Logotyp för Nyheter Till startsidan
Ges ut av
Sveriges
Lärare
Sök
Yrkesläraren
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Grundskolläraren Specialpedagogik Fritidspedagogik Förskolan Folkhögskolan Vi Vägledare

Meny

  • Om Vi Lärare
  • Debatt
  • Forskning
  • Nyhetsbrev
  • Lektionsbanken
  • Annonsera
  • Integritetspolicy
  • Lediga jobb
  • Sök Sök på Vi Lärare

Redaktionen

  • Porträtt av Michael Jonsson
    Michael Jonsson

    Chefredaktör

    073-385 24 64
  • Porträtt av Jonas Fond
    Jonas Fond

    Redaktionschef

    070-232 94 14
  • Porträtt av Emma Olsson
    Emma Olsson

    Reporter

    073-152 32 06
  • Porträtt av Emil Hedman
    Emil Hedman

    Reporter

    076-876 40 02
  • Porträtt av PeKå Englund
    PeKå Englund

    Reporter

    072-075 02 81
  • Porträtt av Hampus  Hagman
    Hampus Hagman

    Digital chef

    070-849 59 57
  • Porträtt av Fredrik Öhlander
    Fredrik Öhlander

    Art Director

    073-388 72 12
  • Porträtt av Cecilia Lindgren
    Cecilia Lindgren

    Redaktör

    076-116 45 99

Sök

Visa innehåll från

Din sökning på "Debatt: Eleverna lär sig mer n�%" gav 14580 träffar

Sortera efter: Relevans Datum
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska

    Debatt: Hkk borde rymma fler existentiella frågor

    Debatt ”Som lärare i hkk ser jag hur elever stannar vid rätt och fel.”

    4 feb 2026
  • Folkhögskolan

    10-årsjubileum - kursen som förändrar liv

    Reportage I ett decennium har vuxna med intellektuell funktionsnedsättning fått digitala färdigheter för att kunna ta större plats i samhället.

    27 jul 2025
  • Nyheter

    Caisa slutade som lärare – höjde lönen med 5 000 kr

    Lönestatistik Idag har hon bättre löneutveckling, större frihet och mer självbestämmande.

    23 jan 2024
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk

    Så erövrar äldre sva-elever svenska språket snabbt

    Forskning Forskaren: Se till att alla lär sig de viktigaste orden i ett tidigt skede.

    5 sep 2024
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk

    Debatt: Betygsutredaren har fel om formativ bedömning

    Debatt Läraren: Henrekson har gravt missförstått en av problemets viktigaste lösningar.

    20 maj 2025
  • Nyheter

    Ruhi Tyson: ”Hur eniga är vi om vetenskaplig grund egentligen?”

    Debatt ”Vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet riskerar bli ideologiska termer om vi använder dem utan att veta vad vi menar” skriver Ruhi Tyson.

    31 okt 2022
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk

    Språkmetoden får nyanlända att lära sig snabbare

    Forskning Forskaren: Finns en viss politisk blockering.

    19 apr 2022
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

    Här ska kodning bli en naturlig del av matten

    Programmering "Måste behärska vissa delar innan man kan använda programmeringen som ett verktyg."

    23 aug 2021
  • Specialpedagogik

    Låt eleverna få syn på förmågorna

    Aktuellt Kan man motivera elever med färgkodade kort? Special­pedagogen Marie Nilsson Nordfors ger tipset i nya boken Lära för livet – motiverande undervisning i särskolan.

    12 sep 2019
  • Nyheter

    Kritik mot programmering på matten

    Digitalisering Programmeringens intåg på matematiklektionerna kommer göra att eleverna lär sig mindre matte, befarar Mattecentrums generalsekreterare Karolina Lisslö.– Eleverna behöver mer mattetid, inte mindre, menar hon.

    15 jun 2017
  • Sida 1
  • ...
  • Sida 38
  • Sida 39
  • Sida 40
  • Sida 41
  • Sida 42
  • ...
  • Sida 1458

Senast från våra tidningar

Yrkesläraren

Rollspel som vässar gymnasiearbetet

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

AI får elever att våga prata på språklektionen

Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

Exit tickets i matten lyfter både elever och lärare

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Söderberg: Vad är det Skolinspektionen ska granska i slöjdämnet?

Grundskolläraren

Körling: Undervisning handlar om mer än att bara träna

Specialpedagogik

Varför vill vi sätta dumstrutar på elever igen?

Fritidspedagogik

Grimm: Många av fritidshemmets problem bottnar i ledarskap

Förskolan

De skapar miljöer som får barnen att ta för sig

Folkhögskolan

Förklara folkhögskolan – annars hotas friheten

Vi Vägledare

Nytt nummer! Konferenser knyter ihop allt

ViLärare logotype

Hör gärna av dig eller följ oss!

Vi finns på mejl, telefon och i sociala medier.

  • Kontakta Vi Lärare
  • redaktionen@vilarare.se
Nyheter X-konto Nyheter Facebook-konto Nyheter Instagram-konto Nyheter RSS flöde

Annonsera

Vill du annonsera på sajten eller i våra magasin?

Kontakta Rabalder media

Sverigeslärare logotype

Vi Lärare ges ut av Sveriges Lärare, kontakta dem för prenumerationsärenden.

Kontakta Sveriges Lärare