Logotyp för Nyheter Till startsidan
Ges ut av
Sveriges
Lärare
Sök
Yrkesläraren
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Grundskolläraren Specialpedagogik Fritidspedagogik Förskolan Folkhögskolan Vi Vägledare

Meny

  • Om Vi Lärare
  • Debatt
  • Forskning
  • Nyhetsbrev
  • Lektionsbanken
  • Annonsera
  • Integritetspolicy
  • Lediga jobb
  • Sök Sök på Vi Lärare

Redaktionen

  • Porträtt av Michael Jonsson
    Michael Jonsson

    Chefredaktör

    073-385 24 64
  • Porträtt av Jonas Fond
    Jonas Fond

    Redaktionschef

    070-232 94 14
  • Porträtt av Emma Olsson
    Emma Olsson

    Reporter

    073-152 32 06
  • Porträtt av Emil Hedman
    Emil Hedman

    Reporter

    076-876 40 02
  • Porträtt av PeKå Englund
    PeKå Englund

    Reporter

    072-075 02 81
  • Porträtt av Hampus  Hagman
    Hampus Hagman

    Digital chef

    070-849 59 57
  • Porträtt av Fredrik Öhlander
    Fredrik Öhlander

    Art Director

    073-388 72 12
  • Porträtt av Cecilia Lindgren
    Cecilia Lindgren

    Redaktör

    076-116 45 99

Sök

Visa innehåll från

Din sökning på "盛新锂能《2024年度环境、社会及 治理(ESG)报告》" gav 2092 träffar

Sortera efter: Relevans Datum
  • Nyheter

    Sluta genast med de där fula orden, Ville, och nu gråter Bettan igen...

    Krönika ”Jag ska bara hjälpa Stoffe… oj ramlade du från stolen Benny.”

    22 feb 2024
  • Nyheter

    Omprovshelvetet – lärarens dubbla arbetsbörda

    Krönika Jag går snart under av allt kringarbete som skapas med omprov. Vi ska ha omkurser – inte omprov, skriver Filippa Mannerheim.

    11 mar 2024
  • Förskolan

    Lindström: Hur kan man glömma barnen när förskolor byggs?

    Krönika I ett nybyggt bostadsområde har förskolorna placerats på fel ställen, man har inte tänkt på att det kommer att behövas förskolor och att de inte ska ligga precis vid stora vägar. Jag har funderat på det här. Vad beror det på, att man alltid ”glömmer” barnen? skriver förskolläraren Eva Lindström.

    8 mar 2024
  • Nyheter

    Debatt: Till den formativa bedömningens försvar

    Debatt ”Där finns mycket som är användbart och som kan användas till att utveckla svensk skola”, skriver läraren Björn Sjösvärd.

    3 jan 2024
  • Nyheter

    Friskolorna gör överskott – men ger lägre löner

    Lönestatistik Åsa Fahlén: ”Hela konceptet Thoréngruppen är oerhört provocerande.”

    23 jan 2024
  • Nyheter

    Debatt: ”Gör skolforskning mer elitistisk”

    Debatt ”Stora kvalitetsskillnader i forskningen gör det svårt för lärare” skriver debattörerna.

    8 feb 2024
  • Nyheter

    ”AI-studenten förstår inte vad ett lärarprov är”

    Gästkrönika Den unge mannen har gravt missuppfattat vad god undervisning är.

    14 feb 2024
  • Nyheter

    Kommunens nya angrepp på avskedade läraren

    Våld i skolan Påstår att Paul Carlbark agerat konfliktsökande och provocerat eleven – domen kan bli vägledande.

    21 feb 2024
  • Nyheter

    I de nationella provens tidevarv hör ingen dig skrika

    Krönika Lotta Edholm vill att NP ska väga tyngre vid betygssättning och ser gärna NP i fler ämnen. Vet hon och hennes kompisar hur mycket proven redan idag stökar till det på skolor? skriver Maria Wiman.

    19 mar 2024
  • Förskolan

    Forskarna: Bedömning behövs för rättvis förskola

    Det förbjudna ordet För att förskolan ska kunna ge alla barn samma förutsättningar behövs bedömning. Det visar aktuella forskningsstudier av Monica Ehrström och Eva M Johansson.

    9 feb 2024
  • Sida 1
  • ...
  • Sida 198
  • Sida 199
  • Sida 200
  • Sida 201
  • Sida 202
  • ...
  • Sida 210

Senast från våra tidningar

Yrkesläraren

Så hanterar lärarna föräldrar

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

Elever får E på NP i svenska – trots låga skrivpoäng

Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

Betygen sjönk när behovsgrupper i matte skrotades

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Skytte: Viktiga värden går förlorade när vi mäter sönder skolan

Grundskolläraren

Elevernas dockfilm stärker alla delar av språket

Specialpedagogik

”Vi skapar allianser med föräldrarna”

Fritidspedagogik

Kostnadsfria fritidsklubbar – då kom fler elever

Förskolan

Tre lärare i förskolan om utvecklingssamtal

Folkhögskolan

Friheten måste göras begriplig

Vi Vägledare

Nytt nummer! Konferenser knyter ihop allt

ViLärare logotype

Hör gärna av dig eller följ oss!

Vi finns på mejl, telefon och i sociala medier.

  • Kontakta Vi Lärare
  • redaktionen@vilarare.se
Nyheter X-konto Nyheter Facebook-konto Nyheter Instagram-konto Nyheter RSS flöde

Annonsera

Vill du annonsera på sajten eller i våra magasin?

Kontakta Rabalder media

Sverigeslärare logotype

Vi Lärare ges ut av Sveriges Lärare, kontakta dem för prenumerationsärenden.

Kontakta Sveriges Lärare