Skolverkets besked: Fler ändringar i nya timplanerna
Timplaner Elevens val tas bort och de allra flesta timmar som frigörs läggs i stället på SO- och NO-ämnena. Men några timmar har flyttats från historia/SO till hem- och konsumentkunskap i det slutgiltiga förslag som Skolverket i dag lämnade till regeringen.
Skolverkets förslag till nya timplaner har redan orsakat stor debatt. Inte minst bland bildlärare på högstadiet som startade ett uppror när det stod klart att Skolverket planerade att flytta fem undervisningstimmar i bildämnet från högstadiet till lågstadiet.
Redan några dagar efter att förslaget gick ut på remiss backade Skolverket från den idén och beslutade att bildämnet på högstadiet får behålla sina 100 timmar. När de nu gått igenom samtliga remissvar är huvuddragen i det förslag de idag överlämnade till regeringen intakta. Elevens val tas bort och de allra flesta av de 177 timmar som frigörs fördelas mellan SO- och NO-ämnena.
Flyttar timmar från historia till hkk
Men en förändring har skett i det slutgiltiga förslaget. Hem- och konsumentkunskap förstärks med ytterligare åtta timmar på högstadiet, utöver de fyra timmar som skjuts till på låg-/mellanstadiet. Trots detta förblir ämnet grundskolans i särklass minsta, sett till antalet timmar.
De åtta extra timmarna har Skolverket "tagit" från historia och den gemensamma SO-potten. I det förslag som gick ut på remiss i januari hade historieämnet 105 timmar på högstadiet, i det förslag som nu lämnats till regeringen har det bantats till 100 timmar. Resterande tre timmar som nu läggs på hkk tas från den pott som får fördelas fritt mellan de fyra SO-ämnena.
"Skolverket har uppmärksammats på att det vore logiskt att även ämnet hem- och konsumentkunskap får ökat antal timmar eftersom ämnet på samma sätt som SO- och NO-ämnena tar upp de delar av läroplanen som handlar om hållbar utveckling och jämställdhet. Ytterligare 8 timmar av tiden för elevens val fördelas därför till hem- och konsumentkunskap i högstadiet. Det kan synas vara små tidstillägg för de enskilda SO- och NO-ämnena och för hem- och konsumentkunskap men sammantaget utgör de en ansenlig satsning på breddning och fördjupning", skriver Skolverket i sitt slutgiltiga förslag och konstaterat vidare:
"Fördelningen av tid mellan teoretiska och praktisk-estetiska ämnen blir efter justeringar något jämnare än i ursprungsförslaget."
LÄSTIPS Wiman: Förlust för svensk skola om elevens val tas bort
Visst utrymme till omfördelning
Gång på gång har Skolverket tryckt på att stoffträngseln är stor i SO-ämnena i allmänhet och historieämnet i synnerhet. Att de i sitt slutgiltiga förslag ändå väljer att flytta åtta timmar därifrån till hem- och konsumentkunskap motiverar Roger Persson, undervisningsråd på Skolverket, så här i ett mejlsvar:
"Fördelningen av tid till SO och historia var relativt stor och lämnade visst utrymme till omfördelning under remissbehandlingen."
Det är i dagsläget oklart när de nya timplanerna kan införas, men grundidén bakom Skolverkets förslag är att de ska fungera med de nya kursplanerna som börjar gälla hösten 2022 i grundskolan.
LÄS ÄVEN
Lärarförbundets kritik mot nya timplanerna – nu backar Skolverket
Därför svängde Skolverket efter bildlärarupproret
Timplanen: Kritik mot att hkk bara växer med fyra timmar
Språklärarnas kritik av nya timplanen
Förslaget på timplaner väcker debatt
Debatt: Sluta att marginalisera geografiämnet i skolan!
