Åsa Carlson: Därför är jag yrkeslärare

• Därför är jag lärare:

– Att få vägleda eleverna till att känna glädje och mening i det de gör är en stor anledning till att jag är lärare. För mig personligen är glädje att jobba med händerna och att känna mig behövd.

– Därför vill jag vara med och forma en utbildning som får eleverna att växa och samtidigt lära sig ett hantverksyrke. Jag strävar efter att skapa lärande-miljöer som kan anpassas till varje elev, oavsett deras individuella utmaningar.

• Då känner jag extra glädje:

– Extra glädje känner jag när eleverna vill komma till lektionerna, när de känner att det är meningsfullt att vara i skolan. Glädje är också när de vill tillbringa sina håltimmar eller annan ledig tid för att jobba i verkstan med sina projekt. Det är härligt när snickeriet fylls av kreativa elever som känner skaparglädje.

• Om jag var skolminister för en dag …

– … skulle jag jobba för att kommunerna inte ska behöva bekosta yrkesutbildningarna helt själva. Yrkesutbildningar är dyra och väldigt viktiga om vi vill att hantverkskunnandet ska finnas kvar i Sverige och det borde vara ett nationellt intresse.

– De höga kostnaderna och det förhållandevis låga elevantalet gör det väldigt lätt att kommunerna prioriterar att lägga ner och i stället satsa på mindre kostsamma utbildningar. Men alla kan ju inte bli akademiker.