Sök
Din sökning på "Debatt: Eleverna lär sig mer n�%" gav 13932 träffar
-
Specialpedagogik
”Nu arbetar vi mer effektivt på klassnivå”
Studiero Att snabbt kunna identifiera och hantera händelser direkt i klassrummet, i trygg förvissning om hur och varför, är en av många vinster Väringaskolan upplever med arbetet enligt IBIS-principerna.
-
Nyheter
”Förhållandet mellan auktoritet och självkänsla”
Debatt ”Om samhället respekterar läraryrket, skapar det även mer trygghet hos eleven”, skriver Sigrid Herrault.
-
Nyheter
”Nationella proven håller inte internationell standard”
Debatt De exempeltexter till nationella proven som lärare använder sig av för att bedöma elevernas skriftliga förmåga i engelska håller inte den nivå som Skolverket säger att den ska göra. Det menar lärarna Sara Bruun och Patricia Diaz som på olika sätt har granskat nivåerna.
-
Förskolan
”Självklart ska barnen få rösta i förskolan!”
Debatt Specialpedagogen och förskolläraren Moa Duvner replikerar på Eva Lindströms krönika.
-
Förskolan
Förskoleupproret: Har Folkhälsomyndigheten verkligen barns bästa i fokus?
Läraren debatt Folkhälsomyndighetens nya riktlinjer för förskolan kommer precis som de tidigare att tolkas godtyckligt och skapa konflikter mellan vuxna i stället för en rofylld verksamhet för barnen. Det menar ledningen för organisationen Förskoleupproret.
-
Förskolan
Forskaren: Bra med tidig förskolestart
Forskning Att börja förskolan i tidig ålder påverkar inte barns utveckling negativt. Åtminstone inte i länder med god barnomsorg, visar en ny studie.
-
Nyheter
Guide: Så blir det enklare att prata om sex i klassrummet
Guider & tips Sexologen Kalle Norwald om hur man avväpnar elever och ”förbjudna” ord.
-
Nyheter
Här ser förbunden positivt på lokalt samarbete
Lärarfacken Här samarbetar förbunden redan vid stora förhandlingar – och ser positivt på utökat samarbete
-
Nyheter
Kornhall: Formativ bedömning är inte en trend som ska blåsa över
Krönika ”Hur ska man kunna veta vad och hur man ska undervisa om man inte bryr sig om vad eleverna kan?”, frågar sig Per Kornhall.
-
Specialpedagogik
Elin Z: ”Bara skollagen står i vägen för M:s drömskola”
Krönika När lobbykampanjen om No Excuses drivs av Svenskt Näringsliv och skolkoncerner, vilket incitament är troligast – barnen eller pengarna? Det undrar specialpedagogen och gymnasieläraren Elin Zlatanovski.