Forskning

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

Så handskas historielärare med känsliga konflikter

Forskning Forskaren om varför lärare lyfter fram hemskheter.

Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

Ny studie: Matteångest kan leda till sämre lärande

Forskning Forskaren: Blir svårare att använda sitt arbetsminne effektivt.

Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

Så fördjupar bilder lärandet i teknik

Forskning Forskaren: Gradvis breddar eleverna sin förståelse för teknik.

Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

Forskaren: Naturelever är duktiga på att använda AI

Forskning ”Det är anmärkningsvärt.”

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Professorn om stora bristen i svensk idrottsforskning

Forskning ”Inte särskilt omvälvande resultat som presenteras.”

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Friluftsliv på utbildningen krockar med verkligheten

Forskning Forskaren: ”Man kan ha starka naturupplevelser i närområdet.”

Fritidspedagogik

Forskarna: Så kan samverkan mellan skola och fritidshem bli bättre

Forskning Man behöver synliggöra skillnaderna och ta tillvara båda verksamheternas intressen och kvaliteter, säger Richard Andersson.

Grundskolläraren

Grafer på lågstadiet gör matten tydlig

Forskning Forskaren: Utvecklar ett algebraiskt tänkande eleverna har nytta av.

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Därför är estetiska uttryck viktiga i slöjden

Forskning Forskaren: ”Vi såg att det blev ett bra driv i arbetet.”

Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

Ny rapport: Processen som lyfter teknikämnet

Forskning Forskaren: ”Resultatet ger en inblick i vad som fungerar bra.”

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

Så stärker du elevernas digitala självförsvar

Forskning Professorns fem bästa tips.

Nyheter

Så samarbetar läraren och forskaren i klassrummet

Forskning Läraren Maja Sundqvist tar avstamp i forskningen när hon undervisar. ✔ Lärarens och forskarens tips.

Grundskolläraren

Ny studie: Tittandet som försämrar barnens svenska

Forskning Forskaren: Får negativa konsekvenser för det svenska språket.

Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

Matteproblemen som gör eleverna mer självgående

Forskning Forskaren: Elever tar sig an uppgifter som de inte vet direkt hur de ska lösa.

Fritidspedagogik

Forskaren: Så viktiga är lärmiljöerna för barnens lek

Forskning Lokaler som inte är ändamålsenliga påverkar verksamheten, säger Forskaren Christina Grewell.

Förskolan

Forskaren: Därför ska du högläsa faktaböcker

Forskning Barbro Westlund ser flera skäl att ge genren större utrymme vid högläsningen.

Nyheter

Enkät: Lärarnas lärdomar från Nobel Prize Teacher Summit

Forskning Vi Lärare var på plats och frågade vad fyra lärare tar med sig från stora konferensen.

Nyheter

”Hur hanterar du mobbaren i klassrummet?”

Demokrati Vi Lärare möter fredspristagaren Maria Ressa – om att stå upp för demokratin och hennes råd till lärare.

Grundskolläraren

Därför ställer anpassningar till det i skolan

Forskning Forskaren: Idealen krockar med praktiken.

Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

Forskaren: Drama ger liv åt kemin

Forskning ”Eleverna utvecklar en djupare förståelse för ämnet.”

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

Forskaren: Elever luras när känslorna tar över

Forskning Elever glömmer att vara källkritiska när de blir upprörda.

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Forskaren om slöjdlärarnas splittrade roll

Forskning ”Styrdokumenten saknar vägledning.”

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

Därför vill forskare se fler digitala pennor i skolan

Forskning ”I framtiden kommer elever arbeta med två typer av texter samtidigt.”

Förskolan

Så vågar förskollärare ta plats i samtal med chefen

Forskning När förskollärare ska berätta om verksamheten för ledningen känner de sig osäkra och vågar inte ta upp problem, visar en ny studie.

Nyheter

Lärarna: Det här tar jag med mig från Research Ed

Forskning Fem lärare på plats berättar om sin favoritföreläsning.

Nyheter

Heta ämnen för skolan – här möts 500 lärare och forskare

Forskning Neurovetenskap, psykologi och pedagogik engagerade på konferensen Research Ed i Haninge.

Nyheter

Forskaren: Toppstyrd skola splittrar lärarkåren

Forskning Stor studie: ”Lärarna behöver ges större utrymme att påverka arbetet”.

Nyheter

Nu möts lärare och forskare: ”Klyftan är för stor”

Forskning 70 föreläsare delar med sig av forskning och erfarenheter från undervisning under en och samma dag.

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

Nyanlända elevers engelska glöms bort

Forskning Forskaren: ”Förbluffande hur lite de ens tänkt på ämnet engelska”.

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Svårt att få till inkluderande bollspel i idrotten

Forskning Forskaren: Elever har ofta tydliga förväntningar på hur det ska gå till.

Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

Därför faller kollegialt lärande ofta platt i praktiken

Forskning Ny studie identifierar flera hinder för metoden.

Grundskolläraren

Forskaren om grafiska modeller i undervisningen

Forskning ”Synliggör olika moment i berättelsen men metaforer som används kan även distrahera.”

Nyheter

”Kognitionsvetenskap är ingen revolution”

Debatt Repetition är inte enda svaret på skolans kris, skriver Oscar Björk, doktor i didaktik.

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Så lyfter elevernas samarbete i hkk-köket

Forskning Forskarens fyra bästa tips för att göra alla elever delaktiga.

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

Elevstyrda diskussioner – med begränsade ämneskunskaper

Forskning Lektorn: ”Eleverna behöver förberedas ordentligt om argumenten ska kunna bli hållbara.”

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

Forskaren: Prata mer på målspråket i klassrummet

Forskning Så stärker språklärare elevernas muntliga kommunikation.

Nyheter

Nobelpristagarna hyllar lärare – nu startar nytt samarbete

Forskning ”Bakom varje Nobelpristagare finns en lärare som lagt grunden för deras framgång.”

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

Ny studie: Stora brister i sva-ämnet på komvux

Forskning Forskaren: ”Varenda lärare jag talade med betonade bristen på tid.”

Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

Därför har många elever svårt för proportionalitet

Forskning Forskaren: De klarar inte av att använda proportionalitet i verkliga sammanhang.

Förskolan

Folkhälsomyndigheten: Riskfyllda lekar är bra

Forskning För barnen överväger fördelarna, konstaterar Emma Franzén, landskapsarkitekt och utredare på Folkhälsomyndigheten.

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Ny studie: Barnens motorik försämras drastiskt

Forskning Forskaren om resultatet: ”Förfärligt”.

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Så fick hon med sig killarna i bildundervisningen

Forskning Forskaren om hur ”anti-ansträngningskulturen” mattades av.

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Ny studie: Elever med mycket skärmtid har sämre betyg

Forskning Forskaren: Skärmtiden har blivit ett ökat samhällsproblem.

Förskolan

Så motiverar de barnen att lära sig svenska

Forskning I stället för att prata svenska eller sitt förstaspråk märkte vi att de använda engelska som de snappat upp på Youtube och från olika tv-program, säger Ellenor Björnlund, rektor på Sunnadals förskolor.

Grundskolläraren

Faktorerna som triggar elever att vilja skriva i skolan

Forskning Forskaren: Elever vill använda skrivande för att lära sig ett ämnesinnehåll.

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Komplexa religionsfrågor landar i knäet på idrottslärare

Forskning Forskaren: Skolverkets allmänna råd är rätt intetsägande.

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Idrottslärare har fått nog av forskarnas ensidiga fokus

Forskning ”Skevt att elever inte ska få visa att de är duktiga i just idrottsämnet.”

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

Läsförståelse i fokus när elever läser skönlitteratur i skolan

Forskning Forskaren: Eleverna erbjuds inte tillräckliga möjligheter att utveckla sin litterära kompetens.

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

Så lyfter skönlitteratur undervisningen

Forskning Forskaren: ”Skönlitteratur får inte reduceras till färdighetsträning”.

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

Så lyfter man skolans bortglömda yrkesgrupp

Forskning Forskaren om hur studiehandledare på modersmålet kan ta större plats i undervisningen.