Logotyp för Nyheter Till startsidan
Ges ut av
Sveriges
Lärare
Sök
Yrkesläraren
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Grundskolläraren Specialpedagogik Fritidspedagogik Förskolan Folkhögskolan Vi Vägledare

Meny

  • Om Vi Lärare
  • Debatt
  • Forskning
  • Nyhetsbrev
  • Lektionsbanken
  • Annonsera
  • Integritetspolicy
  • Lediga jobb
  • Sök Sök på Vi Lärare

Redaktionen

  • Porträtt av Michael Jonsson
    Michael Jonsson

    Chefredaktör

    073-385 24 64
  • Porträtt av Jonas Fond
    Jonas Fond

    Redaktionschef

    070-232 94 14
  • Porträtt av Emma Olsson
    Emma Olsson

    Reporter

    073-152 32 06
  • Porträtt av Emil Hedman
    Emil Hedman

    Reporter

    076-876 40 02
  • Porträtt av PeKå Englund
    PeKå Englund

    Reporter

    072-075 02 81
  • Porträtt av Hampus  Hagman
    Hampus Hagman

    Digital chef

    070-849 59 57
  • Porträtt av Fredrik Öhlander
    Fredrik Öhlander

    Art Director

    073-388 72 12
  • Porträtt av Cecilia Lindgren
    Cecilia Lindgren

    Redaktör

    076-116 45 99

Sök

Visa innehåll från

Din sökning på "Debatt: Eleverna lär sig mer n�%" gav 13339 träffar

Sortera efter: Relevans Datum
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska

    Lindgren: Hinderbanans tre viktiga beståndsdelar förbereder eleverna för livet

    Krönika ”Hinderbanan blir helt enkelt en metafor för livets gång.”

    2 maj 2024
  • Grundskolläraren

    Debatt: Skolverkets kartläggning stjälper mer än den hjälper

    Debatt Forskarna: Identifierar betydligt färre elever med läs- och skrivsvårigheter.

    20 okt 2023
  • Nyheter

    ”Fokuset på tryckta läromedel för skolan bakåt”

    Debatt ”Att poängtera att det tryckta läromedlet är lösningen för att uppnå en kvalitativ undervisning är för enkelt”, skriver Susanna Cederquist.

    9 nov 2021
  • Nyheter

    ”Får Skolverket hållas har vi en generation utan kunskaper”

    Debatt ”Om Skolverkets förslag till nya kursplaner går igenom riskerar nästa generation stå utan viktiga begrepp om historiska epoker och kunskaper om vår världs geografi och statsskick”, skriver Gudrun Brunegård, utbildningspolitisk talesperson (KD).

    1 nov 2019
  • Nyheter

    Läraren: Bra att traditionell undervisning lyfts i debatten

    Debatt Katederundervisning ofta är att föredra framför att elever söker kunskaper på egen hand, skriver läraren.

    4 mar 2022
  • Nyheter

    Miljongåvor och fallfrukt till skolor i kris: ”Svårt säga nej”

    Skolbudget Donation på 20 miljoner till skola – kommun ber om fallfrukt till eleverna.

    13 aug 2025
  • Nyheter

    ”Allvarliga problem med nya betygsförslagen”

    Debatt Läraren Carl Lindén uppmanar till åtgärder innan nya betygen införs.

    18 jun 2025
  • Nyheter

    ”Mindre undervisning och mer bedömning är en ekvation som inte går ihop”

    Debatt Elever undviker att ställa frågor i klassrummet på grund av rädslan att bli bedömd, skriver läraren Sophie Zail.

    7 sep 2020
  • Grundskolläraren

    Poesin öppnar språket

    Lektionslyftet Dikter talar direkt till hjärtat. Därför är det så bra att läsa poesi med elever i svenska som andraspråk. Det menar Sara Persson, vars elever tyckte till om författaren Bengt-Erik Engholms dikter.

    30 okt 2018
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

    Så tar Maria tekniken till högre höjder

    Reportage Teknikläraren som utvecklar undervisningen i takt med samtiden.

    2 okt 2024
  • Sida 1
  • ...
  • Sida 95
  • Sida 96
  • Sida 97
  • Sida 98
  • Sida 99
  • ...
  • Sida 1334

Senast från våra tidningar

Yrkesläraren

Larmet: Talrädslan ökar lavinartat i skolan

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

Larmet: Talrädslan ökar lavinartat i skolan

Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

Förberedda lärare viktigare än undervisningens form

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Debatt: Skolinspektionen blundar för usel slöjdundervisning

Grundskolläraren

Kritik mot Skolverkets nya stödmaterial för lågstadielärare

Specialpedagogik

Nya politiska utspel – men inget nytt för specialpedagoger

Fritidspedagogik

Forskaren: Så främjar du leken på fritidshemmet

Förskolan

Podcast: Vem tjänar på de nya storförskolorna?

Folkhögskolan

Nöjda med jobbet – missnöjda med lönen

Vi Vägledare

Syv:ens trippelperspektiv är unikt i skolan

ViLärare logotype

Hör gärna av dig eller följ oss!

Vi finns på mejl, telefon och i sociala medier.

  • Kontakta Vi Lärare
  • redaktionen@vilarare.se
Nyheter X-konto Nyheter Facebook-konto Nyheter Instagram-konto Nyheter RSS flöde

Annonsera

Vill du annonsera på sajten eller i våra magasin?

Kontakta Rabalder media

Sverigeslärare logotype

Vi Lärare ges ut av Sveriges Lärare, kontakta dem för prenumerationsärenden.

Kontakta Sveriges Lärare