Logotyp för Nyheter Till startsidan
Ges ut av
Sveriges
Lärare
Sök
Yrkesläraren
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Grundskolläraren Specialpedagogik Fritidspedagogik Förskolan Folkhögskolan Vi Vägledare

Meny

  • Om Vi Lärare
  • Debatt
  • Forskning
  • Nyhetsbrev
  • Lektionsbanken
  • Annonsera
  • Integritetspolicy
  • Lediga jobb
  • Sök Sök på Vi Lärare

Redaktionen

  • Porträtt av Michael Jonsson
    Michael Jonsson

    Chefredaktör

    073-385 24 64
  • Porträtt av Jonas Fond
    Jonas Fond

    Redaktionschef

    070-232 94 14
  • Porträtt av Emma Olsson
    Emma Olsson

    Reporter

    073-152 32 06
  • Porträtt av Emil Hedman
    Emil Hedman

    Reporter

    076-876 40 02
  • Porträtt av PeKå Englund
    PeKå Englund

    Reporter

    072-075 02 81
  • Porträtt av Hampus  Hagman
    Hampus Hagman

    Digital chef

    070-849 59 57
  • Porträtt av Fredrik Öhlander
    Fredrik Öhlander

    Art Director

    073-388 72 12
  • Porträtt av Cecilia Lindgren
    Cecilia Lindgren

    Redaktör

    076-116 45 99

Sök

Visa innehåll från

Din sökning på "Debatt: Eleverna lär sig mer n�%" gav 13924 träffar

Sortera efter: Relevans Datum
  • Nyheter

    Mentorer på heltid – då minskade lärarnas stress

    Mentorskap Läraren om avlastningen: ”Jag har över 300 elever så jag har att göra ändå.”

    17 apr 2025
  • Nyheter

    ”Läskrisen avhjälps inte med icke-tänkande drönare”

    Debatt Specialpedagogens svar på regeringens förslag om ny utbildning till speciallärare.

    29 okt 2025
  • Specialpedagogik

    Ny anpassad skola – då anpassar sig läraren

    Mitt jobb Ny på anpassad skola – då måste läraren lära om på nytt. Nu ska Kajsa Ottosson vidareutbilda sig till specialpedagog.

    16 okt 2025
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska

    Debatt: Utan elevens val har skolan blivit torftigare

    Debatt ”För många elever var det de där timmarna som gjorde skillnaden.”

    3 sep 2025
  • Nyheter

    Forskaren: Bättre minne med testbaserat lärande

    Inlärning ”Testbaserat lärande är inte svaret på allt, men kan vara ett effektivt verktyg”, säger forskaren Frida Bertilsson.

    13 nov 2023
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk

    Betygsutredaren: Formativ bedömning har lett lärarna fel

    Bedömningshetsen ”Mängden bedömningar skapar en väldig osäkerhet hos eleverna.”

    15 maj 2025
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk

    Här uppfinner de historien på nytt

    Reportage Philippe Longchamps elever får bygga 4DFrame-modeller av historiska uppfinningar. De får själva upptäcka vad som var den tekniska utmaningen och finna en lösning.

    1 apr 2020
  • Grundskolläraren

    Skolan som får hela byn att läsa

    Läskrisen Så skapade barnen läsande förebilder – åt sig själva.

    17 okt 2022
  • Nyheter

    ”Skärp lärarstudenters utbildning i tidig läsundervisning”

    Debatt Så kan gapet mellan elever som kan och inte kan läsa minskas, skriver debattörerna.

    14 aug 2023
  • Nyheter

    ”Bredvidläsningsboken – våra saknade skolböcker”

    Debatt Vi har nästan glömt bort dem: alla de fördjupnings- och bredvidläsningsböcker som för några decennier sedan fanns i praktiskt taget alla klassrum och i merparten av skolbiblioteken.

    15 okt 2021
  • Sida 1
  • ...
  • Sida 95
  • Sida 96
  • Sida 97
  • Sida 98
  • Sida 99
  • ...
  • Sida 1393

Senast från våra tidningar

Yrkesläraren

Nya perspektiv på APL under yrkeskonferens

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

Var tredje slutbetyg i svenska högre än NP-betygen

Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

Ny rapport: Betygssystemet straffar natur- och teknikelever

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Debatt: Elevernas färgval visar hur stark normen är

Grundskolläraren

Det händer när nationella proven i årskurs 3 försvinner

Specialpedagogik

Elin Z: ”Investera i skolan i stället för i barnfängelser”

Fritidspedagogik

Tre lärare i fritidshem om elevernas leksaker

Förskolan

Förskolans krönikör i SVT: Luciadebatten har fel fokus

Folkhögskolan

Kista folkhögskola mister statsbidraget

Vi Vägledare

Vägledare luckrar upp fördomar om yrkesprogram

ViLärare logotype

Hör gärna av dig eller följ oss!

Vi finns på mejl, telefon och i sociala medier.

  • Kontakta Vi Lärare
  • redaktionen@vilarare.se
Nyheter X-konto Nyheter Facebook-konto Nyheter Instagram-konto Nyheter RSS flöde

Annonsera

Vill du annonsera på sajten eller i våra magasin?

Kontakta Rabalder media

Sverigeslärare logotype

Vi Lärare ges ut av Sveriges Lärare, kontakta dem för prenumerationsärenden.

Kontakta Sveriges Lärare