Sök
Din sökning på "盛新锂能《2024年度环境、社会及 治理（ESG）报告》" gav 2106 träffar
-
Förskolan
Förskolläraren Katrin: ”Bara dumt att bedöma barn i förskolan”
Det förbjudna ordet Förskolläraren Katrin Nörthen är kritisk till bedömning av barn i förskolan, bland annat eftersom barn utvecklas så olika.
-
Förskolan
Här bedömer förskollärarna varandra
Det förbjudna ordet Inom Pysslingen finns ett speciellt system för att utveckla verksamheten där pedagoger från närliggande förskolor hjälps åt att bedöma varandra – så även på förskolan Solbacka i Sollentuna norr om Stockholm.
-
Förskolan
Forskaren: Därför ska vi inte döma ut barns krigslekar
Boktips När Ebba Theorell studerade barns krigslekar förvånades hon över hur försiktiga de var med att inte snudda vid varandra trots väldigt dynamiska rörelser. I sin bok ”Se krigsleken” förklarar hon varför vi inte alltid ska stoppa dessa lekar utan sätta oss in i vad barn utforskar i dem.
-
Ämnesläraren – svenska, SO, språk
Så kan skolan motverka hedersförtryck
Böcker Författarens bästa tips.
-
Ämnesläraren – svenska, SO, språk
Herlitz: Elevdriven undervisning är en vansinnig tanke
Krönika ”Låt lärare vara lärare och låt elever vara elever.”
-
Ämnesläraren – svenska, SO, språk
Experten: Så synar du nya trender i skolan
Forskning Professorns fem bästa tips.
-
Ämnesläraren – svenska, SO, språk
Jarnlo: Ju svårare något är, desto mer träning krävs
Omöjligt uppdrag ”Stor risk att anpassningarna snarare blir förenklingar som leder till att själva lärandet uteblir.”
-
Nyheter
Finessen med testbaserat lärande
Krönika Det är så pass kraftfullt och användbart att alla bör ha det med sig i verktygslådan – som en bra skiftnyckel, skriver Per Kornhall.
-
Nyheter
Specialläraren: Detta är riskerna med extra anpassningar
Debatt ”Extra anpassningar är inte en fråga om svart eller vitt – och ofta sätts de in utan ordentlig eftertanke”, skriver specialläraren Per-Erik Karlsson.
-
Nyheter
Allt börjar inte alls med en bra lärare...
Krönika ...modiga skolpolitiker, beslutsfattare av rang, vårdnadshavare som har tilltro till professionen och så vidare – där har vi vad allt börjar med, skriver Maria Wiman.