Logotyp för Nyheter Till startsidan
Ges ut av
Sveriges
Lärare
Sök
Yrkesläraren
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Grundskolläraren Specialpedagogik Fritidspedagogik Förskolan Folkhögskolan Vi Vägledare

Meny

  • Om Vi Lärare
  • Debatt
  • Forskning
  • Nyhetsbrev
  • Lektionsbanken
  • Annonsera
  • Integritetspolicy
  • Lediga jobb
  • Sök Sök på Vi Lärare

Redaktionen

  • Porträtt av Michael Jonsson
    Michael Jonsson

    Chefredaktör

    073-385 24 64
  • Porträtt av Jonas Fond
    Jonas Fond

    Redaktionschef

    070-232 94 14
  • Porträtt av Emma Olsson
    Emma Olsson

    Reporter

    073-152 32 06
  • Porträtt av Emil Hedman
    Emil Hedman

    Reporter

    076-876 40 02
  • Porträtt av PeKå Englund
    PeKå Englund

    Reporter

    072-075 02 81
  • Porträtt av Hampus  Hagman
    Hampus Hagman

    Digital chef

    070-849 59 57
  • Porträtt av Fredrik Öhlander
    Fredrik Öhlander

    Art Director

    073-388 72 12
  • Porträtt av Cecilia Lindgren
    Cecilia Lindgren

    Redaktör

    076-116 45 99

Sök

Visa innehåll från

Din sökning på "Debatt: Eleverna lär sig mer n�%" gav 14642 träffar

Sortera efter: Relevans Datum
  • Nyheter

    Så kan skolan hjälpa elever med hörselnedsättning

    Debatt Bättre ljudmiljö i skolan, tillgänglig lärmiljö och tillgång till och kunskap om hörteknik är viktigt för att skolan ska ge elever med hörselnedsättning en bra skolgång. Hela skolans styrkedja behöver vara involverad i arbetet, skriver Greger Bååth, generaldirektör för SPSM.

    9 jan 2017
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

    Ledtrådar får fler elever att lösa matteproblem

    Lektionstipset Mattelärarna låter eleverna hjälpa varandra för att övervinna hinder.

    30 mar 2026
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk

    Forskarna om outnyttjade möjligheter i geografin

    Forskning ”Alla förstår inte hur man kan använda tekniken.”

    19 sep 2024
  • Specialpedagogik

    ”Diagnossjukan är elefanten i klassrummet”

    Krönika ”Problemet är inte diagnoserna i sig, problemet är när diagnosen får ta över som förklaring även när det handlar om lärmiljö, relationer, tempo, stress och höga krav”, skriver specialläraren Niclas Fohlin.

    9 mar 2026
  • Nyheter

    ”Tystnadskulturen i förskolan måste brytas!”

    Debatt Tystnadskulturen och normaliseringen av problemen, som numera allt oftare kallas för utmaningar, måste brytas. Det skriver legitimerade förskolläraren Linda Palm.

    24 okt 2019
  • Grundskolläraren

    Tre grundskollärare om utvecklande misstag

    Undervisning ”Jag kan inte göra mer än mitt bästa”

    21 feb 2025
  • Nyheter

    ”Eget ansvarstagande – ett karaktärsdrag som leder till framgång”

    Debatt ”I en svensk skolkontext vore det fruktsamt att åter igen lyfta fram eget ansvarstagande som en nyckelegenskap, ett karaktärsdrag som går att utveckla och som leder till framgång”, skriver läraren Henrik Birkebo.

    1 dec 2020
  • Nyheter

    Hon saknar rektor i debatten om specialpedagoger

    Debatt ”Finansieringen är grunden till hur arbetet fungerar på skolan”

    19 nov 2025
  • Nyheter

    Efter hjärnforskarens kritik: ”Bilden av läraren stämmer inte”

    Intervju Hjärnforskaren Martin Ingvar är kritisk till läraridealet där läraren har en passiv roll och eleverna lär sig själva.– Det ser inte ut så i dag – inte hos mig och inte hos mina kollegor, säger läraren Karin Johansson.

    4 okt 2017
  • Nyheter

    ”Politikerna behöver en lektion”

    Debatt Antonia Tiozzo Lundin har jobbat som modersmålslärare sedan 2000. Här ger hon svar på tal till Kristdemokraterna, som vill slopa modersmålsundervisningen.

    12 okt 2020
  • Sida 1
  • ...
  • Sida 120
  • Sida 121
  • Sida 122
  • Sida 123
  • Sida 124
  • ...
  • Sida 1465

Senast från våra tidningar

Yrkesläraren

3,4 miljoner till körkort för yrkeselever

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

Lärarkritik mot att NP tidigareläggs

Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

Uppgifter i matteböcker exkluderar elever

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Enkla knep får elever att röra mer på sig i skolan

Grundskolläraren

Undervisningen lyfter när NO-lärare stöttar varandra

Specialpedagogik

Om avgrunden i svensk skoldebatt: ”Ni stärker inte lärarna, ni sänker dem”

Fritidspedagogik

Lärare i fritidshem fick rätt om meritering

Förskolan

Forskaren: Bra relationer till föräldrar höjer förskolans kvalitet

Folkhögskolan

Forskaren: Deltagare med npf får ny tro på framtiden

Vi Vägledare

Nytt nummer! Konferenser knyter ihop allt

ViLärare logotype

Hör gärna av dig eller följ oss!

Vi finns på mejl, telefon och i sociala medier.

  • Kontakta Vi Lärare
  • redaktionen@vilarare.se
Nyheter X-konto Nyheter Facebook-konto Nyheter Instagram-konto Nyheter RSS flöde

Annonsera

Vill du annonsera på sajten eller i våra magasin?

Kontakta Rabalder media

Sverigeslärare logotype

Vi Lärare ges ut av Sveriges Lärare, kontakta dem för prenumerationsärenden.

Kontakta Sveriges Lärare