Logotyp för Nyheter Till startsidan
Ges ut av
Sveriges
Lärare
Sök
Yrkesläraren
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Grundskolläraren Specialpedagogik Fritidspedagogik Förskolan Folkhögskolan Vi Vägledare

Meny

  • Om Vi Lärare
  • Debatt
  • Forskning
  • Nyhetsbrev
  • Lektionsbanken
  • Annonsera
  • Integritetspolicy
  • Lediga jobb
  • Sök Sök på Vi Lärare

Redaktionen

  • Porträtt av Michael Jonsson
    Michael Jonsson

    Chefredaktör

    073-385 24 64
  • Porträtt av Jonas Fond
    Jonas Fond

    Redaktionschef

    070-232 94 14
  • Porträtt av Emma Olsson
    Emma Olsson

    Reporter

    073-152 32 06
  • Porträtt av Emil Hedman
    Emil Hedman

    Reporter

    076-876 40 02
  • Porträtt av PeKå Englund
    PeKå Englund

    Reporter

    072-075 02 81
  • Porträtt av Hampus  Hagman
    Hampus Hagman

    Digital chef

    070-849 59 57
  • Porträtt av Fredrik Öhlander
    Fredrik Öhlander

    Art Director

    073-388 72 12
  • Porträtt av Cecilia Lindgren
    Cecilia Lindgren

    Redaktör

    076-116 45 99

Sök

Visa innehåll från

Din sökning på "Debatt: Eleverna lär sig mer n�%" gav 14642 träffar

Sortera efter: Relevans Datum
  • Vi Vägledare

    Så håller vägledare koll på läget

    Panelen Vi frågar tre studie- och yrkesvägledare om hur de håller sig uppdaterade om läget på arbetsmarknaden och inom forskning.

    10 apr 2024
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska

    Tre lärare om utvecklande misstag

    Undervisning Musikläraren: ”En klass vägrade sjunga i två lektioner”.

    17 feb 2025
  • Nyheter

    ”Genomför en dubbelsatsning på läromedel i skolan”

    Debatt ”Lärare och elever är i stort och akut behov av fler och bättre läromedel”, skriver Rolf Ekelund.

    21 maj 2021
  • Yrkesläraren

    Forskaren: Korta lektioner urholkar yrkeskunnandet

    Forskning Forskaren: Längden på en lektion har stor betydelse för elevernas utveckling av yrkeskunnande. Men tiden har minskat.

    13 aug 2025
  • Nyheter

    Nya trenden – så lär du dig att bubbelhoppa

    Relationer Docenten guidar – ta ett skutt mot vidgade vyer, ökad förståelse för andra och ett minskat utanförskap.

    21 apr 2023
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska

    Här är slöjdläraren navet i stort hållbarhetsarbete

    Hållbarhet Slöjdläraren om samarbetet: ”Eleverna blev väldigt engagerande”

    29 nov 2023
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk

    Eleverna får allt svårare att förstå skolspråket

    Krönika Svenskläraren: Hur kan det bli så?

    4 dec 2025
  • Fritidspedagogik

    Fritidsläraren gör rasten till dagens höjdpunkt

    Reportage ”Jag brinner verkligen för att öka elevernas rörelse.”

    5 feb 2026
  • Nyheter

    ”Den tidiga läsinlärningen – samhällets livlina?”

    Debatt ”Lärarna är idag i en situation där målen är otydliga och vägen dit kantad av ’hjälpmedel’ som snarare stjälper än hjälper”, skriver Martin Ingvar, professor på Karolinska Institutet.

    28 aug 2020
  • Nyheter

    Debatt: Dyslexi försvinner inte av ren viljestyrka

    Debatt ”När eleven inte hänger med framträder en tydlig paradox.”

    23 dec 2025
  • Sida 1
  • ...
  • Sida 132
  • Sida 133
  • Sida 134
  • Sida 135
  • Sida 136
  • ...
  • Sida 1465

Senast från våra tidningar

Yrkesläraren

3,4 miljoner till körkort för yrkeselever

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

Lärarkritik mot att NP tidigareläggs

Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

Uppgifter i matteböcker exkluderar elever

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Enkla knep får elever att röra mer på sig i skolan

Grundskolläraren

Undervisningen lyfter när NO-lärare stöttar varandra

Specialpedagogik

Om avgrunden i svensk skoldebatt: ”Ni stärker inte lärarna, ni sänker dem”

Fritidspedagogik

Lärare i fritidshem fick rätt om meritering

Förskolan

Forskaren: Bra relationer till föräldrar höjer förskolans kvalitet

Folkhögskolan

Forskaren: Deltagare med npf får ny tro på framtiden

Vi Vägledare

Nytt nummer! Konferenser knyter ihop allt

ViLärare logotype

Hör gärna av dig eller följ oss!

Vi finns på mejl, telefon och i sociala medier.

  • Kontakta Vi Lärare
  • redaktionen@vilarare.se
Nyheter X-konto Nyheter Facebook-konto Nyheter Instagram-konto Nyheter RSS flöde

Annonsera

Vill du annonsera på sajten eller i våra magasin?

Kontakta Rabalder media

Sverigeslärare logotype

Vi Lärare ges ut av Sveriges Lärare, kontakta dem för prenumerationsärenden.

Kontakta Sveriges Lärare