Forskning
Artiklar taggade på Forskning
Nyheter
Wyndhamn: ”Sanningen blir oviktig när normen styr”
Forskning Varnar: Lärare tvingas navigera bland värderingar som ersätter fakta.
Nyheter
Forskaren: ”Kolla källan” räcker inte längre
Forskning Josefin Reimark: ”När nyheter sprids krävs mer än traditionell källkritik.”
Nyheter
Sant eller falskt – så undervisar han i källkritik
Forskning Läraren Martin Flodkvist sågar direktiven i läroplanen: ”Fungerar inte”
Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Ny rapport: Vi är på väg att bli bildanalfabeter
Forskning Slutsatsen: Stärk bildämnet i skolan.
Fritidspedagogik
Forskaren: Här har svenskan låg status bland fritidseleverna
Forskning På fritidshem där de flesta elever har olika etniska bakgrunder fungerar det sociala samspelet väl, men barn med helsvensk bakgrund hamnar ofta utanför, visar en ny studie.
Grundskolläraren
Ny studie: Beteendespel förbättrar studieron
Forskning Forskaren: ”Metoden är fullt genomförbar i helt vanliga skolor.”
Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Viktig aspekt får allt mindre roll i slöjden
Forskning Forskaren: ”Har hamnat i bakgrunden.”
Grundskolläraren
Ny studie: Skolan spär på ungas psykiska ohälsa
Forskning Forskaren: Skolan är en central arena för stress och oro för att misslyckas.
Yrkesläraren
Forskaren: Eleverna stämplas
Forskning Eleverna stämplas och delas upp efter betyg, och de mest skötsamma får APL på arbetsplatser med hög status. Det visar en avhandling av forskaren Sofie Krantz.
Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Ny studie: Betygen i idrott rasar för utsatt elevgrupp
Forskning Forskaren: I inget annat ämne har deras resultat försämrats lika mycket.
Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Digitala verktyg både lyfter och stympar musiken
Forskning Forskaren: ”Finns både tydliga fördelar och nackdelar”.
Nyheter
”Det handlar om att skydda elever – inte misstro lärare”
Debatt Därför krävs gemensam kunskapsgrund för lärare: ”Inte daltande”.
Förskolan
Föräldrar vill få mer tid vid hämtning och lämning
Forskning En ny studie pekar på att vårdnadshavarna är nöjda med förskolan – men de vill få mer tid att prata med personalen vid lämning och hämtning.
Nyheter
Forskning: Lyft läsningen – med skön litteratur
Forskning Så går skönlitteratur från berättelser till ett verktyg i undervisningen.
Nyheter
Ny avhandling: ”Lärares erfarenheter får inte erkännande”
Debatt Forskaren kräver mod från politikerna – så tas lärares kunskap på allvar
Nyheter
Vi Lärares reporter gick i fällan under samtalet med barnen
Förskola Runda bordssamtal med barnen som utvecklat sitt språk i rekordfart.
Nyheter
Här växer barnens språk i rekordfart – se filmen
Förskola Förändring redan efter två veckor: ”Barnen bubblar av prat”.
Nyheter
De slår hål på myterna – med vetenskap för lärare
Forskning ”Det vetenskapen egentligen gör är att ta samla erfarenhet från massor av lärare”
Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
Forskarens hårda mattekrav: ”Läget är akut”
Forskning Forskaren: Ta ansvar – eller släpp kravet på att alla ska kunna matte.
Förskolan
Tidig utelek förbättrar flickors motorik
Forskning Forskaren: Därför har det större effekt på flickor än pojkar.
Yrkesläraren
”Underskatta inte behovet av yrkesärarutbildning”
Forskning Yrkeslärarutbildningen är nyckeln till att förstå uppdraget och utvecklas som lärare. Den ska inte underskattas, menar Victoria Grahn Johansson.
Nyheter
Efter kritiken: ”Vem fyller forskningsluckorna?”
Debatt Professor Thomas Nygren om varför den vetenskapliga grunden i skolan brister.
Grundskolläraren
Tydlighet i klassrummet motverkar mobbning
Forskning Forskaren om lärartypen som skapar lugnet som behövs.
Ämnesläraren – svenska, SO, språk
Så blir ämnesspråket i historia begripligt för alla
Forskning Forskaren: Centralt för att alla elever ska utveckla ämneskunskaper.
Grundskolläraren
Samtalen som stärker elevernas tro på sig själva
Forskning Forskaren: Framkallar förmågor och inre resurser hos eleverna på ett effektivt sätt
Ämnesläraren – svenska, SO, språk
Professorn: Nu måste eleverna nivågrupperas i engelska
Forskning Kravet efter Ämneslärarens granskning: ”Finns ingen annan väg att gå.”
Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Så kan eleverna vara med och stärka bilden
Forskning ”Handlar inte om att eleverna ska få sin vilja igenom.”
Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
Så fungerar simuleringar i kemin
Forskning ”Kan bidra lika mycket till lärandet.”
Nyheter
Pristagaren: ”Vi vet för lite om beprövad erfarenhet”
Forskning Professor Ulrika Bergmark tog emot Lärarstiftelsens forskarpris för sin praktiknära forskning.
Nyheter
”Lärarna måste kunna sätta dagordningen för forskning”
Forskning Professorn Elisabet Nihlfors den första mottagaren av Lärarstiftelsens utmärkelse Årets möjliggörare.
Nyheter
Skolverkets besked – så ska de återfå lärarnas förtroende
Skolverket Joakim Malmström svarar på Riksrevisionens kritik: ”Stort städarbete”
Nyheter
Lärarna reagerar på kritiken: ”En upprättelse”
Skolmyndighet Lärare och facket stämmer in i kritiken mot skolans myndigheter.
Nyheter
Edholm: ”Skolverket har inte varit lärarnas bästa vän”
Skolverket Ministern om bristen på vetenskaplig grund: ”Inte förvånad”
Nyheter
Riksrevisionens kritik: Svagt stöd för vetenskaplig grund
Skolmyndighet Skolmyndigheterna granskade: ”Lärare går miste om kunskap”.
Nyheter
Forskaren: Därför gör elever motstånd – med humor
Forskning Provocerande elever kan vara tecken på kreativitet – balansgång för lärare.
Fritidspedagogik
Forskaren: För snäv syn på rörelse i skolan
Forskning Varför är det viktigt med rörelse i fritidshem och skola? Ett vanligt svar är att det leder till bättre inlärningsförmåga och motverkar övervikt. Forskaren Jonas Johansson tycker att andra skäl borde betonas mer.
Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
Därför möter undervisning om hållbarhet starkt motstånd
Forskning Forskaren: Elever markerar sin distans till skolans fostrande normer.
Grundskolläraren
Forskaren: Normen får skolor att peka ut elever som problem
Forskning ”Vuxna i skolan gör det ofta utan att ens tänka på det.”
Ämnesläraren – svenska, SO, språk
Forskarna ger religionslärare råg i ryggen
Forskning ”Undviker vi svåra frågor lämnar vi eleverna i sticket.”
Grundskolläraren
Så fördjupas de yngstas förståelse för matematik
Forskning Forskaren: ”Gäller särskilt de lägst presterande eleverna.”
Nyheter
Forskarna tvärvänder: Sluta dokumentera yngsta barnen
Förskola ”Kan bli ett hinder” – så utvecklades istället barnens språk i rekordfart.
Ämnesläraren – svenska, SO, språk
Forskaren: Så försöker historieämnet fostra eleverna
Forskning ”Elever med annan etnisk bakgrund vänder sig delvis mot den här inbakade sensmoralen.”
Grundskolläraren
Eleverna: Dåligt beteende i skolan måste få konsekvenser
Forskning Forskaren: Elever upplever att vuxna inte följer upp det som har hänt.
Fritidspedagogik
Forskaren: Lärarna i fritidshem undervisar på unikt sätt
Forskning Lärare i fritidshem växlar ständigt mellan olika typer av undervisning, visar en ny avhandling. Det är barnstyrd, situationsstyrd och målstyrd undervisning.
Grundskolläraren
Skrollandet på mobilen är skadligt för barns hjärnor
Forskning Forskaren: ”När koncentrationsförmågan försämras så blir det jobbigare i skolan.”
Nyheter
Inspirerad av forskning: ”Spela teater i undervisningen”
Forskning Läraren Linn: ”Estetiska uttryck konkretiserar och inspirerar eleverna.”
Fritidspedagogik
Studie: Rektorer vill se fler barn på fritidshemmet
Forskning ”De i störst behov av fritidshemmet är uteslutna”
Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Flickors kroppsmissnöje ger sämre idrottsbetyg
Forskning Professorn: Betyget ges under en utvecklingsmässigt känslig period.
Folkhögskolan
Motsvarandebegreppet?
Forskning Motsvarandebegreppet i folkhögskolan rymmer många tolkningar. Jenny Viklunds forskning visar hur lärarnas syn skiftar, från starkt fokus på kursplaner till ett friare, mer deltagarstyrt arbetssätt.
Nyheter
Forskaren: Därför har elever svårt med likhetstecknet
Forskning ”Det finns en utbredd myt att elever förstår likhetstecknet och ekvivalens efter årskurs 6”.
