Mordet utanför skolan påverkar fortfarande Gunilla Skogsmo och hennes kollegor Veronica Sivén Stenström, Beata-Jasmin Hussain och Jan Strömberg. Foto Emelie Otterbeck/Bildbyrån
Till startsidan
I april sköts en elev till döds utanför en skola och förskola i Eskilstuna. Gunilla Skogsmo, ämneslärare på Rekarnegymnasiet och ordförande för Sveriges Lärare i Eskilstuna, befann sig på skolan när mordet skedde. Foto: Emelie Otterbeck/Bildbyrån
Gängvåldet
Varje dag ansluter tre unga till gängbrottsligheten. Nästan 2 000 unga är i riskzonen för att fångas upp av gängen, drygt 200 är 14 år eller yngre.
Det grova våldet har exploderat – och tagit sig in i skolan.
– Vår elev sköts ihjäl på skolparkeringen, säger läraren Gunilla Skogsmo.
Skjutningen den 6 april skakade om hela skolan.
– Det är klart att jag direkt minns allt från den där dagen så fort vi pratar om det nu, säger Gunilla Skogsmo.
Hon var själv inomhus i skolan och hörde inte skotten.
– Jag blev varse om att något hänt när en lärarkollega kom springande och ropade att vi skulle larma, säger Gunilla Skogsmo.
Ute på skolparkeringen låg den 18-årige eleven.
– Han hade blivit skjuten inför ögonen på lärare och elever som var i närheten. En lärare gjorde allt för att försöka stoppa blödningen tills ambulansen kom, säger Gunilla Skogsmo.
I det läget visste skolpersonalen att en elev blivit skjuten, men inte mer än så.
– Så vi började med att göra en inrymning ifall händelsen skulle vara skolrelaterad, säger Gunilla Skogsmo.
Hon reflekterar över vad det innebar att skjutningen inträffade på eftermiddagen sista dagen före påsklovet.
– Kanske hade det varit bra att kunna samla hela skolan dagen därpå, men nu hade ju ledigheten redan börjat. Jag bedömer ändå att alla som behövde det fick möjlighet att få hjälp snabbt, säger Gunilla Skogsmo.
En lärare gjorde allt för att försöka stoppa blödningen tills ambulansen kom.
Många elever var i kontakt med kuratorer, elevhälsan och sina mentorer de första dagarna på påsklovet.
– Det blev en spontan minnesplats för eleven utomhus och sedan skapades en bra plats inne på skolan där vi kunde minnas honom gemensamt, säger Gunilla Skogsmo.
Å ena sidan fanns medieuppgifterna att 18-åringen blivit dömd för ett vapenbrott och hade kopplingar till gängkriminalitet – å andra sidan pratade skolkamrater om en godhjärtat pojke som var klassens clown.
– Hans död påverkade väldigt många. Hans gamla klasskamrater skulle ta studenten några månader senare och det blev självklart en underlig tid för dem fram till avslutningen. Själv hade 18-åringen börjat om i en ny klass som fick hantera att deras nya kompis ryckts bort så här brutalt. Det var inte lätt för någon, säger Gunilla Skogsmo.
Mordet utanför skolan påverkar fortfarande Gunilla Skogsmo och hennes kollegor Veronica Sivén Stenström, Beata-Jasmin Hussain och Jan Strömberg. Foto Emelie Otterbeck/Bildbyrån
Under en tid fanns också oron för att något mer skulle hända – och trots att skjutningen inte hade något med Rekarnegymnasiet att göra pratades det om eventuella hämndaktioner.
– Då funderade alla på om något skulle kunna hända på skolan. Men med tiden lugnade det ner sig och vi kunde börja arbetet med att återta vardagen tillsammans, säger Gunilla Skogsmo.
Hon fortsätter:
– Jag hade själv inte 18-åringen som elev, men flera av mina närmaste kollegor undervisade honom i olika ämnen. Så det har kommit nära även på ett personligt plan.
I sin roll som lokal ordförande i Sveriges Lärare är hon lättad över att medlemmarna fått bra stöd av arbetsgivaren.
– Vi i facket hade en plan för hur vi skulle kunna försöka hjälpa till, men det behövdes inte. Allt har skötts väldigt bra och proffsigt och även nu, ganska lång tid efter händelsen, erbjuds de som behöver det stöd.
Mordet, som polisen beskriver som ”hänsynslöst och utfört med fara för tredje part”, är inte uppklarat.
På en förskola som ligger alldeles intill mordplatsen var barnen – de som polisen refererar till som ”tredje part” tillsammans med gymnasieelever och lärare – ute på gården vid skottlossningen.
– Vi hade tränat på inrymning en kort tid innan det hände. Det var ledsamt att vi fick nytta av övningen, säger förskolerektorn.
– Men barnen var så fina och skötte sig så bra och pedagogerna gjorde ett strålande arbete både då och tiden fram till nu, säger förskolans rektor.
Hen vill hålla förskolan anonym:
– Barnen är så små och vi vill inte att pratet liksom ska börja. Även om allt gått så bra det bara kan gå, så är vi inne i arbetet med att återta vardagen på förskolan också.
Före detta skolministern Lina Axelsson-Kihlblom (S) tillträdde som barn- och utbildningsdirektör i Eskilstuna i samband med skjutningen. Hon beskriver starten på det nya jobbet så här:
– Jag var tacksam för att jag hanterat kriser i andra kommuner i olika roller. Jag har arbetat mycket med frågan också som skolminister och fick bland annat tillsätta utredningen kring våldsdåd i skolan som nu är ute på remiss, säger hon.
Debatt ”Först när lärare får verkligt mandat över undervisningen får behörigheten betydelse”
Valdebatt 15 lärare som deltagit i manifestationen ”Måndagar mot marknadsskolan” vill se åtgärder mot aktiebolagen inom skolan.De hoppas på ett nytt, motsatt januariavtal om vinsterna.”Man borde komma överens om att följa majoritetens vilja istället för att gå emot den”, skriver debattörerna.
Debatt Barnläkaren Josef Milerad om metoden som ökar psykisk hälsa och skolresultat
Slutreplik ”Att gräva ner stridsyxan i frågor som rör våra medlemmars villkor och arbetsmiljö finns inte”
Debatt ”Ränta, risk, ägande och långsiktighet har blivit en tyst klassmarkör, en gömd skatt”
Debatt Gymnasieläraren lyfter fram sin inre punkare – med appar i undervisningen.
Nedskärningar Facket: ”Resurserna matchar inte kraven som ställs.”
Debatt Hon vädjar till vårdnadshavarna om hjälp med mobilförbudet i skolan
Debatt Har skrivit en avhandling om svenska som andraspråk – nu kräver hon åtgärder
Debatt ”Ingen skulle bli gladare än jag om vi började bygga vackra skolor igen”
Debatt ”Verklig förändring kräver mer än symbolpolitik”
Debatt ”Kan köpa ett litet fuskprogram för den ringa kostnaden av 349 kronor”
Replik S: ”Vi måste inte välja mellan utbränd förskolepersonal och utbrända småbarnsföräldrar”
Skolverket Skarp kritik mot Skolverket – inget besked om åtgärder.
Nedskärningar Grundskolan i Göteborg går med vinst – men lärarna kämpar med stora klasser
Guide Expertens bästa tips för lärare och elever.
Krönika Vissa lagförslag är så självklara att frågan är hur det någonsin kunnat vara annorlunda.
Jag är lärare ”Förskolan är en levande, oförutsägbar och kreativ miljö”
Ledarkrönika ”Positivt att regeringen förstärker statens roll gentemot skolhuvudmännen”
Ledarkrönika ”Vi ska hylla dem som går före. Men aldrig nöja oss med att några få kvinnor bryter mönster.”
Skolpolitik Regeringen presenterar vägen framåt för skolans myndigheter
Den nya skolan Extra anpassningar skrotas: ”Nya läroplanen kan vara det som krävs”.
Den nya skolan Jobbar hårt för att stoppa regleringen av undervisnings- och planeringstid.
Den nya skolan Nästa sommar kan lärares maximala undervisningstid vara reglerad.
Den nya skolan ”Man arbetar ihjäl sig – därför slutar många som lärare.”
Den nya skolan Mer likvärdiga och rättvisa betyg, samt mindre tryck på lärarna.
Den nya skolan Matematikläraren Nicklas Mörk har flera förhoppningar med nästa system.
Den nya skolan Experten varnar: ”Mycket pekar i fel riktning”
Den nya skolan Lärarna hoppas på förändring: ”Läsning har aldrig varit så viktigt som nu”
Den nya skolan Trang Bui, lärare i förskola: ”Jag vill räcka till för alla barn”.
Den nya skolan Professorn: ”De nya vinstreglerna kommer att spela en marginell roll”.
Den nya skolan Offentlighetsprincipen förväntas även omfatta friskolor.
Debatt Elevorganisationerna vill se en mer nyanserad debatt om elevinflytande
Debatt ”Digitalisering har blivit ett konkurrensmedel snarare än ett genomtänkt didaktiskt val”
Debatt Förslaget: Fem minuter läsning varje lektion – i alla ämnen
Debatt ”Ett professionellt nej kan ibland vara mer inkluderande än ett ogenomtänkt ja”
Politik Mohamsson (L) vill lagstifta om att man bara ska få bygga vackra skolor.
Friskolor Riskerar 8,5 miljoner kronor i böter: ”En tickande bomb”.
Debatt ”Det är skillnad på att bygga en hinderbana och att kasta en isklump.”
Debatt Femton lärare i gemensamt krav: ”Sparka uppåt, stenhårt”
Debatt Sex, samtycke och relationer har ”svällt till orimliga proportioner, med ideologiska förtecken”
Arbetsmiljö ”Personal ska inte stängas av om det saknas saklig grund”
Debatt Chefen för Academedias grundskolor vill se nationell datainsamling om läsning.
Debatt Forskaren Britten Ekstrand varnar för nivågruppering med statiska elevgrupper.
Arbetsbelastning Läraren Line samlar in kollegornas röster om tuffa läget i skolan.
Lärarbrist Sveriges Lärare kräver insatser från staten och gruvbolaget för fler behöriga lärare
Digitala nationella prov Regeringens tålamod slut – Skolverket får en deadline med nya proven.
Skolpolitik Simona Mohamsson: ”Kommunaliseringen av skolan har skapat stora klyftor”.
Lön Tydliga skillnader i lön och sjuktal enligt ny forskningsstudie: ”Icke vinstdrivande förskolor kan ha en annan syn på pedagogiken”.
Arbetsmiljö Facket kräver mer: ”Lämnade till vårt, får lappa och laga”.