Logotyp för Nyheter Till startsidan
Ges ut av
Sveriges
Lärare
Sök
Yrkesläraren
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Grundskolläraren Specialpedagogik Fritidspedagogik Förskolan Folkhögskolan Vi Vägledare

Meny

  • Om Vi Lärare
  • Debatt
  • Forskning
  • Nyhetsbrev
  • Lektionsbanken
  • Annonsera
  • Integritetspolicy
  • Lediga jobb
  • Sök Sök på Vi Lärare

Redaktionen

  • Porträtt av Michael Jonsson
    Michael Jonsson

    Chefredaktör

    073-385 24 64
  • Porträtt av Jonas Fond
    Jonas Fond

    Redaktionschef

    070-232 94 14
  • Porträtt av Emma Olsson
    Emma Olsson

    Reporter

    073-152 32 06
  • Porträtt av Emil Hedman
    Emil Hedman

    Reporter

    076-876 40 02
  • Porträtt av PeKå Englund
    PeKå Englund

    Reporter

    072-075 02 81
  • Porträtt av Hampus  Hagman
    Hampus Hagman

    Digital chef

    070-849 59 57
  • Porträtt av Fredrik Öhlander
    Fredrik Öhlander

    Art Director

    073-388 72 12
  • Porträtt av Cecilia Lindgren
    Cecilia Lindgren

    Redaktör

    076-116 45 99

Sök

Visa innehåll från

Din sökning på "盛新锂能《2024年度环境、社会及 治理(ESG)报告》" gav 2107 träffar

Sortera efter: Relevans Datum
  • Nyheter

    Vågar Skolverkets nya chef vara mer än tjänsteman?

    Krönika Per Kornhall: Det här är mina råd till Skolverkets nya generaldirektör.

    18 jan 2024
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

    Därför har programmering svårt att få fäste i matten

    Forskning Forskaren: Uppgifter om programmering kan behöva finnas med i de nationella proven.

    30 jan 2024
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

    Så kan bra relationer lyfta matteundervisningen

    Forskning Forskaren: Eleverna blev mer delaktiga i matematiken.

    15 jan 2024
  • Grundskolläraren

    Debatt: Eleven som fick kämpa med att skriva för hand tackar mig idag

    Debatt Pensionerade läraren: ”Visst har en och annan elev knorrat”.

    15 jan 2024
  • Förskolan

    Ju mer prat – desto fler ord lär sig barnen

    Forskning Hur mycket prat barn får höra är avgörande för deras språkutveckling, visar ny forskning.

    25 jan 2024
  • Förskolan

    Stenkula: Sluta nedgradera leken i förskolan

    Krönika När nästa läroplan för förskolan komponeras kanske inte vår värdegrund bara ska puttra på som om den vore självgående, utan bli ett huvudspår igen? Med fokus på barnens förutsättningar att få vänner, skriver Erik Stenkula.

    12 jan 2024
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk

    Forskare dömer ut differentierad undervisning

    Omöjligt uppdrag Agneta Gulz: Inkluderingstanken har kidnappats av ekonomiska krafter.

    6 feb 2024
  • Nyheter

    Så vill arbetsgivarna stoppa lärarnas krav

    Hök25 Regleringar är inte rätt väg, enligt SKR, som vill se ökad effektivisering.

    20 dec 2024
  • Nyheter

    Familjen Abbas kan vara Sveriges största lärarfamilj

    Lärarliv ”Vi har skojat om att starta en egen skola”.

    20 dec 2024
  • Nyheter

    Läraren hyllar förslagen: ”Jag får gåshud”

    Inkludering ”Ett paradigmskifte som ger tillbaka initiativet till lärarna.”

    20 dec 2024
  • Sida 1
  • ...
  • Sida 110
  • Sida 111
  • Sida 112
  • Sida 113
  • Sida 114
  • ...
  • Sida 211

Senast från våra tidningar

Yrkesläraren

Skriker efter kompetens men nobbar eleverna

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

Tre svensklärare om hur de väljer skönlitteratur

Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

Uppgifter i matteböcker exkluderar elever

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Enkla knep får elever att röra mer på sig i skolan

Grundskolläraren

Undervisningen lyfter när NO-lärare stöttar varandra

Specialpedagogik

Om avgrunden i svensk skoldebatt: ”Ni stärker inte lärarna, ni sänker dem”

Fritidspedagogik

Så får Adam eleverna att röra på sig med tipsrundor

Förskolan

Sen till jobbet vid extremväder – vad gäller?

Folkhögskolan

Förklara folkhögskolan – annars hotas friheten

Vi Vägledare

Nytt nummer! Konferenser knyter ihop allt

ViLärare logotype

Hör gärna av dig eller följ oss!

Vi finns på mejl, telefon och i sociala medier.

  • Kontakta Vi Lärare
  • redaktionen@vilarare.se
Nyheter X-konto Nyheter Facebook-konto Nyheter Instagram-konto Nyheter RSS flöde

Annonsera

Vill du annonsera på sajten eller i våra magasin?

Kontakta Rabalder media

Sverigeslärare logotype

Vi Lärare ges ut av Sveriges Lärare, kontakta dem för prenumerationsärenden.

Kontakta Sveriges Lärare