Logotyp för Nyheter Till startsidan
Ges ut av
Sveriges
Lärare
Sök
Yrkesläraren
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Grundskolläraren Specialpedagogik Fritidspedagogik Förskolan Folkhögskolan Vi Vägledare

Meny

  • Om Vi Lärare
  • Debatt
  • Forskning
  • Nyhetsbrev
  • Lektionsbanken
  • Annonsera
  • Integritetspolicy
  • Lediga jobb
  • Sök Sök på Vi Lärare

Redaktionen

  • Porträtt av Michael Jonsson
    Michael Jonsson

    Chefredaktör

    073-385 24 64
  • Porträtt av Jonas Fond
    Jonas Fond

    Redaktionschef

    070-232 94 14
  • Porträtt av Emma Olsson
    Emma Olsson

    Reporter

    073-152 32 06
  • Porträtt av Emil Hedman
    Emil Hedman

    Reporter

    076-876 40 02
  • Porträtt av PeKå Englund
    PeKå Englund

    Reporter

    072-075 02 81
  • Porträtt av Hampus  Hagman
    Hampus Hagman

    Digital chef

    070-849 59 57
  • Porträtt av Fredrik Öhlander
    Fredrik Öhlander

    Art Director

    073-388 72 12
  • Porträtt av Cecilia Lindgren
    Cecilia Lindgren

    Redaktör

    076-116 45 99

Sök

Visa innehåll från

Din sökning på "Debatt: Eleverna lär sig mer n�%" gav 13932 träffar

Sortera efter: Relevans Datum
  • Specialpedagogik

    Fohlin: ”Tar skolan demokratiuppdraget på allvar?”

    Krönika ”Min dröm är att skolan får vara en plats där teori och praktik, forskning och konst, kognitionsvetenskap och relationellt lärande får mötas och berika varandra”, skriver specialläraren Niclas Fohlin.

    29 jan 2025
  • Nyheter

    Fredriks lektioner når miljonpublik

    Digitalt ”Elever lär sig mer, det är jag säker på.”

    25 okt 2017
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

    Tre NO-lärare om uteundervisning

    Undervisning Lärarna tipsar: Momenten som funkar bra utomhus.

    30 maj 2025
  • Nyheter

    SFI-läraren: ”Omjämlikheten är enorm”

    Coronaviruset Hemuppgifter via post, nattliga kontakter och massavhopp – utmaningarna för SFI-lärarna är stora under pandemin.

    29 maj 2020
  • Grundskolläraren

    Körling: Näe, Simona, elevinflytandet är inte för stort!

    Krönika ”Omvärldens syn på barn och unga hårdnar.”

    28 okt 2025
  • Nyheter

    Så hjälper du dina elever att plugga smartare

    Hjärnan Forskning visar att rätt sorts studieteknik är avgörande för var information placerar sig i hjärnan – och hur eleven då skapar varaktiga minnen. Så här kan du hjälpa dina elever.

    16 okt 2017
  • Nyheter

    ”Språkutvecklande arbete behövs i alla ämnen”

    Debatt Språkliga krav i alla ämnen gör språkutvecklande undervisning central, skriver tre lärare.

    31 okt 2022
  • Yrkesläraren

    Tre lärare om sin egen utveckling

    Panelen Vad har du lärt dig under dina år som lärare? Och vad är fortfarande svårt? Vi bad tre lärare svara.

    24 feb 2025
  • Nyheter

    Thoren-vd:n efter kritiken: Vi satsar 85 miljoner

    Friskolor Thorén-vd:n svarar på kritiken i ett öppet brev i Vi Lärare.

    23 feb 2023
  • Nyheter

    Kortare förberedelseklass ledde till gymnasiebehörighet för nyanlända

    Nyanlända På Renforsskolan i Vindeln har man kortat ned förberedelseklassen för nyanlända och resultaten har gått upp. Nu blir majoriteten behörig till gymnasiet.– Vi gör på ett annat sätt och det har visat sig ge väldigt fina resultat, säger Lligo Matson, lärare i matematik och NO.

    15 maj 2019
  • Sida 1
  • ...
  • Sida 72
  • Sida 73
  • Sida 74
  • Sida 75
  • Sida 76
  • ...
  • Sida 1394

Senast från våra tidningar

Yrkesläraren

Nya perspektiv på APL under yrkeskonferens

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

Debatt: Forskare blåser upp etablerad kunskap som ”nyheter”

Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

Ny rapport: Betygssystemet straffar natur- och teknikelever

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Debatt: Elevernas färgval visar hur stark normen är

Grundskolläraren

Skolans samarbete med Rädda Barnen lyfter läsningen

Specialpedagogik

Elin Z: ”Investera i skolan i stället för i barnfängelser”

Fritidspedagogik

Tre lärare i fritidshem om elevernas leksaker

Förskolan

Agné: Lucia betyder ljus – det borde vi fokusera på

Folkhögskolan

Kista folkhögskola mister statsbidraget

Vi Vägledare

Vägledare luckrar upp fördomar om yrkesprogram

ViLärare logotype

Hör gärna av dig eller följ oss!

Vi finns på mejl, telefon och i sociala medier.

  • Kontakta Vi Lärare
  • redaktionen@vilarare.se
Nyheter X-konto Nyheter Facebook-konto Nyheter Instagram-konto Nyheter RSS flöde

Annonsera

Vill du annonsera på sajten eller i våra magasin?

Kontakta Rabalder media

Sverigeslärare logotype

Vi Lärare ges ut av Sveriges Lärare, kontakta dem för prenumerationsärenden.

Kontakta Sveriges Lärare