Anna Olskog, Sveriges Lärares ordförande, och statsminister Ulf Kristersson möttes utanför Risbergska skolan.
Till startsidan
Sveriges Lärares ordförande Anna Olskog besökte Risbergska skolan i Örebro dagen efter masskjutningen.
Våld i skolan
Sveriges Lärares förbundsordförande Anna Olskog har varit på plats utanför Campus Risbergska i Örebro, tillsammans med statsminister Ulf Kristersson (M) och kungaparet.
– Vi måste ge sorgen utrymme. Men sedan behövs en myndighetsallians mot våldet, säger hon.
Anna Olskog sitter på Sveriges Lärares kansli i Örebro, tillsammans med fackrepresentanterna i kommunen.
– Vi har inte sett omfattningen ännu, det är den dödligaste masskjutningen i svensk historia, och det är fasansfullt, overkligt och fruktansvärt, säger hon.
– Jag sa till statsministern att det här inte får göras till ett isolerat skolproblem, det är ett samhällsproblem. Nu måste vi ha ett lugnt och systematiskt angreppssätt, ett samarbete över blockgränserna, säger hon.
Anna Olskog, Sveriges Lärares ordförande, och statsminister Ulf Kristersson möttes utanför Risbergska skolan.
Efter Vi Lärares rapportering har Sveriges Lärare krävt en myndighetsallians mot våldet.
Förslaget innebär att Skolverket får i uppdrag att samla Arbetsmiljöverket, Polisen, Socialstyrelsen, Folkhälsomyndigheten (FHM), Skolinspektionen, Specialpedagogiska skolmyndigheten (SPSM), arbetsgivarorganisationerna SKR och Almega utbildning, samt fackförbunden Sveriges Lärare, Sveriges Skolledare och Kommunal.
Det kravet står Anna Olskog fast vid.
– Det här är ingen quick-fix, utan alla måste visa handlingskraft, säger hon.
Men allra först vill Anna Olskog ge rum åt sorgen.
– Det är viktigt för mig som lärare och förbundsordförande att vi får vara i det vakuum som sorg innebär, att vi får ta hand om varandra, säger hon.
Samtidigt ska lärare i förskola och skola runt hela landet fortsätta ta emot barn och elever.
– De går till arbetet på samma sätt som i förrgår och igår och möter oron och finns där. De står pall i alla delar, säger Anna Olskog.
Kungen var på plats tillsammans med drottning Silvia, och lade ner en bukett vita blommor.
– Sorgearbete är svårt att göra ensam. Jag tror att hela Sverige känner med dem som har upplevt den här traumatiska händelsen, säger kung Carl Gustaf, till TT.
Statsminister Ulf Kristersson deltog vid minnesgudstjänsten i S:t Nicolai kyrka.
– Det är fint att vara här. Det var en otroligt sorglig stund i kyrkan och ordlös värdighet, sade statsministern till TT efter minnesgudstjänsten.
LÄS ÄVEN:
Facket efter skoldådet: ”Lärarna får bra stöd”
SKOLDÅDET: Läraren berättar om skräcken i klassrummet
Lärarna kritiserar säkerheten: ”Förödande”
Svenska skolattacker: Fyra döda lärare – och flera skadade
Maria Wiman: Mer än någonsin känner jag hjärtat slå för skolan
Slutreplik Andreas Mörck: ”Viktigt med god insyn i svensk skola oavsett vem som är huvudman”.
Debatt ”Vill vi ha elever som kan delta i samhällsdebatten måste vi bygga grunden långsiktigt”
Arbetsmiljö Nils Funcke efter domen mot rektorn: ”Tolkar på ett alltför generöst sätt.”
Debatt ”Inkludering utan resurser och struktur är inte inkludering, utan exkludering”
Debatt ”Reglerad undervisningsbörda är ett minimum”
Krönika ”Vi är ett starkt gäng – lärare och föräldrar tillsammans ju”.
Replik ”En strävan för skolföretagen och ägarna att i lugn och ro få planera för och förvalta bolagens vinster”.
Debatt ”Till skillnad mot sin fackliga organisation välkomnar många skolledare med lärarbakgrund regeringens förslag”.
Ledarkrönika ”Huvudmännen är öppet mål för politiker som vill stärka kvaliteten i skolan. Vad väntar ni på?”
Granskning Likvärdighets- och kunskapsbidragen har minskat klasstorlekarna, konstaterar IFAU.
Debatt ”Vill vi stärka läraryrket behöver vi bättre styrning”
Debatt Elever med svår skolgång behöver långsiktiga lösningar, skriver debattören.
Friskolor Mohamsson: ”En seriös aktör borde inte se det här som ett problem utan välkomna insynen”
Debatt ”Hundratusentals elever får varje dag undervisning som bedrivs av obehöriga”
Debatt ”Om en arbetsmiljö gör människor sjuka är det systemet som ska förändras”
Debatt ”Politisk handlingskraft får inte gå ut över dem som faktiskt ska genomföra förändringarna”
Debatt Elinor Keiriö Östlin skriver om att låta sprickorna i systemet synas
Valdebatt Regeringens utredning om vinster ”mäklarfix snarare än helrenovering”
Debatt ”Vi behöver fundamentala systemförändringar, snarare än politiskt flamskydd”.
Friskolor Linnea Lindquists varning: ”Djävulen finns i detaljerna”.
Krönika Självutnämnda skolexperter, städning enligt FHM – och entreprenören Richie med en digital superlösning.
Debatt ”Skolans grundläggande strukturer präglas av ständig prestationslogik”
Arbetsmiljö Chefer kunde arbeta hemifrån – lärarna som kom försent straffas.
Arbetsmiljö Går igenom domar: ”Finns inget lagkrav”
Sveriges lärare Katariina Treville, opinionsansvarig på Sveriges Lärare, går till friskolejätten.
Arbetsrätt Domen medför att skadeståndet gäller alla lärare.
Arbetsbelastning Chefen för IES: ”Kan bli fler timmar”.
Debatt Problemen med skolan blir inte lösta så länge lärare står ensamma med jätteklasser.
Debatt Föräldern: ”I debatten förminskas problemet och skulden läggs på barnen”
Debatt ”Ännu en teknisk lösning på ett djupt mänskligt och pedagogiskt problem”
Debatt Katarina Falkeborn skriver om hur skolan får ansvar för att lösa alla sorts samhällsproblem
Debatt Ulrica Björkblom Agah vill att skolan återtar sin auktoritet
Friskolor Stark kritik mot den statliga utredningen om vinstutdelning inom friskolesektorn.
Debatt Efterlyser skolpolitik byggd på vetenskap och beprövad erfarenhet
Debatt Sverige missade EU-målet för skolan – efterlyser svar från politikerna.
Friskolor ”Mindre attraktivt för aktörer som inte förmår driva skola, eller som försöker göra vinster.”
Debatt Rektor på kristen friskola varnar för effekterna av Skolinspektionens frågor till elever.
Hot och våld Mobila akutskolor: Lärare med specialkompetens ska med kort varsel kunna sättas in på skolor.
Debatt ”Forskningsöversikter visar att undervisning i psykisk hälsa får unga att må bättre.”
Arbetsbelastning Ytterligare spricka i Tidö: ”Inte alls vad vi förväntat oss”.
Krönika ”Jag vill inte att mina gulltussar till elever förvandlas till ord på plakat.”
Debatt Föräldern Sofia Sova svarar Ulrica Björkblom Agah: ”Intellektuellt ohederligt”
Debatt ”Skolan är en verksamhet där öppenhet är avgörande.”
Krönika ”Man förstår ganska snart att det här är ännu en politisk snilleblixt.”
Krönika ”Analysen (eller vad man ska kalla det?) från SPSM är infantil.”
Ledarkrönika ”Tillsammans kan vi påverka, rätta till och vända på saker.”
Förskola ”Lägger till ytterligare timmar i stället för att ta hand om arbetsmiljöproblemen.”
Debatt ”Kunskap om hur det går att vända utvecklingen finns – men accepteras inte.”
Debatt ”När eleven inte hänger med framträder en tydlig paradox.”
Arbetstid ”Jag har hört många lärare säga att det bästa med läraryrket är det långa sommarlovet.”