Logotyp för Nyheter Till startsidan
Ges ut av
Sveriges
Lärare
Sök
Yrkesläraren
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Grundskolläraren Specialpedagogik Fritidspedagogik Förskolan Folkhögskolan Vi Vägledare

Meny

  • Om Vi Lärare
  • Debatt
  • Forskning
  • Nyhetsbrev
  • Lektionsbanken
  • Annonsera
  • Integritetspolicy
  • Lediga jobb
  • Sök Sök på Vi Lärare

Redaktionen

  • Porträtt av Michael Jonsson
    Michael Jonsson

    Chefredaktör

    073-385 24 64
  • Porträtt av Jonas Fond
    Jonas Fond

    Redaktionschef

    070-232 94 14
  • Porträtt av Emma Olsson
    Emma Olsson

    Reporter

    073-152 32 06
  • Porträtt av Emil Hedman
    Emil Hedman

    Reporter

    076-876 40 02
  • Porträtt av PeKå Englund
    PeKå Englund

    Reporter

    072-075 02 81
  • Porträtt av Hampus  Hagman
    Hampus Hagman

    Digital chef

    070-849 59 57
  • Porträtt av Fredrik Öhlander
    Fredrik Öhlander

    Art Director

    073-388 72 12
  • Porträtt av Cecilia Lindgren
    Cecilia Lindgren

    Redaktör

    076-116 45 99

Sök

Visa innehåll från

Din sökning på "Debatt: Eleverna lär sig mer n�%" gav 13932 träffar

Sortera efter: Relevans Datum
  • Nyheter

    ”Föräldrarna lägger sig i undervisningen för lite”

    Föräldrakrav ”Det skulle vara en fördel om föräldrarna var mer ifrågasättande”

    14 maj 2020
  • Nyheter

    ”Det är i det modiga klassrummet lärande sker”

    Debatt Han översätter Lagerlöf till TikTok i sin uppmaning till skolministern: ”Våga investera”

    7 aug 2025
  • Nyheter

    Lärarens ris och ros efter förslagen om anpassningar

    Elevhälsa Fredrik Sandström positiv till förändringarna – men ser ett kvardröjande mörkt moln.

    16 apr 2025
  • Grundskolläraren

    Ny hård kritik mot läsundervisningen på lärarutbildningen

    Lärarutbildning Professorn: De senaste 30 åren har det bara gått utför.

    22 aug 2024
  • Nyheter

    ”Lokal och central samverkan bättre än en stor facklig organisation”

    Organisering ”Två som är överens ger mer styrka än en sammanslagen organisation”, skriver Sten Hagberg.

    21 jan 2022
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska

    Debatt: Musiken är grunden för mycket lärande

    Debatt ”Ramsor och sång är effektiva sätt att utveckla fonologisk medvetenhet, ordförråd och uttal.”

    8 dec 2023
  • Nyheter

    Förslaget: Skrota kravet på mentorskap

    Debatt Belöning till huvudmän som anställer behöriga och frivilligt mentorskap – Centerpartiet formulerar sin nya skolpolitik.

    3 feb 2025
  • Nyheter

    Marcus är Sveriges starkaste lärare: ”Får mycket positivt tillbaka av eleverna”

    Idrott och hälsa Idrottsläraren i Linköping vann tävlingen Sveriges starkaste man: ”Jag får mycket positivt tillbaka från eleverna”.

    30 nov 2021
  • Nyheter

    Miljardkostnaden för att stänga skolan

    Coronaviruset Det är inte bara elevernas utbildning och välmående som drabbas av skolstängningar. För samhället kostar det miljarder att stänga skolorna under pandemin.

    25 feb 2022
  • Specialpedagogik

    Nytt tema: Relationsbygge pågår!

    Specialpedagogik Det är lätt att prata om vikten av goda relationer mellan lärare och elever, men vad är det egentligen? Vi söker de goda exemplen – och forskarna varnar för vanliga fällor.

    18 apr 2023
  • Sida 1
  • ...
  • Sida 216
  • Sida 217
  • Sida 218
  • Sida 219
  • Sida 220
  • ...
  • Sida 1394

Senast från våra tidningar

Yrkesläraren

Nya perspektiv på APL under yrkeskonferens

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

Debatt: Forskare blåser upp etablerad kunskap som ”nyheter”

Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

Ny rapport: Betygssystemet straffar natur- och teknikelever

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Debatt: Elevernas färgval visar hur stark normen är

Grundskolläraren

Skolans samarbete med Rädda Barnen lyfter läsningen

Specialpedagogik

Elin Z: ”Investera i skolan i stället för i barnfängelser”

Fritidspedagogik

Tre lärare i fritidshem om elevernas leksaker

Förskolan

Agné: Lucia betyder ljus – det borde vi fokusera på

Folkhögskolan

Kista folkhögskola mister statsbidraget

Vi Vägledare

Vägledare luckrar upp fördomar om yrkesprogram

ViLärare logotype

Hör gärna av dig eller följ oss!

Vi finns på mejl, telefon och i sociala medier.

  • Kontakta Vi Lärare
  • redaktionen@vilarare.se
Nyheter X-konto Nyheter Facebook-konto Nyheter Instagram-konto Nyheter RSS flöde

Annonsera

Vill du annonsera på sajten eller i våra magasin?

Kontakta Rabalder media

Sverigeslärare logotype

Vi Lärare ges ut av Sveriges Lärare, kontakta dem för prenumerationsärenden.

Kontakta Sveriges Lärare