Maria Wiman: Jag vill slå ett slag för den mjuka snällheten

”I en tid av no excuses, hårdare tag och bestraffningar vill jag slå ett slag för den sötpuffiga mjuka snällheten” skriver Maria Wiman.

Den som är väldigt stark måste också vara väldigt snäll, säger Pippi Långstrump. Bamse säger att det är bättre att vara snäll än stark. Och när Alfons Åberg blir jättearg och slår lill-killen får han så mycket ångest efteråt att det flyttar in ett monster under hans säng.

Poeten Bob Hansson brukar prata om att ”snällast vinner”. Jag tycker att det är himla vackert. Du kan kalla mig flummig om du vill. Men i en tid av no excuses, hårdare tag och bestraffningar vill jag slå ett slag för den sötpuffiga mjuka snällheten.

Att vara snäll är inte vidare slagkraftigt. Man blir lätt kallad mespropp. Man blir ryggradslös, ja en harpalt. Om man däremot kavlar upp ärmarna och sätter hårt mot hårt tar man kommando, då bär man byxorna, man låter sig inte köras med, man är en respektingivande alfahane med allt vad det innebär.

Snällhet är inte mätbar – men den fungerar

Snällheten är inte vidare mätbar. Att kasta ut en elev, att skälla högljutt och ordinera kvarsittning där­emot – det är rediga och rejäl hårdfakta. Det är saker man kan ta på. Att arbeta med mjuka värden – höga förväntningar, envis kärlek och idogt tålamod – det är sådant där fluff vars resultat tar tid och blir svårt att riktigt sätta fingret på. Jag kan förstå att man som beslutsfattare kan tycka att det är bättre med lite snabba och uttrycksfulla snabblösningar.

”Vad dessa kantiga stickiga ungar behöver är mjukare tag – inte hårdare”

Men jag vet ju vad som fungerar. Jag kan ingen annan metod än att hålla i och hålla ut, att tålmodigt välja snällheten även när det är som svårast. Jag vet ju att om jag vill vinna över en elev på min sida måste jag visa mig lugn, varm och tålig också när det stormar som värst.

Om jag börjar skrika blir jag ännu en i raden av andra vuxna som gett upp. Och där är det tröstlöst. Där vill jag inte hamna.

”Att bråka med en bråkstake är sällan konstruktivt”

Det blir lite ironiskt när personer som själva inte jobbar i skolan ska sätta upp riktlinjerna. Vår utbildningsminister vill ha vad hon kallar mer disciplin i skolan och hon vill avskaffa elevinflytandet. Jag kan inte låta bli att undra hur hon skulle hantera mina svåraste elever genom tiderna.

Jag vet i alla fall att hårdare tag inte tar på dem. Tvärtom. Vad dessa kantiga stickiga ungar behöver är mjukare tag. De behöver någon som blir förvånad när de gör fel, som genuint undrar hur de mår och som har tid att sitta ner en stund och gräva i vad som skaver.

Att bråka med en bråkstake är sällan konstruktivt. Det är min bestämda erfarenhet.

Pippi Långstrump och forskarna är eniga

Alfons Åberg ger bort allt sitt lördagsgodis till lill-killen till sist. Bamse får ont i magen när han äter dunderhonung i fel syfte. Pippi Långstrump använder bara sitt imponerande fysiska övertag när det är absolut nödvändigt. Det finns övertygande forskning om skolan som håller med dem – det relationella och mellanmänskliga är vår viktigaste resurs.

Jag tycker att det talar sitt tydliga språk. Snällast vinner.

LÄS MER:

”Insatsstyrka” ska minska våld bland yngre elever

"Tre saker som räddar skolan, utan akutstyrkor”

Hot och våld ökar bland yngre barn: ”Ett slagfält”