Sök
Din sökning på "Debatt: Eleverna lär sig mer n�%" gav 13234 träffar
-
Ämnesläraren – svenska, SO, språk
Så handskas historielärare med känsliga konflikter
Forskning Forskaren om varför lärare lyfter fram hemskheter.
-
Nyheter
Skolverkets kravlista inför digitala prov
Digitalisering Om tre år ska de nationella proven vara digitaliserade enligt Skolverket. Helena Kvarnsell, lärare på Björknässkolan, säger att det är bra att behoven har förtydligats.– Nu vet skolorna som inte har satsat på digitala verktyg vad minimikravet är.
-
Yrkesläraren
Susanne Ackum vill se bra studievägledning
Annat Hallå där, Susanne Ackum, ansvarig för utbildningsfrågor i Omstartskommissionen, som bland annat betonar vikten av yrkesutbildning.
-
Yrkesläraren
Ämnesintegrering prioriterar kvalitet framför kvantitet
Forskning Hallå där, Maria Christidis, som har skrivit en avhandling om ämnesintegrering på vård- och omsorgsprogrammet.
-
Nyheter
Läraren: Fokusera på kvalitet – inte skolform
Debatt Debattören: Så spelar politikerna ut lärarna mot varandra i heta frågan.
-
Nyheter
Tidiga betyg: Ökat fokus på mätbara kunskaper
Avhandling Större fokus på mätbara kunskaper och mindre möjligheter att anpassa undervisningen. Pedagogikforskaren Ola Strandler har undersökt hur en grupp lärares undervisning påverkades när betyg i sexan infördes.– Jag ser med viss oro på utvecklingen, säger han.
-
Fritidspedagogik
Knepen som får tjejerna att ösa på under rasten
Rörelseraset Pedagogledda aktiviteter och trygghet på skolgården är bästa metoden för att få flickor att röra på sig under rasterna, enligt Julia Lång, Mia Andersson och Lisa Svensson, som alla är lärare i fritidshem.
-
Nyheter
”Ta fram ultimata läromedel”
Debatt Så skulle det ultimata läromedlet kunna se ut, enligt debattören Rolf Ekelund.
-
Nyheter
Läraren Sara Bruun: Därför kan det bli roligare med nya lgr22
Lgr22 Lgr22 har stora fördelar men kräver att lärarna tänker om, menar läraren Sara Bruun.
-
Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
Flickor väljer bort matte – trots att de är bättre
Forskning Forskaren: Så kan lärare bryta mönstret.