Logotyp för Nyheter Till startsidan
Ges ut av
Sveriges
Lärare
Sök
Yrkesläraren
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Grundskolläraren Specialpedagogik Fritidspedagogik Förskolan Folkhögskolan Vi Vägledare

Meny

  • Om Vi Lärare
  • Debatt
  • Forskning
  • Nyhetsbrev
  • Lektionsbanken
  • Annonsera
  • Integritetspolicy
  • Lediga jobb
  • Sök Sök på Vi Lärare

Redaktionen

  • Porträtt av Michael Jonsson
    Michael Jonsson

    Chefredaktör

    073-385 24 64
  • Porträtt av Jonas Fond
    Jonas Fond

    Redaktionschef

    070-232 94 14
  • Porträtt av Emma Olsson
    Emma Olsson

    Reporter

    073-152 32 06
  • Porträtt av Emil Hedman
    Emil Hedman

    Reporter

    076-876 40 02
  • Porträtt av PeKå Englund
    PeKå Englund

    Reporter

    072-075 02 81
  • Porträtt av Hampus  Hagman
    Hampus Hagman

    Digital chef

    070-849 59 57
  • Porträtt av Fredrik Öhlander
    Fredrik Öhlander

    Art Director

    073-388 72 12
  • Porträtt av Cecilia Lindgren
    Cecilia Lindgren

    Redaktör

    076-116 45 99

Sök

Visa innehåll från

Din sökning på "Debatt: Eleverna lär sig mer n�%" gav 14580 träffar

Sortera efter: Relevans Datum
  • Nyheter

    Elever har inte rätt att få triggervarningar

    Fula ord När är det okej att använda exempelvis n-ordet i klassrummet? ”Vi är skyldiga att undervisa och ge sammanhang”.

    23 mar 2021
  • Nyheter

    ”Därför hamnar förslaget om anmälningsplikt i papperskorgen”

    Replik ”Debatten om utökad anmälningsplikt måste inledas med yrkesetiken”, skriver Rickard Öhman.

    10 okt 2023
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk

    Många elever är ängsliga för att prata på engelskan

    Forskning Ny forskning visar att nästan 20 procent av eleverna i årskurs 2–5 känner sig ängsliga över att behöva prata inför klasskompisarna på engelsklektionerna.

    13 okt 2020
  • Folkhögskolan

    En digital skandal

    Debatt FSO, Folkhögskolornas serviceorganisation, lämnar walkover i en av samtidens största samhällsförändringar, skriver Magnus Hägg, Hellidens som är kritisk mot att folkhögskolorna huvudmän har avvecklat det digitala stödet till folkhögskolorna.

    5 sep 2018
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska

    Debatt: Bildämnet kvävs ihjäl i skolan

    Debatt Bildläraren: Både vi och vårt ämne marginaliseras.

    25 apr 2025
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk

    Expertens tips: Så utformar du ett bra prov

    Forskning Forskarens fyra bästa råd.

    7 mar 2022
  • Nyheter

    ”Tufft innan jag ­hittade rutinerna”

    Lärarutbildning Lillemor Fridlund, 38.Lärare på Rocknebyskolan i Kalmar.Har läst inriktningen förskoleklass-årskurs 1-3 vid Linnéuniversitetet i Kalmar. Tog sin examen våren 2020.

    14 sep 2021
  • Fritidspedagogik

    Samarbete med skolledare ska lyfta fritids

    Fritidspedagogik Lärarförbundets referensgrupp inleder en dialog med skolledare för att lyfta betydelsen av fritids­hemmets undervisning.

    25 jan 2021
  • Nyheter

    ”Varför blir vi arga över läxhjälp på Facebook?”

    Debatt ”Oavsett hur arga lärare blir över ’Läxhjälp för alla’ kvarstår problemet. Lärare kan inte designa lektioner och uppgifter som de gjorde 1999”, skriver läraren Anders Enström.

    27 maj 2020
  • Nyheter

    Så vände skolan den negativa trenden

    Likvärdighet "Innan vi gjorde vår helomvändning var det ganska rörigt i skolan. Det var konflikter och barn som var ledsna."

    30 nov 2020
  • Sida 1
  • ...
  • Sida 227
  • Sida 228
  • Sida 229
  • Sida 230
  • Sida 231
  • ...
  • Sida 1458

Senast från våra tidningar

Yrkesläraren

Rollspel som vässar gymnasiearbetet

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

AI får elever att våga prata på språklektionen

Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

Exit tickets i matten lyfter både elever och lärare

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Söderberg: Vad är det Skolinspektionen ska granska i slöjdämnet?

Grundskolläraren

Körling: Undervisning handlar om mer än att bara träna

Specialpedagogik

Varför vill vi sätta dumstrutar på elever igen?

Fritidspedagogik

Grimm: Många av fritidshemmets problem bottnar i ledarskap

Förskolan

De skapar miljöer som får barnen att ta för sig

Folkhögskolan

Förklara folkhögskolan – annars hotas friheten

Vi Vägledare

Nytt nummer! Konferenser knyter ihop allt

ViLärare logotype

Hör gärna av dig eller följ oss!

Vi finns på mejl, telefon och i sociala medier.

  • Kontakta Vi Lärare
  • redaktionen@vilarare.se
Nyheter X-konto Nyheter Facebook-konto Nyheter Instagram-konto Nyheter RSS flöde

Annonsera

Vill du annonsera på sajten eller i våra magasin?

Kontakta Rabalder media

Sverigeslärare logotype

Vi Lärare ges ut av Sveriges Lärare, kontakta dem för prenumerationsärenden.

Kontakta Sveriges Lärare