Den 18 augusti öppnar Campus Risbergska igen, ett drygt halvår efter masskjutningen där tio personer dog och sex skadades.
Till startsidan
Anna Nilsson och Petter Kraftling, ordförande för Sveriges Lärare i Örebro, ser tillbaka på ett traumatiskt halvår efter skolattacken på Risbergska.
Hoten mot lärarna
Måndag 18 augusti, ett halvår efter den dödligaste skolattacken i Sverige, öppnar Campus Risbergska för elever igen.
– Det var en oerhört slitsam termin, säger Petter Kraftling, ordförande för Sveriges Lärare Örebro.
Petter Kraftling undervisar i kemi på Campus Risbergska, och var en av de lärare som fanns på plats den 4 februari 2025.
Då gick en ensam gärningsman till attack mot elever och personal på skolan, dödade tio personer och skadade sex, innan han slutligen sköt sig själv.
500 personer fanns på skolan den dagen, 154 anställda.
Från och med måndag 18 augusti är lärare och elever tillbaka på skolan, efter en vårtermin med provisoriska lösningar.
– Det var en oerhört slitsam termin, förutom det som hände, att gå vidare i lokaler som för många av oss var väldigt bristfälligt anpassade för undervisning, säger Petter Kraftling.
Den 18 augusti öppnar Campus Risbergska igen, ett drygt halvår efter masskjutningen där tio personer dog och sex skadades.
För honom och Anna Nilsson, också ordförande för Sveriges Lärare i Örebro, har det fackliga arbetet handlat om helt ny terräng.
Lärarna hade fått utbildning i att hantera pågående dödligt våld under 2023. Petter Kraftling säger att kunskaperna hjälpt kollegor att rädda livet på sina elever, genom att inrymma.
– Men sen kan man ju aldrig förbereda sig tillräckligt. Såklart, säger Anna Nilsson.
Redan i mars, en månad efter dådet, annonserade Mokhtar Bennis, chef för vuxen- och gymnasieutbildningen i Örebro, att skolan skulle öppna igen efter sommaren.
– Det kanske blev lite forcerat, säger Anna Nilsson.
Kommunen fattade beslut om att gå vidare med planerade uppsägningar av 19 personer, vilket facket stoppade. Arbetet med omställningar har skjutits fram till januari 2026.
Anna Nilsson och Petter Kraftling har fått påminna sina chefer om att fortsätta med riskbedömningar under tiden i de tillfälliga lokalerna.
– Saker blev lite bättre när vi utfört dem, vi fick tillgång till skrivare och lite enklare kontorslokaler att arbeta i mellan lektioner. Vi fick påminna förvaltningen om att det här hade varit jobbigt för vem som helst, men att de som är här har ett trauma i botten. Och de ville gärna ha feedback: ”Hur går snacket, vad säger era medlemmar”, säger han.
Anna Nilsson tog ansvar för att prata med media, och det vanliga fackliga arbetet stod till stor del på paus.
– När de tog in eleverna igen efter tre veckor kom det klassiska lärarsymptomet, fokus var på att jobba med eleverna och man tränger undan allt annat litegrann. Det var vi oroliga för generellt, säger Anna Nilsson.
Anna Nilsson och Petter Kraftling i ett av arbetsrummen på Risbergska som öppnar igen.
Hon och övriga styrelsen för Sveriges Lärare Örebro har också dragit i gång arbetet med arbetsskadeanmälningar.
– Vi har ett ombud och sex personer i styrelsen som inte jobbar enbart, men mycket, med att boka möten och träffa medlemmar som vill ha hjälp i sitt skrivande. När det väl kom i gång under våren var det väldigt tidskrävande och vi tror att det kommer att fortsätta, säger hon.
Ett femtiotal är skrivna, och hon räknar med lika många till.
– Sen har vi bistått medlemmar. Det har varit att de behöver att vi kommer till dem för det var kaos på arbetsplatsen, det har varit som att bestiga ett berg att hitta en whiteboard-penna. Det tror jag inte att många förstått, hur tufft det var att vara i de här tillfälliga lokalerna, säger Anna Nilsson.
De funderar inte på varför gärningsmannen valde att göra det han gjorde.
– Kanske inte just kring den här händelsen, utan var händer det nästa gång? Det är en förfärlig fråga att ha i sig. Jag var inte här, men det har påverkat mig mycket. Det är min stad, mina kollegor jag jobbar nära med. Och Petter, säger Anna Nilsson.
Samtliga lärare gick 2023 en utbildning i att hantera pågående dödligt våld.
– Handlingsplaner och utbildningar som man tidigare arbetat med utifrån devisen att ”det står i planeringen att de ska göras” hamnar i ett nytt ljus när man inser att allt kan hända – oavsett hur liten sannolikheten är, säger Petter Kraftling.
Innan eleverna kom till Vintrosa skola, där Anna Nilsson undervisar, högläste personalen planerna för att hantera PDV på skolan.
– Det märks att alla tycker att det är viktigt, säger hon.
LÄS ÄVEN:
Facket pausar kommunens uppsägningar på Risbergska
Öppet efter massmordet – men dörren går inte att låsa
Debatt Tidigare chef för Skolforskningsinstitutet sågar kritiken om bristande vetenskaplighet
Debatt Centerpartiet kräver omtag om utvisningarna av artonåringar
Debatt ”Genomtänkt balans mellan digitala och analoga arbetssätt framstår som en mer hållbar väg”.
Debatt Litet utrymme för ledarskap bidrar till ”yrkeschock” för nya lärare
Debatt Uppmaningen: ”Vi vill bara ha en tydligt reglerad och dräglig arbetsmiljö”
Arbetsmiljö Här är några av de samlade ögonvittnesskildringarna från skolan.
Debatt Han ser en skola där läraren är upptagen med att ”serva elever med pennor och sudd”.
Debatt ”Skolan måste lära sig skilja läsinlärning från läsning som färdighet”
Krönika ”Ett försök att överbrygga glappet mellan beslutsfattare och vardagens realitet.”
Debatt Lärare måste stå upp för NPF-eleverna, skriver Sabina Sandfuss
Forskning Vilka frågor från ditt klassrum vill du ha forskares svar på?
Arbetsbelastning Anna Olskog: ”Nödvändigt för att lärare ska orka med sitt uppdrag”.
Våld i skolan Talet till offren och de anhöriga på årsdagen efter attacken.
Skolpolitik SKR och Mohamsson anklagar varandra i frågan om regleringar.
Debatt ”Desperata och slitna argument från Almega – det börjar bli provocerande”,
Krönika ”Jag hackar tänder över mycket dessa dagar”, skriver Maria Wiman.
Debatt Slår tillbaka: ”Generaliseringar, missförstånd eller rent av personangrepp”
Arbetsmiljö Namngav läraren på Tiktok – förnekar brott.
Debatt Hon ser elever lämna undervisningen för tidigt: ”Problemet är statusen”
Debatt ”Alla har inte vuxna omkring sig.”
Ledarkrönika ”Kommer det att hända igen? Ja, vi vet alla att den risken tyvärr finns.”
Våld i skolan "De som var på Risbergska den dagen får leva med det resten av livet”.
Läsning Efter regeringens förslag: De vill se krav på daglig läsning – i alla ämnen.
Debatt Lärarens uppmaning till specialpedagogerna: ”Förklara hur det går till”
Arbetsbelastning Ser regeringens reform som ett slag mot den svenska modellen.
Betyg och bedömning Går vidare med nya betygsskalan och nya läroplanerna.
Debatt ”Vi kan inte längre lita på partsmodellen – maktbalansen har kollapsat”
Arbetsbelastning Nu blir det reglerad tid för planering och undervisning: ”Positivt i alla delar.”
Slutreplik Andreas Mörck: ”Viktigt med god insyn i svensk skola oavsett vem som är huvudman”.
Debatt ”Vill vi ha elever som kan delta i samhällsdebatten måste vi bygga grunden långsiktigt”
Arbetstid Max- och minimigräns för undervisningstid och planering.
Arbetsmiljö Övervägde skyddsstopp: ”Kändes kallare inne än utomhus”.
Betyg Så går regeringen vidare med nya betygen, enligt den lagrådsremiss som Vi Lärare tagit del av.
Skolpolitik Wimans bok till skolans makthavare: ”Kontakt mellan himlen och marken”.
Krönika ”Det här får vi inte säga – men det är sanningen om trasiga skolan.”
Särskilt stöd ”Vi sätter punkt för Gustav Fridolins läsa-skriva-räkna-garanti”
Arbetsmiljö Mohamsson: ”Lika för alla – oavsett skola och bostadsort.”
Arbetsmiljö Nils Funcke efter domen mot rektorn: ”Tolkar på ett alltför generöst sätt.”
Krönika ”I en tid av ”no excuses”, hårdare tag och bestraffningar.”
Debatt ”Inkludering utan resurser och struktur är inte inkludering, utan exkludering”
Demokrati Ny film för skolan – bilder som sällan visats.
Specialpedagogik Lystrade till nödropet – ”nu är vi ikapp”.
Krönika Alla huvudmän måste omedelbart se till att vända detta. Och det är bråttom.
Arbetsmiljö Läraren som stoppas: ”Det känns förnedrande.”
Debatt ”Reglerad undervisningsbörda är ett minimum”
Krönika ”Vi är ett starkt gäng – lärare och föräldrar tillsammans ju”.
Förskola Stora problem med sjukfrånvaro och få vikarier på förskola och fritids.
Friskolor Varnar för ”mindre kompetenta aktörer” i branschen.
Replik ”En strävan för skolföretagen och ägarna att i lugn och ro få planera för och förvalta bolagens vinster”.
Debatt ”Till skillnad mot sin fackliga organisation välkomnar många skolledare med lärarbakgrund regeringens förslag”.