Logotyp för Nyheter Till startsidan
Ges ut av
Sveriges
Lärare
Sök
Yrkesläraren
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Grundskolläraren Specialpedagogik Fritidspedagogik Förskolan Folkhögskolan Vi Vägledare

Meny

  • Om Vi Lärare
  • Debatt
  • Forskning
  • Nyhetsbrev
  • Lektionsbanken
  • Annonsera
  • Integritetspolicy
  • Lediga jobb
  • Sök Sök på Vi Lärare

Redaktionen

  • Porträtt av Michael Jonsson
    Michael Jonsson

    Chefredaktör

    073-385 24 64
  • Porträtt av Jonas Fond
    Jonas Fond

    Redaktionschef

    070-232 94 14
  • Porträtt av Emma Olsson
    Emma Olsson

    Reporter

    073-152 32 06
  • Porträtt av Emil Hedman
    Emil Hedman

    Reporter

    076-876 40 02
  • Porträtt av PeKå Englund
    PeKå Englund

    Reporter

    072-075 02 81
  • Porträtt av Hampus  Hagman
    Hampus Hagman

    Digital chef

    070-849 59 57
  • Porträtt av Fredrik Öhlander
    Fredrik Öhlander

    Art Director

    073-388 72 12
  • Porträtt av Cecilia Lindgren
    Cecilia Lindgren

    Redaktör

    076-116 45 99

Sök

Visa innehåll från

Din sökning på "2025年11月19日北京天气预报 冷空气影响" gav 5167 träffar

Sortera efter: Relevans Datum
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

    Nya kursplaner: Skolverket fick nobben av alla fysiker

    Kursplaner ”Ingen av dem kunde ta på sig uppdraget.”

    9 nov 2025
  • Specialpedagogik

    Denice Sverla: ”Våra lärare behöver vara didaktiska konstnärer”

    Krönika Att leda anpassad skola är som att kliva rakt in i skolans mest komplexa och mest avgörande uppdrag. Det kräver mod, envishet och ibland en femårings orubbliga tro på att allt går att lösa.

    11 nov 2025
  • Fritidspedagogik

    Forskaren: För snäv syn på rörelse i skolan

    Forskning Varför är det viktigt med rörelse i fritidshem och skola? Ett vanligt svar är att det leder till bättre inlärningsförmåga och motverkar övervikt. Forskaren Jonas Johansson tycker att andra skäl borde betonas mer.

    11 nov 2025
  • Folkhögskolan

    ”Jag skrattar ofta, men jag gråter hemma”

    Gästkrönika I ett klassrum fyllt av människor som själva bär minnen av krig pratar vi om hur folkmord börjar – med ord, med blickar, med ett vi och ett dom. Vi skrattar åt svåra ord, och gråter åt sanningar som inte borde finnas, skriver folkhögskolläraren Juliette Lejonord.

    11 nov 2025
  • Nyheter

    Friska barn med sjuka syskon portas: ”Jättebra”

    Förskola Stora problem med sjukfrånvaro och få vikarier på förskola och fritids.

    22 jan 2026
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

    Därför möter undervisning om hållbarhet starkt motstånd

    Forskning Forskaren: Elever markerar sin distans till skolans fostrande normer.

    6 nov 2025
  • Specialpedagogik

    Så bygger rastverksamhet skolhälsa

    Elevhälsa Piteå kommun tog hjälp av forskare vid Luleå tekniska universitet för att stärka skolhälsan med hjälp av en mer medveten rastverksamhet. Det gav resultat.

    5 nov 2025
  • Grundskolläraren

    Forskaren: Normen får skolor att peka ut elever som problem

    Forskning ”Vuxna i skolan gör det ofta utan att ens tänka på det.”

    5 nov 2025
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska

    Söderberg: Absurt att vi alltid förväntas ha svar på frågan: ”Hur ligger jag till?”

    Krönika ”Jag har lagt ner det arbetet sedan ett bra tag nu.”

    4 nov 2025
  • Nyheter

    Professorn: ”Seriösa lämnar, dörren öppnas för B-laget”

    Friskolor Varnar för ”mindre kompetenta aktörer” i branschen.

    21 jan 2026
  • Sida 1
  • ...
  • Sida 333
  • Sida 334
  • Sida 335
  • Sida 336
  • Sida 337
  • ...
  • Sida 517

Senast från våra tidningar

Yrkesläraren

Att personifiera lärmoment är ett stort ansvar

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

Ny studie: Gymnasiearbetets teorikrav är orimliga

Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

Quiz: 7 problem – klarar du av högskoleprovets matte?

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Skytte: Tröttsamt att alla anser sig vara experter på skolan

Grundskolläraren

Så tränar hon sina elevers uthållighet

Specialpedagogik

Nya böcker om autism och npf i förskolan

Fritidspedagogik

Barnens önskemål glömdes bort i fritidssatsning

Förskolan

Ny rapport: Dokumentation i förskolan träffar ofta fel

Folkhögskolan

Ståhlnacke: ”Det är ju bara Malte”

Vi Vägledare

Ida Lindell: Låt oss sluta försöka ”integrera” vägledningen

ViLärare logotype

Hör gärna av dig eller följ oss!

Vi finns på mejl, telefon och i sociala medier.

  • Kontakta Vi Lärare
  • redaktionen@vilarare.se
Nyheter X-konto Nyheter Facebook-konto Nyheter Instagram-konto Nyheter RSS flöde

Annonsera

Vill du annonsera på sajten eller i våra magasin?

Kontakta Rabalder media

Sverigeslärare logotype

Vi Lärare ges ut av Sveriges Lärare, kontakta dem för prenumerationsärenden.

Kontakta Sveriges Lärare