Sök
Din sökning på "Debatt: Eleverna lär sig mer n�%" gav 14651 träffar
-
Nyheter
Så hjälpte matematikläraren Martina sin elev med dyskalkyli
Matematik Det talas betydligt oftare om dyslexi än dyskalkyli, tycker matematikläraren Martina Östergren. Så här hjälpte hon en elev med svår dyskalkyli.
-
Nyheter
Att högläsa och bearbeta text tillsammans i klassrummet
Gästkrönika ”Att lärarlett bearbeta text under gemensamma högläsningar är en mycket bra metod i alla ämnen och på alla stadier”, skriver Filippa Mannerheim.
-
Specialpedagogik
Låt resurserna följa med till gymnasiet
Övergångar När elever med särskilt stora svårigheter ska byta stadium blir den specialpedagogiska uppföljningen extra viktig. I Stockholms gymnasieskolor finns en oro för att resurserna inte utnyttjas rätt – men också förnyat hopp om framtiden.
-
Nyheter
Så olika ser bedömningarna av smittskyddet i skolan ut
Corona Flera regioner inför skarpare restriktioner men det ser olika ut över landet.
-
Nyheter
Teknikstrul fortsätter sluka lärarnas lektionstid
Ikt Lektionstiden försvinner och tekniken strular ute på skolorna i Östhammars kommun. Detta trots att lärarna sedan länge har larmat om det kraftiga teknikproblemen.– Det är tröttsamt att lägga mycket tid på det här, säger läraren Michael Larsson.
-
Nyheter
Skolplikten gäller – grundskolan behöver inte undervisa på distans
Coronaviruset Många grundskollärare uppger att de dubbeljobbar på grund av corona – nu sätter Skolverket ner foten
-
Nyheter
Skolverket: Fem framgångsfaktorer för att motarbeta avhopp
Ny rapport En av fyra gymnasieelever hoppar av skolan eller går ut utan fullständiga betyg. Skolverket summerar nu ett tvåårigt projekt där man stöttat gymnasieskolor i arbetet mot att förebygga avhopp, och resultaten är goda.– Rapporten kan fungera som en handbok för skolorna, säger Hans-Eric Wikström, undervisningsråd på Skolverket.
-
Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Grundskolor kan få spetsutbildningar i musik
Musik ”Viktigt att unga musiktalanger får möjlighet att utvecklas tidigt.”
-
Nyheter
NPF-pedagogen: ”Alla barn vill – men alla kan inte”
Npf Sedan 1980-talet har läraren Kenth Hedevåg mött elever inom autimsspektrat. Nu föreläser han för skolpersonal runt om i landet om barn och elever som inte riktigt passar in i skolans mall.– Jag är övertygad om att alla barn vill, men att de inte alltid kan, säger han.
-
Specialpedagogik
Begrepp i tiden: utforma
Aktuellt