Krönika
Artiklar taggade på Krönika
Nyheter
Maria Wiman: Allt handlar om att vi lärare måste bli lite bättre
Krönika Efter SVT:s granskning om stökiga klassrum: ”Det upphör aldrig att förvåna mig”.
Ämnesläraren – Svenska, språk mm
Boberg: Därför drar jag i handbromsen på svenskan
Krönika ”En text, ett papper, en färgad penna och vi tvärstannar.”
Nyheter
Maria Wiman: I en rimlig värld hade studenterna köat för att bli lärare
Krönika ”Jag har ju världens bästa jobb. Samtidigt förstår jag varför ansökningarna till lärarprogrammet sjunker”, skriver Maria Wiman.
Förskolan
Eva Lindström: Diskussionen om sexövergrepp i förskolan är så dum
Krönika Att barn blir sexuellt utnyttjade handlar inte om män eller förskolornas rutiner eller om det finns fönster in till skötrummet, skriver Eva Lindström.
Grundskolläraren
Körling: Det som inte kan sägas måste gå att läsas
Krönika ”Det är när orden finns som verkligheten kan delas.”
Förskolan
Erik Stenkula: Min skepsis inför begreppet undervisning har släppt
Krönika Ända sedan undervisning infördes i förskolans läroplan 2018 har jag varit tveksam. Men efter sex års träning har jag upptäckt något.
Nyheter
Maria Wiman: Finlands skolsystem borde bli vårt
Krönika ”Jag gluttar avundsjukt mot våra grannar i öst”, skriver Maria Wiman.
Ämnesläraren – Praktisk-estetiska ämnen
Idrottsläraren om övningen som gör alla elever aktiva
Krönika ”Denna dynamik ger alla elever en chans att delta och bidra.”
Ämnesläraren – Svenska, språk mm
Friberg: Därför vägrar jag berätta vilken amerikansk presidentkandidat jag föredrar
Krönika SO-läraren om varför hennes åsikter är överflödiga.
Grundskolläraren
Körling: Det gör fysiskt ont i mig när elever inte får läsa det de vill läsa
Krönika ”Att kritisera en bok är att kritisera läsaren.”
Folkhögskolan
Rosengren: Vi får inte vallas in i en likformighetens fåra
Krönika ”Nu gäller det att vara vaksam, annars riskerar vi att skjuta hela folkbildningstanken i sank inifrån."
Specialpedagogik
Elin Zlatanovski: ”Håll ert malliga lärarhuvud högt genom krisen”
Krönika Det gick! Den här hösten också … Specialpedagogiks nya krönikör om konsten att få en helklass att dra åt samma håll.
Nyheter
HP Tran: Nej, lärare ska inte vara influencers
Krönika ”Ingenting verkar bita på Magister Nordström”, skriver HP Tran.
Förskolan
Eva Lindström: Vi behöver männen i förskolan
Krönika Jag har nästan alltid arbetat med någon manlig kollega och har inga problem med det. Jag tycker snarare att det är otroligt bra att det arbetar både män och kvinnor på en förskola, skriver Eva Lindström.
Nyheter
Wiman: Tänk om vi lärare slapp bedyra vår oskuld hela tiden
Krönika Hur kunde man någonsin ana att lärayrket skulle handla om så vansinnigt mycket annat än själva kärnan?, skriver Maria Wiman.
Förskolan
Eva Lindström: Varför blir vi vuxna upprörda när barn slåss?
Krönika Jag får inte riktigt ihop att vuxna blir så upprörda när barn slåss, ljuger och förstör saker, som om det skulle vara det konstiga. Jag tycker inte alls att det är konstigt, inte ens ett litet dugg.
Grundskolläraren
Körling: Föräldrar ska inte träda in som lärare
Krönika ”En föräldrasuck kan skapa oro hos barnet.”
Fritidspedagogik
Sofia Grimm: Eleverna som vi kämpar extra mycket för
Krönika Man tycker att man förebygger, tjatar, bemöter och planerar, men ändå får man inte önskad effekt på elevens mående och utveckling, skriver läraren i fritidshem Sofia Grimm.
Nyheter
Maria Wiman: Dags att göra som de smarta flyttfåglarna!
Krönika Tänk om vi skulle titta närmare på tofsviporna, bofinkarna och skogssnäpporna!
Grundskolläraren
Körling: Fler borde ha min mammas tillit till lärare
Krönika ”Hon litade orubbligt på skolan och vad den kunde ge mig.”
Ämnesläraren – Praktisk-estetiska ämnen
Skytte: Svårt att hitta en vettig balans som idrottslärare
Krönika Idrottsläraren: Är idrott och hälsa ett kunskaps- eller rörelseämne?
Nyheter
Per Kornhall: ÄNTLIGEN får vi det lärare ville ha för 17 år sedan
Krönika Nu kan lärare få större frihet att anpassa undervisningen efter de elever man har, skriver Per Kornhall.
Ämnesläraren – Svenska, språk mm
Herlitz: Så blir läsningen ännu mer central i undervisningen
Krönika Svenskläraren: Nu lägger jag ännu mer krut på att stärka elevernas läsförmåga.
Förskolan
Erik Stenkula: Fler borde införa krav på arbetsscheman från föräldrar
Krönika Med svällande barngrupper tycker jag Eslövs kommun gjorde helt rätt, skriver Erik Stenkula.
Ämnesläraren – Praktisk-estetiska ämnen
DiMaria: Glöm inte bort varför vissa elever beter sig respektlöst
Krönika ”Hur kan jag hjälpa eleven att hushålla med sin energi?”
Nyheter
Maria Wiman: Lärande måste få ta tid – men jag älgar fram utan ro
Krönika Finns det någon som hinner med allt utan att det blir forcerat och förhastat?, frågar sig Maria Wiman.
Ämnesläraren – Matematik, NO mm
Dahl: Vi borde tramsa lite mer i skolan
Krönika Matteläraren: Rädslan för att göra fel minskar när stämningen är avslappnad.
Ämnesläraren – Svenska, språk mm
Friberg: Nej, SO är inte ett ämne
Krönika Läraren: Skolverkets syn på ämnesbehörighet krockar med verkligheten.
Ämnesläraren – Praktisk-estetiska ämnen
Söderberg: Skriva för hand är ingen garanti för att bli bra på slöjd
Krönika Slöjdläraren: Höger och vänster hand måste mötas för att lösa en uppgift.
Nyheter
Maria Wiman: Läraryrket svämmar över åt alla håll
Krönika Maria Wiman skriver om den kombinerade lärar- och vaktmästartjänsten som utlystes på en skola i Malmö.
Folkhögskolan
”Farhågan är den politiska processen”
Krönika Benton Wolgers vänder och vrider på Folkbildningsutredningen: En rysare är kravet att föra register över samtliga föreningar inom folkbildningen. Det riskerar att sluka administrativa resurser.
Ämnesläraren – Praktisk-estetiska ämnen
Söderberg: Att pumpa ut en dator till varje elev är ingen bra idé
Krönika Slöjdläraren vill backa bandet när det gäller skolans digitalisering.
Grundskolläraren
Körling: Schemalägg en lästimme varje skoldag!
Krönika ”Det skulle ge läraren stöd i sitt arbete att främja läsningen.”
Fritidspedagogik
Djurberg: Lokalerna är ett svek mot elever och lärare
Krönika En ganska stor andel av fritidshemmen är hänvisade till klassrum och korridorer, visar vår stora enkät, skriver redaktören Sara Djurberg.
Nyheter
Maria Wiman: Kvasten går – och det är vi lärare som tvingas hålla i den
Krönika ”Hur ska vi lärare lyfta kunskapsresultaten när våra arbetsuppgifter svämmar över åt alla håll?”, frågar sig Maria Wiman
Förskolan
Marie Eriksson: Ja till digitala inslag som lockar till lek!
Krönika Vägen till en skärmklok förskola går via pedagogers och ledares kompetens, skriver Marie Eriksson.
Grundskolläraren
Körling: Nej, läsningen i skolan kan inte skjutas åt sidan
Krönika ”Allt bygger på att eleverna måste kunna läsa.”
Nyheter
”Renässans för bokpappret – som svar på npf-säkrade klassrum”
Krönika En strukturerad ordning skulle öka arbetsron långt mer än hörselkåpor, snurrstolar och skärmar, skriver Filippa Mannerheim.
Förskolan
Eva Lindström: Låt mig föreslå ett experiment på förskolan
Krönika I stället för att stänga förskolor och trycka ihop fler barn på samma förskola, sprid ut barnen, skriver Eva Lindström om larmet om att barnantalet i förskolan minskar.
Nyheter
Maria Wiman: En påse äpplen kan ibland räcka för att visa var skåpet ska stå
Krönika Jag kan vara lågaffektiv när det passar och arg som ett bi när det jag tror att det är bäst, skriver Maria Wiman
Nyheter
Maria Wiman: Låt oss fira Sveriges lärares dag – eller…?
Krönika En cynisk människa skulle naturligtvis vara en dysterkvist en dag som denna – andra väljer glädjen, skriver Maria Wiman.
Förskolan
Djurberg: Med färre barn borde förskolan bli bättre
Krönika Betydligt färre barn kommer att behöva plats på landets förskolor de kommande åren. Är det nu som kommunerna tar tillfället i akt och minskar barngrupperna i förskolan? skriver redaktör Sara Djurberg.
Ämnesläraren – Svenska, språk mm
Herlitz: Ofattbart att vi kompenserar bort elevers läskunnighet
Krönika Svenskläraren: Lärare som inte ger upp ska hyllas – inte beskyllas för att vara funkofober.
Grundskolläraren
Körling: Så drabbar stressen i skolan både elever och lärare
Krönika ”Pulsen är högre än den borde vara.”
Förskolan
Lindström: Varför förväntar vi oss att barnen ska vara snälla mot varandra, när vi inte är det?
Krönika Vi som skulle arbeta med barn, vi som skulle vara bra vuxna, mobbade varandra i vår klass.
Nyheter
HP Tran: Tiden är mogen nu – ta bort F-gränsen!
Krönika Ersätt F-gränsen med ett ”lägsta betyg” – det gynnar både elever och lärare, skriver HP Tran.
Nyheter
Maria Wiman: OS för lärare – här är grenarna att ta guld i
Krönika Dans med liten kopiator, 100 meter uppstartsdag eller kast med liten status. Är du i form för Maria Wimans OS för lärare?
Nyheter
Maria Wiman: Därför är ”lagom” ett vackert ord
Krönika ”Lagom” är hyggligt och reko – precis exakt så som ett välvilligt skolsystem borde vara, skriver Maria Wiman.
Förskolan
Stenkula: Jag har nog kallat barnen ett och annat
Krönika Det var länge sedan jag blev kallad fröken och ska jag vara ärlig har jag nog kallat ungarna som jag har pedagogiskt ansvar för, för ett och annat genom åren, skriver Erik Stenkula.
Nyheter
Maria Wiman: Våra scheman är ett lotteri som kan sluta hur som helst
Krönika ”Lärares undervisningstid måste regleras. Det kan inte pågå så här år efter år.”