Logotyp för Nyheter Till startsidan
Ges ut av
Sveriges
Lärare
Sök
Yrkesläraren
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Grundskolläraren Specialpedagogik Fritidspedagogik Förskolan Folkhögskolan Vi Vägledare

Meny

  • Om Vi Lärare
  • Debatt
  • Forskning
  • Nyhetsbrev
  • Lektionsbanken
  • Annonsera
  • Integritetspolicy
  • Lediga jobb
  • Sök Sök på Vi Lärare

Redaktionen

  • Porträtt av Michael Jonsson
    Michael Jonsson

    Chefredaktör

    073-385 24 64
  • Porträtt av Jonas Fond
    Jonas Fond

    Redaktionschef

    070-232 94 14
  • Porträtt av Emma Olsson
    Emma Olsson

    Reporter

    073-152 32 06
  • Porträtt av Emil Hedman
    Emil Hedman

    Reporter

    076-876 40 02
  • Porträtt av PeKå Englund
    PeKå Englund

    Reporter

    072-075 02 81
  • Porträtt av Hampus  Hagman
    Hampus Hagman

    Digital chef

    070-849 59 57
  • Porträtt av Fredrik Öhlander
    Fredrik Öhlander

    Art Director

    073-388 72 12
  • Porträtt av Cecilia Lindgren
    Cecilia Lindgren

    Redaktör

    076-116 45 99

Sök

Visa innehåll från

Din sökning på "Debatt: Eleverna lär sig mer n�%" gav 13924 träffar

Sortera efter: Relevans Datum
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska

    Skolidrott varje dag ger långvariga positiva effekter

    Forskning Malmöskolan om forskarnas världsunika studie: ”Fantastiskt roligt att höra”.

    24 okt 2021
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

    Här ska kodning bli en naturlig del av matten

    Programmering "Måste behärska vissa delar innan man kan använda programmeringen som ett verktyg."

    23 aug 2021
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk

    Språkmetoden får nyanlända att lära sig snabbare

    Forskning Forskaren: Finns en viss politisk blockering.

    19 apr 2022
  • Grundskolläraren

    Undervisning in på huden

    Reportage Organdebatt, kroppsavmålning och matföredrag. På Harbo skola är undervisningen på temat kroppen både ämnes- och ålders­integrerad. Satsningen har fått oväntat positiva effekter.

    23 maj 2019
  • Grundskolläraren

    Tydlighet i klassrummet motverkar mobbning

    Forskning Forskaren om lärartypen som skapar lugnet som behövs.

    24 nov 2025
  • Nyheter

    Rektorn: ”Thaimout är värdefullt för elever och familjer”

    Replik Maria Wimans beskrivning är långt ifrån min bild av skolgång i Thailand, skriver Jenny Fors, rektor på Lilla svenska skolan i Thailand.

    27 mar 2024
  • Nyheter

    Läraren: Så lär jag eleverna programmering utan datorer

    Programmering Med hjälp av problemlösningssamtal och enkla koder kan elever lära sig programmering – utan några datorer. Det menar lärare Monika Helgesson som i stället undervisar i programmering utifrån fiktiva ramberättelser.

    30 okt 2018
  • Fritidspedagogik

    Debatt: Heja oss som jobbar på fritids i sommar

    Debatt Med vår pedagogiska kompetens, vårt engagemang och vår värme gör vi lärare i fritidshem skillnad, skriver Maria Ljung.

    12 jun 2025
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

    Matteproblemen som gör eleverna mer självgående

    Forskning Forskaren: Elever tar sig an uppgifter som de inte vet direkt hur de ska lösa.

    15 apr 2025
  • Specialpedagogik

    Debatt: ”Skolan ska ge stöd, inte straff”

    Debatt ”All skolpersonal, från administratörer till vaktmästare, bidrar till en trygg skolmiljö”, skriver specialläraren Davor Delic i en kommentar till regeringens utredning om disciplinära åtgärder i skolan.

    19 feb 2025
  • Sida 1
  • ...
  • Sida 37
  • Sida 38
  • Sida 39
  • Sida 40
  • Sida 41
  • ...
  • Sida 1393

Senast från våra tidningar

Yrkesläraren

Nya perspektiv på APL under yrkeskonferens

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

Var tredje slutbetyg i svenska högre än NP-betygen

Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

Ny rapport: Betygssystemet straffar natur- och teknikelever

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Debatt: Elevernas färgval visar hur stark normen är

Grundskolläraren

Det händer när nationella proven i årskurs 3 försvinner

Specialpedagogik

Elin Z: ”Investera i skolan i stället för i barnfängelser”

Fritidspedagogik

Tre lärare i fritidshem om elevernas leksaker

Förskolan

Förskolans krönikör i SVT: Luciadebatten har fel fokus

Folkhögskolan

Kista folkhögskola mister statsbidraget

Vi Vägledare

Vägledare luckrar upp fördomar om yrkesprogram

ViLärare logotype

Hör gärna av dig eller följ oss!

Vi finns på mejl, telefon och i sociala medier.

  • Kontakta Vi Lärare
  • redaktionen@vilarare.se
Nyheter X-konto Nyheter Facebook-konto Nyheter Instagram-konto Nyheter RSS flöde

Annonsera

Vill du annonsera på sajten eller i våra magasin?

Kontakta Rabalder media

Sverigeslärare logotype

Vi Lärare ges ut av Sveriges Lärare, kontakta dem för prenumerationsärenden.

Kontakta Sveriges Lärare