Logotyp för Nyheter Till startsidan
Ges ut av
Sveriges
Lärare
Sök
Yrkesläraren
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Grundskolläraren Specialpedagogik Fritidspedagogik Förskolan Folkhögskolan Vi Vägledare

Meny

  • Om Vi Lärare
  • Debatt
  • Forskning
  • Nyhetsbrev
  • Lektionsbanken
  • Annonsera
  • Integritetspolicy
  • Lediga jobb
  • Sök Sök på Vi Lärare

Redaktionen

  • Porträtt av Michael Jonsson
    Michael Jonsson

    Chefredaktör

    073-385 24 64
  • Porträtt av Jonas Fond
    Jonas Fond

    Redaktionschef

    070-232 94 14
  • Porträtt av Emma Olsson
    Emma Olsson

    Reporter

    073-152 32 06
  • Porträtt av Emil Hedman
    Emil Hedman

    Reporter

    076-876 40 02
  • Porträtt av PeKå Englund
    PeKå Englund

    Reporter

    072-075 02 81
  • Porträtt av Hampus  Hagman
    Hampus Hagman

    Digital chef

    070-849 59 57
  • Porträtt av Fredrik Öhlander
    Fredrik Öhlander

    Art Director

    073-388 72 12
  • Porträtt av Cecilia Lindgren
    Cecilia Lindgren

    Redaktör

    076-116 45 99

Sök

Visa innehåll från

Din sökning på "Debatt: Eleverna lär sig mer n�%" gav 13235 träffar

Sortera efter: Relevans Datum
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

    Forskaren: Naturelever är duktiga på att använda AI

    Forskning ”Det är anmärkningsvärt.”

    2 jun 2025
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk

    Så lär du ut källkritik på bäst sätt

    Forskning Skolforskningsinstitutet har sållat bland 12 000 studier om källkritik för att hitta den ”bästa forskningen” inom området.

    20 jan 2021
  • Nyheter

    En motståndsrörelse mot ned­skärningar i skolan

    Ledare ”Vi måste vara många som säger ifrån, protesterar och skapar en bred motståndsrörelse mot nedskärningarna”, skriver Johanna Jaara Åstrand.

    30 maj 2023
  • Nyheter

    ”Kommuner – rensa upp i målkonfettin på skolorna”

    Debatt I Stockholms stad har skolorna just nu sammanlagt 138 mål. Det är omöjligt för en enskild skola att veta vad som är viktigast och vad som inte ska prioriteras.

    21 dec 2017
  • Nyheter

    Läraren: Så lär jag eleverna programmering utan datorer

    Programmering Med hjälp av problemlösningssamtal och enkla koder kan elever lära sig programmering – utan några datorer. Det menar lärare Monika Helgesson som i stället undervisar i programmering utifrån fiktiva ramberättelser.

    30 okt 2018
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska

    Betygen höjs när matsvinnet minskar i hkk-köket

    Undervisning ”Eleverna ställer andra typer av frågor och utvecklas verkligen.”

    12 feb 2025
  • Nyheter

    Skolutveckling: ”Slösar tid utan att ge förändring”

    Debatt Erfarne läraren listar tre faktorer som bromsar skolutveckling

    7 aug 2025
  • Nyheter

    Forskning: Praktik med låtsaselever stärkte lärarstudenter

    Lärarutbildning ”Studenternas upplevelse och erfarenhet blev högre genom tre timmars träning i simuleringen än tre veckors VFU.

    24 jun 2021
  • Nyheter

    Guld – prestigefyllt pris till Vi Lärares redaktion

    Priser Hyllas för effekt och engagemang i tävlingen Swedish Content Awards.

    19 okt 2023
  • Nyheter

    ”De nationella proven måste göras om – inte betygen”

    Debatt ”De felaktiga E-kraven på 9:ans nationella prov får negativa effekter för eleverna och lärarna”, skriver Per Måhl.

    19 aug 2024
  • Sida 1
  • ...
  • Sida 32
  • Sida 33
  • Sida 34
  • Sida 35
  • Sida 36
  • ...
  • Sida 1324

Senast från våra tidningar

Yrkesläraren

Yrkesläraren: Utbildning ger trygghet

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

Friberg: Delen av svensklärarjobbet som jag älskar mest!

Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

Faktorerna som stärker elever i matematik

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Världens starkaste lärare lyfter undervisningen

Grundskolläraren

Satsningen som stärker barns taluppfattning

Specialpedagogik

Lovande resultat för distansundervisning som särskilt stöd

Fritidspedagogik

Debatt: Så lyfter vi fritidshemmet med långsiktiga mål

Förskolan

Debatt: Förskolan brister om vi får en enda uppgift till

Folkhögskolan

Hallonsten: Kultur är inte flum, det är ett fundament

Vi Vägledare

Ida Lindell: ”Vi är Sveriges mest utbildade kundtjänst”

ViLärare logotype

Hör gärna av dig eller följ oss!

Vi finns på mejl, telefon och i sociala medier.

  • Kontakta Vi Lärare
  • redaktionen@vilarare.se
Nyheter X-konto Nyheter Facebook-konto Nyheter Instagram-konto Nyheter RSS flöde

Annonsera

Vill du annonsera på sajten eller i våra magasin?

Kontakta Rabalder media

Sverigeslärare logotype

Vi Lärare ges ut av Sveriges Lärare, kontakta dem för prenumerationsärenden.

Kontakta Sveriges Lärare