Nicaraguas fackliga tvångströja

Esperanza ger privatlektioner i matematik åt två universitetsstudenter, ett sätt att försörja sig för många lärare som inte kan få jobb på en skola.

Den här artikeln publicerades ursprungligen på lararnastidning.se

Utblick I Nicaragua måste lärare vara med i det regeringstrogna facket om de vill få jobb på en statlig skola. Och som statligt anställda måste de sjunga regeringens lov. Många lärare har fått sparken under de senaste årets politiska kris.

EH

Erik Halkjaer

7 jun 2019

R

redadmin

Skolan i Mozonte, Nueva Segovia, är en typisk landsbygdsskola i Nicaragua.
Foto: Miguel Alvarez

– En av mina gamla kursare ljuger om sitt partimedlemskap för att kunna arbeta på en statlig skola eftersom hon inte fått jobb på någon privat skola. Många har det så, säger Esperanza.

En statligt anställd lärare i Nicaragua tjänar ungefär 200 US dollar i månaden. Något mer än minimilönen på 174 US dollar. Lärare vid privatskolor tjänar generellt mer. En viss löneutveckling sker över tid och beroende på vilka examina man har från universitetet. Pensionen beräknas på den sista lön man har vid pensionsåldern.

Enligt Nicaraguas utbildningsdepartement finns det, inklusive universitetslärare, ungefär 50 000 lärare i landet. Av dessa saknar fler än hälften av förskole- och gymnasielärarna och 15 procent av grundskolelärarna en formell lärarutbildning.

Klassiska studien: ”Lärare måste äga sin egen expertis”

Debatt ”Dagens lärare drivs av samma starka vilja att göra skillnad i klassrummet – nu som då”.

Ett porträtt av Erik Cardelus och en genrebild av en lärare under en lektion

Ett porträtt av Petter Träff och en genrebild av en tonåring som tittar i sin mobil

Nationella proven läckta på Tik-Tok: ”Naivt, Skolverket”

Debatt ”Utdaterad och naiv inställning till dagens informationssamhälle”

Ett porträtt av William Malmsten och en genrebild av ett klassrum

”Lärare är inte längre specialister”

Debatt ”Psykisk ohälsa, privatekonomi, etik och moral och hundkunskap föreslås som ämnen”

”Vill ni inte ha lärare i framtiden, SKR?”

Debatt ”Skärp er, SKR”, skriver Sveriges Lärarstudenters ordförande Adam Kedert.

Ett porträtt av Adam Kedert med allvarlig min och armarna i kors

Replik: ”Per Måhl har fel om betygen”

Replik ”Likvärdighet kräver mer än kompetenta lärare”.

Ett porträtt av Anna Knutson Savelid och en genrebild från en lektion i ett klassrum

Lärarens betyg på regeringens skolförslag

Debatt Regeringen kommer med elva förslag på bättre skola – läraren ser två förslag som saknas.

En bild av ett barn som sträcker över ett äpple till en lärare och ett porträtt av Ryan Jurison

”En amerikansk sed att adoptera av svensk skola”

Debatt En lärare i New York fick ett tackbrev – har påverkat tusentals elever.

”Därför haltar kritiken mot skrivundervisnings-råden”

Debatt En av granskarna rider ut till försvar för texttriangeln.

”Stötta lärarkollegor – i hela världen”

Debatt ”Det handlar inte om att välja politisk sida. I alla krig finns det bara en sida, det är barnens”

Ett porträtt av Terje Adkins och ett fotografi av rasmassor och förstörda hus i Palestina

Behörighetskrisen – stor ökning av elever utan behöriga lärare

Debatt ”I 79 kommuner har antalet elever i anpassad grundskola ökat med 100 procent”.

Kritiken mot betygsutredningen: ”Fem krav för rätt betyg”

Debatt Betygsforskaren: ”Normrelaterade uppgifter och digital rättning ska avvisas”.

Sluta ge oss dunderhonung – vi vill hellre vara coola farmor

Krönika ”Dagens skolpolitiker resonerar som Bamse”, skriver Maria Wiman.

Därför kan jätteförskolor ha flera fördelar

Förskola Tillfällig lösning på vikariebristen: ”Rätt organiserat kan det fungera utmärkt.”

”Ojämlika spelregler för företagande i skolan”

Debatt ”Elevernas utbildning till entreprenörer beroende av regionerna.”

Replik: ”Lärare förtjänar kunskap”

Debatt ”Påståendet att vi står för att 'handskrift och stavning ska prioriteras' vittnar om okunskap.”

Ett porträtt av Agneta Gulz och Magnus Haake

Vikariebrist: ”Gruvan lockar mer än klassrummet”

Arbetsmiljö Här kan all tid som inte är ren undervisningstid användas som vikariat.

Stor manifestation – därför protesterar lärarna

Hök25 Sveriges Lärares manifestation för regleringar: ”Folk ska orka jobba som lärare”.

Absurt – det enda lärarna vill är att få tid att göra sitt jobb

Krönika Filippa Mannerheim: För SJÄLVKLART måste ett yrke ha ramar!

En gruppbild av artikelförfattarna uppradade

”Viktigare än någonsin att ämneslärare går samman”

Debatt Uppropet: Därför ska du engagera dig.

En närbild av Jens Jörnbom och en genrebild av ett tomt klassrum med bänkar i rader

”Nedskärningar – inte inkludering – skapar kaos”

Debatt ”Bristen på stöd, åratal av nedskärningar och politisk tafatthet har gått för långt”.

Avtalsstriden: Frågan om regleringar splittrar SKR

Hök25 Gruppledaren i SKR vill se regleringar i nya avtalet med lärarna.

Lärarna protesterar mot SKR: ”Vi kan inte vänta”

Hök25 Avtalsstriden – manifesterar för regleringar: ”Politiker måste ta ansvar.”

En genrebild på en arg kvinna som skriker in i en telefonlur och ett porträtt på Per Stiller

”När slutade föräldrar lita på lärare?”

Debatt ”Brist på respekt gäller inte bara elever, utan även vårdnadshavare”, skriver läraren Per Stiller.

Mer undervisning skapar oro för arbetsbelastningen

Arbetsbelastning Pontus Bäckström: ”Etisk stress när elevbehov inte kan tillgodoses i ordinarie helklass”.

Ett porträtt av Oscar Björk och en genrebild av ett barn som skriver, man ser bara händerna

Replik: ”Gulz och Haake levererar en stridsskrift”

Debatt ”Om vi vill främja barns skrivande behöver vi broar mellan forskningsperspektiv – inte murar”

Råd om skrivundervisning får skarp kritik

Läs och skriv Agneta Gulz skarpa ord om digital skrivträning.

Ett porträtt av Agneta Gulz och en närbild av ett barns hand som skriver med penna på papper

Maria Wiman: Lägg inte samhällets ansvar på lärarna – också

Krönika ”Rektor Kaj – ett under av tålamod”, skriver Maria Wiman om Uppdrag gransknings ”Gängskolan”.

”Ge lärarna tid – det handlar om framtiden”

Debatt Lärarstudenten till SKR: ”Lärare det är det jag vill arbeta med resten av mitt liv”.

Ett porträtt av Viktor Akoral och en genrebild från en lektion där eleverna räcker upp handen och en lärare står vid tavlan

Sprickan efter nytt NEJ – nu kallas medlare in

Hök25 Sveriges Lärare röstade nej till SKR:s nya slutbud: ”Frustrerande”.

Storsatsning på lärares beprövade erfarenheter

Undervisning Lärarstiftelsens fokus: Frågor som handlar om undervisningen.

Facket pausar kommunens uppsägningar på Risbergska

Fackligt ”Skapar stor oro för våra medlemmar”.

Ett porträtt av Anna Nilsson och en genrebild av en lärare som skriver på svarta tavlan

Olskog efter granskningen: ”Något på väg att gå sönder”

Hoten mot lärarna ”Vi vägrar vänja oss vid att rädsla blir en del av vårt arbetsliv”

Gängen infiltrerar skolor med vapen och droger

Hoten mot lärarna Lärare och annan skolpersonal vittnar om att lärare och annan skolpersonal är rädda för att ingripa.

Elina Larsson: Därför är jag HKK-lärare

Jag är lärare Elina Larsson, lärare i hem- och konsumentkunskap, om vad hon skulle göra som skolminister för en dag.

Helt ny avdelning – forskning för lärare!

Vi lärare Ökar satsningen: ”En blandning av vetenskap och beprövad erfarenhet”.

Olskog: ”Vi måste ges tid att göra verkstad av förslagen”

På djupet Här är förslagen som Sveriges Lärares ordförande saknar i utredningskavalkaden.

Så samarbetar läraren och forskaren i klassrummet

Forskning Läraren Maja Sundqvist tar avstamp i forskningen när hon undervisar. ✔ Lärarens och forskarens tips.

Edholm om nya skolan: ”Genomtänkt helhet”

På djupet Skolministern är fast besluten om att förändra svenska skolan.

11 utredningar – så vill de lösa skolans problem

På djupet Så här blir den nya skolan – om utredarna får som de vill.

Förslaget: Skolpengen ska styras av lärares behörighet

Behörighet ”Behörigheten ska vara en faktor när det avgörs hur stort bidrag en huvudman kan få”.

Wiman: Det babblas över skallen på oss mest hela tiden

Krönika ”Om jag fick välja skulle sådana där åsiktspaneler ryka dit pepparn växer.”

”Lydnad är rädsla i förklädnad”

Debatt Lärarstudenten Josefine Svärd skriver om en skola som blir mer auktoritär: ”En tyst klass inte nödvändigtvis en trygg klass”.

Ett porträtt av Josefine Svärd och en genrebild av ett argt barn som tittar in i kameran

”Vill ni verkligen ha bibliotek i skolan?”

Debatt Sökes: Bibliotekarie med ansvar för 2 000 elever – ”Sluta se skolbibliotekarier som glada bokälskare”.

En närbild av Sten Ivarsson och en närbild av Magdalena Ivarsson mot en bakgrund från ett skolbibliotek

Läraren Inger Persson och mentorn Sandra Nilsson är överens om fördelarna med heltidsmentorer på Norrevångsskolan.

Mentorer på heltid – då minskade lärarnas stress

Mentorskap Läraren om avlastningen: ”Jag har över 300 elever så jag har att göra ändå.”

Heltidsmentorn Sandra Nilsson, läraren Inger Persson, rektor Susanne Svensson och Sveriges Lärares ombud Fredrik Gustavsson är positiva till arbetsmiljön på Norrevångsskolan.

Rektorn: ”Som lärare behöver man ha fokus på undervisningen”

Mentorskap Därför införde Norrevångsskolan i Eslöv heltidsmentorer.

Wiman: På den tredje dagen av påsklovet återuppstod läraren

Krönika ”Terminen har varit en golgatavandring – men nu skola vi hava lov”.

Lärarna återupptar förhandlingarna med SKR

Hök25 Nytt steg i avtalsrörelsen – men: ”Vi står fortfarande långt ifrån varandra”.

En genrebild av knäppta händer vid ett bord och ett porträtt av Elisabet Mossberg

Eva Söderberg: Därför är jag slöjdlärare

Arbetsmiljö Slöjdläraren Eva Söderberg om vad hon skulle göra som skolminister för en dag.

Anna Olskog: Är utbildning verkligen viktigt för Sveriges framtid?

Ledare "På framtida generationers utbildning kan det sparas och snålas – det gör liksom inget.”

Poddparet som försvann – nu öppnar de för comeback

Porträtt Anna Sterlinger Ahrling och Philip Hjalmarsson om lärarlivet efter poddsuccén.

Senast från våra tidningar

Tre lärare om utbyte av kunskap

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

Bedömningshetsen knäcker både lärare och elever

Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

Ny rapport: Framgångsfaktorerna som lyfter teknikämnet

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Debatt: Slöjd blir ett allt farligare ämne i skolan

Grundskolläraren

Debatt: AI på lågstadiet skapar hopp för framtiden

Specialpedagogik

Nytt nummer ute – stort tema om anpassad skola

Fritidspedagogik

Så styr vuxna barnens lek på rasten

Förskollärarna vill ha hårdare kontroll av föräldrar

Det demokratiska fotarbetet kräver ryggrad

Granskning i nya Vi Vägledare: Kris på syv-programmet