Yrkeslärare vinner pris för bästa läromedel

I 30 år har Sven Larsson och Anders Ohlsson skrivit läromedel för fordons- och transportprogrammet. De har en liknande bakgrund som yrkeslärare och de har trivts utmärkt på jobbet, men när det gällde läromedel om fordon så har de inte varit lika nöjda.

 Anders Ohlsson tyckte att det saknades en heltäckande grundbok om fordonskunskap när han började som yrkeslärare.

– Vi hade fyra-fem böcker i årskurs ett och eleverna kanske använde tio till femton procent i varje bok, säger han.

De började var för sig att skriva läromedel parallellt med lärarjobbet. Sedan träffades de i Malmö i mitten av 90-talet i samband med att bokförlaget Gleerups samlade ihop sju yrkeslärare för att inleda planerna på läromedel för fordonsutbildning. 

– Jag hade idéen om att göra en faktabok för årskurs 1 på fordonsprogrammet. Först var det alla sju som arbetade med den boken. Efter något år blev det jag och Sven som fortsatte. Vi fungerar väldigt bra ihop både som kompisar och författarkollegor, säger Anders Ohlsson.

Våga prova. Det ger så mycket tillbaka och öppnar många dörrar.

Nu har radarparet Sven Larsson och Anders Ohlsson skrivit nära 40 olika läromedel för

fordon- och transportprogrammet. I år har de belönats med Läromedelsförfattarnas pris 2025. Det är första gången som priset delas ut till författare av läromedel för yrkesutbildning. Så här lyder en del i motiveringen:

”Deras material har blivit det självklara valet för många fordonslärare – tack vare en praktiknära pedagogik, stor bredd och hög kvalitet. Författarna är ständigt nyfikna på branschens utveckling och lyhörda för lärares och elevers behov.”

Lång erfarenhet

Sven Larsson, som snart är 75 år, började som yrkeslärare 1977 och slutade för tio år sedan. Han har arbetat i Valdemarsvik och i Söderköping. Anders Ohlsson, 72 år, har arbetat som yrkeslärare i drygt 35 år, främst i Karlshamn. De har gått i pension som lärare sedan flera år men följer med i utvecklingen både när det gäller ämneskunskaper inom fordon och hur gymnasieskolan förändras med olika kurser. Ett exempel är deras nuvarande bokprojekt.

– Vi jobbar med läromedel för Gy-25. Vi är klara med årskurs 1 och har kommit ganska långt med fortsättningen. Det känns spännande och i stort sett tycker jag att det är bra med ämnesbetyg. Mycket har förändrat i fordonsbranschen inte minst med elbilar som vi också har gjort läromedel om, säger Sven Larsson.

  För att få inspel från skolan så har de anlitat en tredje part.

– Vi jobbar tillsammans med Emil Andersson som är yrkeslärare i Karlshamn på min förra skola. Han är med i arbetet med Gy25, säger Anders Ohlsson.

Olika inriktningar

En linje i deras läromedel är att försöka inleda med praktiska övningar som passar i en ämnesplan och sedan fylla på med fakta. 

– Jag gillar att börja med enkla saker som alla kan förstå i klasserna. Ellära tycker många elever är krångligt och det behöver göras enkelt från början. Då blir ellära kul. Det blir en hel del arbete med elevböcker, filmer och lärarhandledning, säger Sven Larsson.

Han är mer specialiserad på moment om el och datanätverk medan Anders Ohlsson är mer inriktad på motorer, chassi och karosseri.  

Lönsamt arbete

Sven Larsson berättar att det har varit ekonomiskt lönsamt att skriva läromedel.

– Jag har nog vissa år tjänat mer som författare än som lärare, exempelvis de år då jag arbetat deltid som lärare för att ha tid att skriva. Men det ger inga enorma belopp. Skolorna köper in våra böcker och det är ju ett bra betyg. 

De vill båda uppmana de som funderar på att börja skriva läromedel.

– Våga prova. Det ger så mycket tillbaka och öppnar många dörrar.

Den digitala tekniken underlättar deras arbete som läromedelsförfattare.

– Jag bor i Karlshamn och Sven i Valdemarsvik. Vi jobbar mycket via länk på datorn men ses ibland, säger Anders Ohlsson.

  Priset från Läromedelsförfattarna är en prissumma på 50 00 kronor att dela på och en varsin bronsstatyett, som skapatsav Ralf Borselius.

– Statyetten väger 5 kilo och är ett riktigt fint konstverk, säger Anders Ohlsson och får medhåll av författarkompisen.