Logotyp för Nyheter Till startsidan
Ges ut av
Sveriges
Lärare
Sök
Yrkesläraren
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Grundskolläraren Specialpedagogik Fritidspedagogik Förskolan Folkhögskolan Vi Vägledare

Meny

  • Om Vi Lärare
  • Debatt
  • Forskning
  • Nyhetsbrev
  • Lektionsbanken
  • Annonsera
  • Integritetspolicy
  • Lediga jobb
  • Sök Sök på Vi Lärare

Redaktionen

  • Porträtt av Michael Jonsson
    Michael Jonsson

    Chefredaktör

    073-385 24 64
  • Porträtt av Jonas Fond
    Jonas Fond

    Redaktionschef

    070-232 94 14
  • Porträtt av Emma Olsson
    Emma Olsson

    Reporter

    073-152 32 06
  • Porträtt av Emil Hedman
    Emil Hedman

    Reporter

    076-876 40 02
  • Porträtt av PeKå Englund
    PeKå Englund

    Reporter

    072-075 02 81
  • Porträtt av Hampus  Hagman
    Hampus Hagman

    Digital chef

    070-849 59 57
  • Porträtt av Fredrik Öhlander
    Fredrik Öhlander

    Art Director

    073-388 72 12
  • Porträtt av Cecilia Lindgren
    Cecilia Lindgren

    Redaktör

    076-116 45 99

Sök

Visa innehåll från

Din sökning på "Debatt: Eleverna lär sig mer n�%" gav 14501 träffar

Sortera efter: Relevans Datum
  • Nyheter

    Elevenkäter resulterade i positiv förändring

    Elevinflytande Från föreskoleklass får skolans elever arbeta med elevråd, klassråd och värdegrund. Satsningen är en del av arbetet för att öka elevinflytandet. – Våra årliga enkäter uppdagade att det behövdes förändring, säger Anna Bennetter, lärare på skolan.

    26 sep 2018
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk

    Forskare dömer ut differentierad undervisning

    Omöjligt uppdrag Agneta Gulz: Inkluderingstanken har kidnappats av ekonomiska krafter.

    6 feb 2024
  • Nyheter

    David Spak: Intresse ska styra gymnasievalet

    Gymnasiet ”Man bör inte avråda elever att söka högskoleförberande program om det finns ett genuint intresse”, säger David Spak.

    24 feb 2022
  • Nyheter

    Specialpedagogen: ”Fritids och förskola osynliggörs”

    Debatt Debatten om specialpedagogerna: ”Handlar inte om att tala i egen sak”

    4 nov 2025
  • Fritidspedagogik

    Helens metod gör kvalitetsarbetet enkelt

    Så gör vi För Helen Lenving Ekstrand är det viktigt att arbeta med långsiktiga mål och utvärdering.

    26 maj 2021
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

    Ekblad: Jag är väktare och eleverna är inlåsta i min sal

    Inlärning "Utan ett leende, bredbent och med armarna i kors står jag framför dörren."

    26 nov 2021
  • Nyheter

    Stor ämnesstudie: Så ser det ut i klassrummen

    Forskning Pontus Bäckström och Joakim Öberg ligger bakom den stora studien om elever får en likvärdig utbildning – och lärare har en tydlig riktning.

    13 apr 2022
  • Nyheter

    Nya skolan får eleverna att stanna

    Likvärdighet Politikerna i Borlänge har valt att bygga en helt ny F-6-skola i det starkt segregerade bostadsområdet Tjärna ängar i stället för att flytta barnen till en mindre segregerad skola.

    12 okt 2022
  • Nyheter

    Anställningstryggheten är under attack

    Ledare En dramatisk förändring av spelreglerna på svensk arbetsmarknad hotar – regeringen ska dock ha klart sig för var Lärarförbundet står

    3 feb 2020
  • Förskolan

    Så hanterar du härskarteknik på jobbet

    Supporten Härskarteknik kan se ut på många olika sätt och är tyvärr vanligt på arbetsplatser.

    17 nov 2022
  • Sida 1
  • ...
  • Sida 320
  • Sida 321
  • Sida 322
  • Sida 323
  • Sida 324
  • ...
  • Sida 1451

Senast från våra tidningar

Yrkesläraren

Intresset för yrkesprogram växer

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

AI får elever att våga prata på språklektionen

Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

Exit tickets i matten lyfter både elever och lärare

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Söderberg: Vad är det Skolinspektionen ska granska i slöjdämnet?

Grundskolläraren

Körling: Undervisning handlar om mer än att bara träna

Specialpedagogik

”Vi skapar allianser med föräldrarna”

Fritidspedagogik

Kostnadsfria fritidsklubbar – då kom fler elever

Förskolan

Podcast: Efter språklarmet – så jobbar vi språkutvecklande

Folkhögskolan

Friheten måste göras begriplig

Vi Vägledare

Nytt nummer! Konferenser knyter ihop allt

ViLärare logotype

Hör gärna av dig eller följ oss!

Vi finns på mejl, telefon och i sociala medier.

  • Kontakta Vi Lärare
  • redaktionen@vilarare.se
Nyheter X-konto Nyheter Facebook-konto Nyheter Instagram-konto Nyheter RSS flöde

Annonsera

Vill du annonsera på sajten eller i våra magasin?

Kontakta Rabalder media

Sverigeslärare logotype

Vi Lärare ges ut av Sveriges Lärare, kontakta dem för prenumerationsärenden.

Kontakta Sveriges Lärare