Logotyp för Nyheter Till startsidan
Ges ut av
Sveriges
Lärare
Sök
Yrkesläraren
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Grundskolläraren Specialpedagogik Fritidspedagogik Förskolan Folkhögskolan Vi Vägledare

Meny

  • Om Vi Lärare
  • Debatt
  • Forskning
  • Nyhetsbrev
  • Lektionsbanken
  • Annonsera
  • Integritetspolicy
  • Lediga jobb
  • Sök Sök på Vi Lärare

Redaktionen

  • Porträtt av Michael Jonsson
    Michael Jonsson

    Chefredaktör

    073-385 24 64
  • Porträtt av Jonas Fond
    Jonas Fond

    Redaktionschef

    070-232 94 14
  • Porträtt av Emma Olsson
    Emma Olsson

    Reporter

    073-152 32 06
  • Porträtt av Emil Hedman
    Emil Hedman

    Reporter

    076-876 40 02
  • Porträtt av PeKå Englund
    PeKå Englund

    Reporter

    072-075 02 81
  • Porträtt av Hampus  Hagman
    Hampus Hagman

    Digital chef

    070-849 59 57
  • Porträtt av Fredrik Öhlander
    Fredrik Öhlander

    Art Director

    073-388 72 12
  • Porträtt av Cecilia Lindgren
    Cecilia Lindgren

    Redaktör

    076-116 45 99

Sök

Visa innehåll från

Din sökning på "2025年11月19日北京天气预报 冷空气影响" gav 4609 träffar

Sortera efter: Relevans Datum
  • Förskolan

    Kluriga uppdrag göms i QR-kod

    Så gjorde vi - julspecial Gunilla Löf, förskollärare på Skutans förskola i Åre, berättar om hur man gör en talande julkalender, fylld med spännande uppdrag.

    26 nov 2018
  • Förskolan

    Barn med annat modersmål hamnar utanför i leken

    Forskning Barn som har ett annat modersmål än svenska är mindre delaktiga i fri lek än andra barn i förskolan. Det visar en studie av 78 avdelningar.

    10 jan 2024
  • Förskolan

    Marie Eriksson: När barnslighet är en riktig yrkeskunskap

    Krönika Förskolläraren Marie Eriksson skriver om lekens vikt och varför vi vuxna inte får tappa vårt leksinne.

    29 nov 2021
  • Förskolan

    Nya barnböcker: Fullträff om konstnärer

    Böcker Lucy Brownridges serie om konstnärers­ livshistorier är precis vad vi saknat i barnbokslitteraturen.

    3 dec 2021
  • Förskolan

    Förskolan som gjord för att fostra mattesnillen

    Ledare

    15 jan 2020
  • Förskolan

    Konsten att finna inre frid

    Guiden Mindfulness, eller medveten närvaro, finns på mångas läppar just nu. Men vad är det egentligen, och hur ­kan ­­man komma igång?

    15 jan 2020
  • Förskolan

    Kreativitet nyckeln till hållbarhet

    Krönika Hållbarhetsarbete kräver gränsöverskridande idéer – som att ta naturen till barnen så att de får utforska den i en ateljé eller med teknikens hjälp.

    16 jan 2020
  • Förskolan

    Matematik som rena barnleken

    Matte & natur Efter en lång karriär som lärarutbildare i matematik brinner Ulla Öberg fortfarande för matematik – nu främst via sin blogg, som är full av praktiska tips. Hon menar att det är mycket bättre läge i förskolorna än i grundskolan.

    16 jan 2020
  • Förskolan

    Från jord till bord

    Så gjorde vi Årets hållbara förskola 2019, Kyrkhults förskola i Olofström, har förkovrat sig i hållbara ­odlingstekniker. Här berättar de själva om sina lasagne- och ­hydroponi-odlingar – visst är det inspirerande?

    26 feb 2020
  • Förskolan

    Barnets biologiska behov: rörelse och motorik

    Det fysiska barnet Förskolegårdens storlek spelar roll för hur mycket barnen rör sig. Forskaren Daniel Berglind råd är att skapa en policy och tillbringa mer tid ute.

    26 feb 2020
  • Sida 1
  • ...
  • Sida 435
  • Sida 436
  • Sida 437
  • Sida 438
  • Sida 439
  • ...
  • Sida 461

Senast från våra tidningar

Yrkesläraren

Debatt: Varför görs inte mer för att få fler yrkeslärare?

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

Ny studie: Gymnasiearbetets teorikrav är orimliga

Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

Quiz: 7 problem – klarar du av högskoleprovets matte?

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Skytte: Tröttsamt att alla anser sig vara experter på skolan

Grundskolläraren

Så tränar hon sina elevers uthållighet

Specialpedagogik

”Vi behöver fler specialpedagoger som forskar”

Fritidspedagogik

Barnens önskemål glömdes bort i fritidssatsning

Förskolan

Podcast: Hur nära får vi vara barnens föräldrar?

Folkhögskolan

Folkhögskolan är idéburen, men inte ideell

Vi Vägledare

Ida Lindell: Låt oss sluta försöka ”integrera” vägledningen

ViLärare logotype

Hör gärna av dig eller följ oss!

Vi finns på mejl, telefon och i sociala medier.

  • Kontakta Vi Lärare
  • redaktionen@vilarare.se
Nyheter X-konto Nyheter Facebook-konto Nyheter Instagram-konto Nyheter RSS flöde

Annonsera

Vill du annonsera på sajten eller i våra magasin?

Kontakta Rabalder media

Sverigeslärare logotype

Vi Lärare ges ut av Sveriges Lärare, kontakta dem för prenumerationsärenden.

Kontakta Sveriges Lärare