meny

  • Om Vi Lärare
  • Debatt
  • Forskning
  • Nyhetsbrev
  • Lektionsbanken
  • Annonsera
  • Integritetspolicy
  • Lediga jobb
  • Sök Sök på Vi Lärare

Redaktionen

  • Porträtt av Michael Jonsson
    Michael Jonsson

    Chefredaktör

    073-385 24 64
  • Porträtt av Jonas Fond
    Jonas Fond

    Redaktionschef

    070-232 94 14
  • Porträtt av Emma Olsson
    Emma Olsson

    Reporter

    073-152 32 06
  • Porträtt av Emil Hedman
    Emil Hedman

    Reporter

    076-876 40 02
  • Porträtt av PeKå Englund
    PeKå Englund

    Reporter

    072-075 02 81
  • Porträtt av Hampus  Hagman
    Hampus Hagman

    Digital chef

    070-849 59 57
  • Porträtt av Fredrik Öhlander
    Fredrik Öhlander

    Art Director

    073-388 72 12
  • Porträtt av Cecilia Lindgren
    Cecilia Lindgren

    Redaktör

    076-116 45 99

Sök

Visa innehåll från

Din sökning på "2025年11月19日北京天气预报 冷空气影响" gav 5167 träffar

Sortera efter: Relevans Datum
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

    Debatt: Modellen som får fler att lyckas med matten på komvux

    Debatt Matteläraren: ”Upplever en ökad tilltro till sin matematiska förmåga”.

    22 sep 2025
  • Nyheter

    Maria Wiman: Att vara snäll är inte att vara mesig

    Replik ”Hårdare tag är ofta kortsiktiga gratislösningar – jag tror att det är fel väg att gå.”

    16 feb 2026
  • Nyheter

    Studieteknik måste in i alla ämnen

    Krönika ”Många elever vet inte hur man lär in en lärobokstext” skriver Filippa Mannerheim.

    26 sep 2025
  • Nyheter

    ”Hur landade det här lönekravet just på oss lärare”

    Debatt "Vilken människa tänker att det är ett rimligt krav att ställa på någon?”, skriver Karin Herlitz.

    26 sep 2025
  • Yrkesläraren

    Tre yrkeslärare om olika arbetstakt

    Tre lärare ”Vad ska jag göra nu?” Hur ofta får du den frågan varje dag? Och vad gör du då? Vi bad tre lärare att svara.

    19 sep 2025
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk

    Stora brister i fortbildningen för tysklärare

    Fortbildning Ny studie: Var tredje tysklärare får ingen fortbildning alls.

    24 sep 2025
  • Nyheter

    Stor enkät: Partierna om lärarnas viktigaste frågor

    Skolpolitik Vi Lärares stora partienkät visar: Oenighet även inom de politiska blocken.

    24 sep 2025
  • Nyheter

    ”Vad vill du med orden du säger?"

    Debatt Ingeborg Carlquist skriver om makt – och hoppande mungrodor

    17 sep 2025
  • Grundskolläraren

    Tre lärare om att få eleverna att skriva för hand

    Skrivande ”Elever är sämre förberedda i sin finmotorik idag.”

    17 sep 2025
  • Specialpedagogik

    Fohlin: ”Alla lärare behöver de professionella samtalen”

    Krönika ”Vi lärare förväntas klara oss själva, som om utbildning bara handlade om att förmedla fakta och inte om att möta hela människor i deras mest formbara år”, skriver Niclas Fohlin, och visar en annan väg.

    23 sep 2025
  • Sida 1
  • ...
  • Sida 341
  • Sida 342
  • Sida 343
  • Sida 344
  • Sida 345
  • ...
  • Sida 517

Senast från våra tidningar

Yrkesläraren

Att personifiera lärmoment är ett stort ansvar

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

Ny studie: Gymnasiearbetets teorikrav är orimliga

Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

Quiz: 7 problem – klarar du av högskoleprovets matte?

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Skytte: Tröttsamt att alla anser sig vara experter på skolan

Grundskolläraren

Så tränar hon sina elevers uthållighet

Specialpedagogik

Nya böcker om autism och npf i förskolan

Fritidspedagogik

Barnens önskemål glömdes bort i fritidssatsning

Förskolan

Ny rapport: Dokumentation i förskolan träffar ofta fel

Folkhögskolan

Ståhlnacke: ”Det är ju bara Malte”

Vi Vägledare

Ida Lindell: Låt oss sluta försöka ”integrera” vägledningen

ViLärare logotype

Hör gärna av dig eller följ oss!

Vi finns på mejl, telefon och i sociala medier.

  • Kontakta Vi Lärare
  • redaktionen@vilarare.se
Nyheter X-konto Nyheter Facebook-konto Nyheter Instagram-konto Nyheter RSS flöde

Annonsera

Vill du annonsera på sajten eller i våra magasin?

Kontakta Rabalder media

Sverigeslärare logotype

Vi Lärare ges ut av Sveriges Lärare, kontakta dem för prenumerationsärenden.

Kontakta Sveriges Lärare