Sök
Din sökning på "Debatt: Eleverna lär sig mer n�%" gav 14650 träffar
-
Nyheter
SFI-elever påverkas extra negativt av coronakrisen
Corona 76 procent av lärare inom SFI anser att elever med ett annat modersmål än svenska påverkats negativt av coronapandemin, visar en ny undersökning.
-
Nyheter
Forskaren: Därför toppar svenska elever i nya testet
Likvärdighet Framstegen och orosmolnen – lärarna om internationella undersökningen ICCS 2022.
-
Folkhögskolan
Språklyft när Sverigefinska möter finsk yrkeshögskola
Nyheter Med projektet ”Roots and Futures” vill Sverigefinska folkhögskolan, tillsammans med en finsk yrkeshögskola, skapa nya jobbmöjligheter för deltagarna.
-
Specialpedagogik
Övertolkad?
Digitalisering Hjärnforskaren Torkel Klingberg har blivit en galjonsfigur för motståndet mot skolans digitalisering. Men det han strävar efter är att revolutionera skolan med hjälp av digitala verktyg.
-
Nyheter
”Vad vill du med orden du säger?"
Debatt Ingeborg Carlquist skriver om makt – och hoppande mungrodor
-
Nyheter
Skolans bristande NPF-kunskaper: ”Lämna inte lärarna ensamma”
Npf Elever med NPFhalkar efter på grund av stora brister i skolans kunskaper på området. Lösningen ligger i mer resurser och att lärarutbildningen ska ge baskunskaperi ämnet. Det menar SPSM:s Fredrik Malmberg och Jiang Millington, grundare av ”Barn i behov”, som vill se krafttag för att höja likvärdigheten.
-
Nyheter
En kvarts miljon elever underkända på 10 år
Granskning Andelen elever som lämnar nian utan att nå upp till vare sig kunskapskrav eller gymnasiebehörighet varierar stort mellan skolor och bostadsområden, visar Skolvärldens granskning. Under de senaste tio åren har drygt en kvarts miljon lämnat grundskolan utan att ha uppnått kunskapskraven i alla ämnen.
-
Nyheter
16 forskare: ”Utredningen underminerar lärare”
Debatt Utredningen saknar egen grund för sina förslag, skriver 16 forskare.
-
Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Många nya slöjdsalar håller inte måttet
Arbetsmiljö Slöjdläraren: Ofta för många elever i för små utrymmen.
-
Vi Vägledare
Vägledare om hur man fångar en hel grupp
Panelen Vi frågar tre studie- och yrkesvägledare om gruppdynamikens roll och utmaningar.