Logotyp för Nyheter Till startsidan
Ges ut av
Sveriges
Lärare
Sök
Yrkesläraren
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Grundskolläraren Specialpedagogik Fritidspedagogik Förskolan Folkhögskolan Vi Vägledare

Meny

  • Om Vi Lärare
  • Debatt
  • Forskning
  • Nyhetsbrev
  • Lektionsbanken
  • Annonsera
  • Integritetspolicy
  • Lediga jobb
  • Sök Sök på Vi Lärare

Redaktionen

  • Porträtt av Michael Jonsson
    Michael Jonsson

    Chefredaktör

    073-385 24 64
  • Porträtt av Jonas Fond
    Jonas Fond

    Redaktionschef

    070-232 94 14
  • Porträtt av Emma Olsson
    Emma Olsson

    Reporter

    073-152 32 06
  • Porträtt av Emil Hedman
    Emil Hedman

    Reporter

    076-876 40 02
  • Porträtt av PeKå Englund
    PeKå Englund

    Reporter

    072-075 02 81
  • Porträtt av Hampus  Hagman
    Hampus Hagman

    Digital chef

    070-849 59 57
  • Porträtt av Fredrik Öhlander
    Fredrik Öhlander

    Art Director

    073-388 72 12
  • Porträtt av Cecilia Lindgren
    Cecilia Lindgren

    Redaktör

    076-116 45 99

Sök

Visa innehåll från

Din sökning på "Debatt: Eleverna lär sig mer n�%" gav 13229 träffar

Sortera efter: Relevans Datum
  • Förskolan

    Lindström: Barnen synar våra lögner om att de duger som de är

    Krönika Sångerna vi överöser barnen med vid avslutningen är fulla floskler. Den allra största lögnen är att barnen är bra som de är, skriver Eva Lindström.

    12 jun 2023
  • Nyheter

    Bakläxa för Skolverket – regeringen kräver storstädning

    Skolverket Skarp regeringskritik mot myndigheten – detta blir nya uppdraget.

    8 maj 2024
  • Nyheter

    ”Viktigare än någonsin att ämneslärare går samman”

    Debatt Uppropet: Därför ska du engagera dig.

    25 apr 2025
  • Nyheter

    Tryggare med tvålärarskap: ”Det är ruskigt skönt”

    Reportage Höjda resultat i Gävle: ”Som lärare hinner jag all differentiering – det handlar om tid.”

    12 mar 2024
  • Specialpedagogik

    Forskaren bakom ”Från mäta till möta”: Bedömningar på fel spår

    Screening Helena Sjunnesson har i sin nya specialpedagogiska forskning funnit brister i den dokumenterande bedömningen, och vet hur dessa kan förebyggas.

    12 sep 2023
  • Nyheter

    Skolinspektionen: "Brister på varannan skola”

    Skolinspektionen Skolinspektionens rapport: ”Ställer frågor till regeringen om Waldorf och friskolor”

    16 mar 2023
  • Nyheter

    "Brist på läromedel påverkar kunskapsresultaten"

    Debatt Många lärare och elever saknar idag läromedel. Det påverkar kunskapsresultaten, mest för de elever som inte kan få stöd i hemmet. Det skriver Svenska Läromedels vd, Rickard Vinde.

    15 jun 2018
  • Nyheter

    ”Föräldrar har inte förvandlats till dryga kravmaskiner”

    Läraren debatt Jobbiga föräldrar – visst finns de. Under mina 25 år som lärare har jag stött på en och annan. Men jag tycker att denna diskussion behöver nyanseras, skriver gymnasieläraren Henrik Strawe.

    18 maj 2020
  • Nyheter

    Regeringen ser över svenskämnena – ska bli mer rättvist

    Språk Alltför många elever får inte den svenskundervisning som de behöver – "Behöver vända och vrida på alla stenar för att hitta samtliga problem."

    6 nov 2020
  • Förskolan

    Urspårade lekar och rädda barn – så vände Falunförskolan på allt

    Utelek Det blev ofta bråkigt när barnen på förskolan lekte på gården, och vårdnadshavare klagade på att pedagogerna inte engagerade sig utan stod och pratade med varandra. Men med ett förändrat upplägg på gården förbättrades stämningen betydligt.

    15 sep 2022
  • Sida 1
  • ...
  • Sida 336
  • Sida 337
  • Sida 338
  • Sida 339
  • Sida 340
  • ...
  • Sida 1323

Senast från våra tidningar

Yrkesläraren

Yrkesläraren: Utbildning ger trygghet

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

Tidigare betyg ökar den psykiska ohälsan

Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

Faktorerna som stärker elever i matematik

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Debatt: Livsfarligt att vi curlar elever genom skolan

Grundskolläraren

Satsningen som stärker barns taluppfattning

Specialpedagogik

Lovande resultat för distansundervisning som särskilt stöd

Fritidspedagogik

Debatt: Så lyfter vi fritidshemmet med långsiktiga mål

Förskolan

Debatt: Förskolan brister om vi får en enda uppgift till

Folkhögskolan

Hallonsten: Kultur är inte flum, det är ett fundament

Vi Vägledare

Ida Lindell: ”Vi är Sveriges mest utbildade kundtjänst”

ViLärare logotype

Hör gärna av dig eller följ oss!

Vi finns på mejl, telefon och i sociala medier.

  • Kontakta Vi Lärare
  • redaktionen@vilarare.se
Nyheter X-konto Nyheter Facebook-konto Nyheter Instagram-konto Nyheter RSS flöde

Annonsera

Vill du annonsera på sajten eller i våra magasin?

Kontakta Rabalder media

Sverigeslärare logotype

Vi Lärare ges ut av Sveriges Lärare, kontakta dem för prenumerationsärenden.

Kontakta Sveriges Lärare