Logotyp för Nyheter Till startsidan
Ges ut av
Sveriges
Lärare
Sök
Yrkesläraren
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Grundskolläraren Specialpedagogik Fritidspedagogik Förskolan Folkhögskolan Vi Vägledare

Meny

  • Om Vi Lärare
  • Debatt
  • Forskning
  • Nyhetsbrev
  • Lektionsbanken
  • Annonsera
  • Integritetspolicy
  • Lediga jobb
  • Sök Sök på Vi Lärare

Redaktionen

  • Porträtt av Michael Jonsson
    Michael Jonsson

    Chefredaktör

    073-385 24 64
  • Porträtt av Jonas Fond
    Jonas Fond

    Redaktionschef

    070-232 94 14
  • Porträtt av Emma Olsson
    Emma Olsson

    Reporter

    073-152 32 06
  • Porträtt av Emil Hedman
    Emil Hedman

    Reporter

    076-876 40 02
  • Porträtt av PeKå Englund
    PeKå Englund

    Reporter

    072-075 02 81
  • Porträtt av Hampus  Hagman
    Hampus Hagman

    Digital chef

    070-849 59 57
  • Porträtt av Fredrik Öhlander
    Fredrik Öhlander

    Art Director

    073-388 72 12
  • Porträtt av Cecilia Lindgren
    Cecilia Lindgren

    Redaktör

    076-116 45 99

Sök

Visa innehåll från

Din sökning på "Debatt: Eleverna lär sig mer n�%" gav 13946 träffar

Sortera efter: Relevans Datum
  • Nyheter

    "Omfattande förändring i kursplanerna"

    Kursplanerna Bibeln, nationalsången, lyriken och psalmerna blir kvar i kursplanerna. Kunskapskraven får enklare formuleringar och faktakunskaperna får en starkare ställning.

    18 dec 2019
  • Nyheter

    ”Att hantera elever som utmanar, stökar och beter sig otrevligt”

    Debatt ”Är det ett tecken på svaghet när man som lärare etablerar goda relationer till de elever som borde rätta sig i ledet? Nej, det är inte svagt utan smart”, skriver läraren Jonas Nilsson.

    23 nov 2019
  • Nyheter

    ”När ska den konventionella skolan ställas till svars?”

    Replik "Det är lätt att se brister hos människor vars världsbild och värderingar man inte helt delar", skriver Jens Peter de Pedro.

    1 jun 2021
  • Förskolan

    Debatt: Förskolan brister om vi får en enda uppgift till

    Debatt Innan de grundläggande förutsättningarna säkerställs finns det ingen möjlighet att utvidga förskolans uppdrag med vare sig mer omsorg eller utbildning, skriver förskolläraren My Midenius.

    20 aug 2025
  • Nyheter

    Hans utredning kan minska kraven på dokumentation

    Granskning ”Mycket dokumentation görs för att skolor och huvudmän vill ha ryggen fri.”

    25 sep 2024
  • Nyheter

    ”Vi vill inte ha ett angiverisamhälle”

    Debatt Lagförslaget om skyldighet till angiveri måste omedelbart stoppas, skriver Aylin Fazelian (S), ledamot i utbildningsutskottet.

    24 mar 2023
  • Nyheter

    ”Den tickande bomben har redan briserat”

    Nedskärningar Manifestationen i Örebro – facket varnar för ett stålbad under kommande år.

    31 maj 2023
  • Grundskolläraren

    Analysen som fördjupar elevernas lärande

    Boktips Lektorerna ger flera handfasta tips i ny bok.

    4 jun 2025
  • Nyheter

    Låt reformpennan vila!

    Debatt Utvärdera tidigare reformer innan nya beslut tas, skriver forskarna Lina Lago och Helena Ackesjö.

    15 nov 2019
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska

    Skytte: Svårt att hitta en vettig balans som idrottslärare

    Krönika Idrottsläraren: Är idrott och hälsa ett kunskaps- eller rörelseämne?

    25 sep 2024
  • Sida 1
  • ...
  • Sida 135
  • Sida 136
  • Sida 137
  • Sida 138
  • Sida 139
  • ...
  • Sida 1395

Senast från våra tidningar

Yrkesläraren

Självskattning på APL skapar närvaro

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

Friberg: Det här hade jag velat veta när jag var ny som lärare

Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

Ny rapport: Betygssystemet straffar natur- och teknikelever

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Debatt: NPF-eleverna är de första som sorteras ut ur musiksalen

Grundskolläraren

Därför beter sig elever som de gör

Specialpedagogik

Elin Z: ”Investera i skolan i stället för i barnfängelser”

Fritidspedagogik

Härjefors: Mötet med mina gamla fritidsbarn – ett värmande kvitto

Förskolan

Podcast: Nyexad – hur gör jag?

Folkhögskolan

Kista folkhögskola mister statsbidraget

Vi Vägledare

Vägledare luckrar upp fördomar om yrkesprogram

ViLärare logotype

Hör gärna av dig eller följ oss!

Vi finns på mejl, telefon och i sociala medier.

  • Kontakta Vi Lärare
  • redaktionen@vilarare.se
Nyheter X-konto Nyheter Facebook-konto Nyheter Instagram-konto Nyheter RSS flöde

Annonsera

Vill du annonsera på sajten eller i våra magasin?

Kontakta Rabalder media

Sverigeslärare logotype

Vi Lärare ges ut av Sveriges Lärare, kontakta dem för prenumerationsärenden.

Kontakta Sveriges Lärare