Apparna som ger full koll på den biologiska mångfalden
Utomhuspedagogen Johan Lindell tipsar lärare hur de kan väcka elevernas intresse och fascination för naturen.
Lektionstipset
Appar väcker elevernas nyfikenhet och ökar deras intresse för naturvetenskap och biologisk mångfald.
– Det är svårt för lärare att ha koll på allt som finns ute i naturen. Då är apparna ett bra stöd, säger utomhuspedagogen Johan Lindell.
Under en vandring längs Fyrisån i Uppsala får både lärare och gymnasieelever chansen att lära sig mer om naturen och hur den samspelar med samhället. Vid Övre föret, strax norr om Ultuna, sväller ån till en liten sjö och där rastar och häckar många fåglar.
Med hjälp av appen ”Merlin Bird ID” kan vandrarna identifiera fåglar genom att använda ljudinspelningar och foton. I våtmarksområdet finns framför allt änder och vadare, men även till exempel knipa, vigg, kungsfiskare och kornknarr.
– En lärare kan låta sina elever använda appar när de undersöker ett naturområde, säger Johan Lindell, utomhuspedagog vid Upplandsstiftelsen och regelbundet i nära kontakt med lärare i olika samarbetsprojekt.
Apparna rymmer fler arter än en bok
De appar han rekommenderar är gratis och lätta att ladda ner. De är enkla att använda och de kan identifiera många fler arter än vad som får plats i en fälthandbok. Men för att kunna bestämma en art behöver de så bra information som möjligt att arbeta med.
”Flora Incognita” identifierar växter. Tekniken bygger på att man tar flera bilder och dokumenterar såväl blomma, som blad och hela växten.
”iNaturalist” visar naturen i realtid med hjälp av AI. Sätt igång kameran och låt appen stegvis komma fram till en mer avgränsad artgrupp.
”Seek” är en enklare men snarlik variant av ”iNaturalist”. Appen kräver ingen registrering och passar därför bra i skolsammanhang.
LÄS ÄVEN
Nya kursplaner: Skolverket fick nobben av alla fysiker
Rekordmånga flickor underkänns i NO-ämnena
Världens starkaste lärare lyfter undervisningen
