Sök
Din sökning på "Debatt: Eleverna lär sig mer n�%" gav 13946 träffar
-
Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Lindgren: Vi lärare måste hjälpa varje elev att hitta sin plats i pusslet
Krönika ”Så kommer de där ögonblicken, när ett barn plötsligt ser hur bitarna passar ihop.”
-
Nyheter
Ideologisk agenda bakom kritiken mot skolans kunskapssyn
Debatt Nyligen har det riktats skarp kritik mot läroplanens kunskapskrav, vilket fått läraren Pål Christensson att reagera. ”Den konservativa skolagendan gör anspråk på att ”bygga på fakta”, men effekten handlar ytterst om foglighet, lydnad och elitism”
-
Grundskolläraren
”Inkludering är inte alla i samma klassrum”
Forskning Hur inkluderar man elever med särskilda utbildningsbehov i matteundervisningen? Det tar Helena Roos upp i en ny doktorsavhandling.
-
Nyheter
Astrid: ”Jag är inte som de andra”
Debatt: adhd ”Jag är annorlunda. Jag är inte som de andra. Men jag är väl fortfarande lika mycket värd som de andra eleverna i klassrummet?”, skriver Astrid som har adhd och går andra året på gymnasiet.
-
Nyheter
70-årige Jörgen tar skådespelandet in i klassrummet
Sfi Den före detta skådespelaren Jörgen Andersson arbetar som SFI-lärare i Kiruna. ”Den frågande eleven är den som lär sig mest”, menar han.
-
Nyheter
Facket: Bra med protester – inte aktuellt med lärarstrejk
Nedskärningar Mathias Åström, förhandlingschef för Sveriges Lärare, svarar på höjda krav på strejk.
-
Nyheter
Läxförhör istället för prov – så får hon över fler elever från F till E
Bedömning Helena Kvarnsells elever har skriftligt läxförhör varje vecka: ”Fantastiskt betygsunderlag”.
-
Yrkesläraren
AI får fler att välja yrkesprogram
Nyheter Elever vill bli något som inte kan ersättas av AI. Det är en av anledningarna till att fler söker sig till yrkesprogram, enligt Pontus Slättman på WorldSkills Sweden.
-
Nyheter
Klarar du mina 8 tankenötter om skolan?
Krönika Maria Wimans 8 kniviga uppgifter – utmana dig själv att lösa dem.
-
Nyheter
De vill koppla hjärnforskning med undervisning
Inlärning En ny podd försöker göra kognitionsforskning tillgänglig för lärare och andra som är intresserade av inlärning. Men man vill också utmana förutfattade meningar.