Logotyp för Nyheter Till startsidan
Ges ut av
Sveriges
Lärare
Sök
Yrkesläraren
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Grundskolläraren Specialpedagogik Fritidspedagogik Förskolan Folkhögskolan Vi Vägledare

Meny

  • Om Vi Lärare
  • Debatt
  • Forskning
  • Nyhetsbrev
  • Lektionsbanken
  • Annonsera
  • Integritetspolicy
  • Lediga jobb
  • Sök Sök på Vi Lärare

Redaktionen

  • Porträtt av Michael Jonsson
    Michael Jonsson

    Chefredaktör

    073-385 24 64
  • Porträtt av Jonas Fond
    Jonas Fond

    Redaktionschef

    070-232 94 14
  • Porträtt av Emma Olsson
    Emma Olsson

    Reporter

    073-152 32 06
  • Porträtt av Emil Hedman
    Emil Hedman

    Reporter

    076-876 40 02
  • Porträtt av PeKå Englund
    PeKå Englund

    Reporter

    072-075 02 81
  • Porträtt av Hampus  Hagman
    Hampus Hagman

    Digital chef

    070-849 59 57
  • Porträtt av Fredrik Öhlander
    Fredrik Öhlander

    Art Director

    073-388 72 12
  • Porträtt av Cecilia Lindgren
    Cecilia Lindgren

    Redaktör

    076-116 45 99

Sök

Visa innehåll från

Din sökning på "Debatt: Eleverna lär sig mer n�%" gav 14673 träffar

Sortera efter: Relevans Datum
  • Nyheter

    Nivån för låg på språkintroduktion

    Nyanlända Skolpersonal fokuserar på vad elever på språkintroduktion saknar, i stället för att utveckla deras befintliga kunskaper. Därför tar det lång tid för elever att komma vidare, enligt en ny granskning.– Mer pengar finns inte. Lärare behöver bättre förutsättningar i stället, säger Anna Kaya, vid Nationellt centrum för svenska som andraspråk.

    23 mar 2017
  • Nyheter

    ”Viktigare än någonsin att ämneslärare går samman”

    Debatt Uppropet: Därför ska du engagera dig.

    25 apr 2025
  • Nyheter

    Debatt: Pojkar misslyckas i en feminiserad skola

    Debatt För att killarna ska lyckas behövs fler manliga lärare, enligt debattören.

    5 jan 2021
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

    Forskare bör vara ärliga med när deras metoder inte fungerar

    Krönika Matteläraren: ”Det hade varit oerhört befriande.”

    25 feb 2026
  • Nyheter

    Forskaren: Därför gör elever motstånd – med humor

    Forskning Provocerande elever kan vara tecken på kreativitet – balansgång för lärare.

    12 nov 2025
  • Nyheter

    Uppmaningen till kongressen: Rösta för lika villkor

    Debatt ”Samma medlemspeng – olika villkor”

    15 maj 2024
  • Nyheter

    Replik: ”Kritik mot SPSM behöver vara saklig och korrekt”

    Replik ”Kritiken behöver vara saklig och korrekt och inte bygga på ett gammalt Youtubeklipp och en egenkonstruerad halmgubbe”, skriver ämnes- och specialläraren Mikael Vestman. 

    10 nov 2023
  • Nyheter

    Så här enkelt skulle vi kunna få mindre klasser

    Krönika ”Ge blanka fasen i att lägga ner skolor – ett gyllene tillfälle att låta allt få lösa sig självt.”

    28 aug 2025
  • Nyheter

    Ny utredning ger lärarna rätt: ”Man ska inte fastna”

    Svenska som andraspråk Kritiserad modersmålsundervisning utan åtgärd i nytt förslag.

    31 jan 2025
  • Nyheter

    Lektionsbanken satsar på ord – som stöd för lärare

    Lektionsbanken Svenskläraren: Många elever har ett skralt ordförråd.

    21 okt 2024
  • Sida 1
  • ...
  • Sida 570
  • Sida 571
  • Sida 572
  • Sida 573
  • Sida 574
  • ...
  • Sida 1468

Senast från våra tidningar

Yrkesläraren

3,4 miljoner till körkort för yrkeselever

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

Friberg: NP-lotteriet i SO är en cirkus

Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

Quiz: 7 problem – klarar du av högskoleprovets matte?

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Musiklärarens viktiga uppgift: Träna elevernas kämpaglöd!

Grundskolläraren

Debatt: Lärarutbildningen i lågstadiematte fokuserar på fel saker

Specialpedagogik

Kulturkriget om skolan är inte vårt krig

Fritidspedagogik

Lärare i fritidshem ofta ”spindeln i nätet” på skolan

Förskolan

Podcast: Hur hanterar vi otrevliga kollegor?

Folkhögskolan

Folkhögskolans kärna, enligt lärarna

Vi Vägledare

Syven som ser allt – i centrum av skolan

ViLärare logotype

Hör gärna av dig eller följ oss!

Vi finns på mejl, telefon och i sociala medier.

  • Kontakta Vi Lärare
  • redaktionen@vilarare.se
Nyheter X-konto Nyheter Facebook-konto Nyheter Instagram-konto Nyheter RSS flöde

Annonsera

Vill du annonsera på sajten eller i våra magasin?

Kontakta Rabalder media

Sverigeslärare logotype

Vi Lärare ges ut av Sveriges Lärare, kontakta dem för prenumerationsärenden.

Kontakta Sveriges Lärare