Logotyp för Nyheter Till startsidan
Ges ut av
Sveriges
Lärare
Sök
Yrkesläraren
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Grundskolläraren Specialpedagogik Fritidspedagogik Förskolan Folkhögskolan Vi Vägledare

Meny

  • Om Vi Lärare
  • Debatt
  • Forskning
  • Nyhetsbrev
  • Lektionsbanken
  • Annonsera
  • Integritetspolicy
  • Lediga jobb
  • Sök Sök på Vi Lärare

Redaktionen

  • Porträtt av Michael Jonsson
    Michael Jonsson

    Chefredaktör

    073-385 24 64
  • Porträtt av Jonas Fond
    Jonas Fond

    Redaktionschef

    070-232 94 14
  • Porträtt av Emma Olsson
    Emma Olsson

    Reporter

    073-152 32 06
  • Porträtt av Emil Hedman
    Emil Hedman

    Reporter

    076-876 40 02
  • Porträtt av PeKå Englund
    PeKå Englund

    Reporter

    072-075 02 81
  • Porträtt av Hampus  Hagman
    Hampus Hagman

    Digital chef

    070-849 59 57
  • Porträtt av Fredrik Öhlander
    Fredrik Öhlander

    Art Director

    073-388 72 12
  • Porträtt av Cecilia Lindgren
    Cecilia Lindgren

    Redaktör

    076-116 45 99

Sök

Visa innehåll från

Din sökning på "Debatt: Eleverna lär sig mer n�%" gav 13932 träffar

Sortera efter: Relevans Datum
  • Nyheter

    Varannan lärare ser nätkränkningar på jobbet

    Nätkränkningar Hälften av mellan- och högstadielärarna tycker att deras skolor har problem med nätkränkningar.– Vi är tyvärr inte förvånade, säger barn- och elevombudet (BEO) Caroline Dyrefors Grufman.

    29 aug 2017
  • Nyheter

    ”Barnens bästa måste få gå före affärsintressen”

    Debatt ”Moderaterna och Sverigedemokraterna säger nej till i princip alla förslag för att öka likvärdigheten”, skriver Carina Ohlsson och Gunilla Svantorp (S).

    22 jan 2021
  • Yrkesläraren

    "APL blir en svår nöt att knäcka"

    Nya yrkesprogrammen Det viktigaste är inte att elever kommer in på gymnasiet. Det viktiga är att de kommer ut som anställningsbara och aktiva samhällsmedborgare, säger Kent Andersson.

    26 nov 2024
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

    Så stärks undervisningen av lärarens berättelser

    Forskning Forskaren: Fångar elevernas uppmärksamhet och gör lärandet lustfyllt.

    12 sep 2022
  • Nyheter

    Bo Hejlskov Elvén: ”Jag måste förklara vad lågaffektivt bemötande är”

    Debatt Psykologen Bo Hejlskov Elvén: ”De som kritiserar metoden verkar inte riktigt veta vad metoden går ut på.”

    1 nov 2019
  • Specialpedagogik

    ”Nu arbetar vi mer effektivt på klassnivå”

    Studiero Att snabbt kunna identifiera och hantera händelser direkt i klassrummet, i trygg förvissning om hur och varför, är en av många vinster Väringaskolan upplever med arbetet enligt IBIS-principerna.

    28 feb 2024
  • Nyheter

    Varannan lärare: ”För hög arbetsbelastning”

    Debatt Lärare i högskola och universitet går in i avtalsrörelsen

    26 sep 2025
  • Nyheter

    Bakläxa för Skolverket om digitaliseringen

    Digitalisering Regeringen vill se omtag kring planen för digitalisering.

    2 mar 2023
  • Nyheter

    ”Förhållandet mellan auktoritet och självkänsla”

    Debatt ”Om samhället respekterar läraryrket, skapar det även mer trygghet hos eleven”, skriver Sigrid Herrault.

    26 jan 2021
  • Nyheter

    Flest unga lärare jobbar kvar där de pluggat

    Unga lärare En majoritet av Sveriges unga legitimerade lärare bor i en kommun med lärarutbildning.– Jag utbildade mig på Örebro universitet och arbetar nu som lärare i engelska på en högstadieskola i Örebro, säger Isac Bergwall, 25.

    21 sep 2017
  • Sida 1
  • ...
  • Sida 255
  • Sida 256
  • Sida 257
  • Sida 258
  • Sida 259
  • ...
  • Sida 1394

Senast från våra tidningar

Yrkesläraren

Nya perspektiv på APL under yrkeskonferens

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

Debatt: Forskare blåser upp etablerad kunskap som ”nyheter”

Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

Ny rapport: Betygssystemet straffar natur- och teknikelever

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Debatt: Elevernas färgval visar hur stark normen är

Grundskolläraren

Skolans samarbete med Rädda Barnen lyfter läsningen

Specialpedagogik

Elin Z: ”Investera i skolan i stället för i barnfängelser”

Fritidspedagogik

Tre lärare i fritidshem om elevernas leksaker

Förskolan

Agné: Lucia betyder ljus – det borde vi fokusera på

Folkhögskolan

Kista folkhögskola mister statsbidraget

Vi Vägledare

Vägledare luckrar upp fördomar om yrkesprogram

ViLärare logotype

Hör gärna av dig eller följ oss!

Vi finns på mejl, telefon och i sociala medier.

  • Kontakta Vi Lärare
  • redaktionen@vilarare.se
Nyheter X-konto Nyheter Facebook-konto Nyheter Instagram-konto Nyheter RSS flöde

Annonsera

Vill du annonsera på sajten eller i våra magasin?

Kontakta Rabalder media

Sverigeslärare logotype

Vi Lärare ges ut av Sveriges Lärare, kontakta dem för prenumerationsärenden.

Kontakta Sveriges Lärare