Sök
Din sökning på "2025年11月12日至12月11日连续三天涨停股票名单 非北交所 非ST 非创业板 非科创板" gav 4491 träffar
-
Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
Ny rapport: Betygssystemet straffar natur- och teknikelever
Matematik no teknik Ny rapport: ”Väljer bort denna väg på gymnasiet för att maximera sina betyg.”
-
Specialpedagogik
”Det är de svagaste barnen regeringen vill visa ut från klassrummen”
Krönika Regeringens önskemål om utestängning av elever från klassrummen är dupt problematiska eftersom det ofta är barn med funktionsnedsättning eller i social utsatthet det handlar om, skriver gymnasieläraren och specialpedagogen Elin Zlatanovski.
-
Förskolan
Hur mycket kan jag egentligen påverka min lön?
Krönika Är du verkligen exakt samma strukturerade pedagog när du snörvlar 70-talsmögel och har alldeles för många barn i en, visserligen fräsch, men alldeles för liten barack? skriver Erik Stenkula.
-
Nyheter
”Vill ni verkligen ha bibliotek i skolan?”
Debatt Sökes: Bibliotekarie med ansvar för 2 000 elever – ”Sluta se skolbibliotekarier som glada bokälskare”.
-
Specialpedagogik
Fohlin: ”Specialpedagoger kvar i elevhälsan – men var tas pengarna?”
Debatt ”Utredningen understryker att elevhälsan är en tvärprofessionell skolfråga.”
-
Ämnesläraren – svenska, SO, språk
Därför har jag gått tillbaka till papper och penna
Krönika Svenskläraren gick från att vara Ipad-ivrare till att ha helt skärmfria lektioner.
-
Fritidspedagogik
Fullt på fritidshemmen – då prioriteras de äldre barnen bort
Krönika Sara Djurberg: Magstarkt att förvänta sig att fritidshemmen ska lösa problemen med kriminalitet utan rejäla satsningar.
-
Nyheter
Studentens svar: ”Jag är stolt – även om ni inte vill ha mig”
Debatt Blivande specialpedagogen reagerar på regeringens förslag om ny utbildning
-
Nyheter
Antalet skyddsstopp i skolan ökar – här fick de effekt
Arbetsmiljö Huvudskyddsombudet: ”När ord inte hjälper får vi ta fram lagarna”.
-
Nyheter
Uppmaningen till L: ”Lyssna på väljarna om vinsterna”
Valet 2026 Splittrade Liberaler ska rösta om friskolorna – stort väljarstöd för vinststopp.