Vänder resultaten – men förlorar elever till fängelse

Inom Statens institutionsstyrelse arbetar lärare för att göra elever av unga som har liten eller ingen skolidentitet.

Och siffrorna pekar uppåt.

Den genomsnittliga undervisningstiden har ökat i både grund- och gymnasieskola på SIS-skolorna.

Och frånvaron i grundskolan har minskat.

– Rektorerna vittnar om att vi får allt fler som har eller får gymnasiebehörighet, säger Karin Soffiantini.

Hög behörighet

Vändningen förklarar hon med ett hårt arbete med skolan inom SiS, efter att Skolinspektionen kritiserat bland annat hög frånvaro och för låg undervisningstid, 2014 och 2021.

Varje enhet, oavsett storlek, har lärare, studie- och yrkesvägledare och specialpedagog eller speciallärare på plats. Lärarbehörigheten är hög, kring 90 procent, och undervisningsgrupperna är små.

– När man kommer till SiS så kommer man ofta från många skolmisslyckanden, man kanske inte har varit i skolan på länge, kanske har varit avstängd, levt ett kaosigt liv. Vi ska ge omsorg och stabilisera för att sedan kunna jobba med en förändring, säger Karin Soffiantini.

Inom ett par dagar ska intagna ungdomar få träffa lärare, och sätta upp ett schema.

Vanligaste ålder är 16 år, men det finns även så unga som tioåringar. De äldsta är 21.

Den största andelen av de cirka 700 ungdomarna inom SiS är tvångsplacerade av psykosociala orsaker, kriminalitet och missbruk eller andra skadliga beteenden.

Men nära 40 procent är dömda till sluten ungdomsvård på grund av brott.

För dem kommer utbildningen att se lite annorlunda ut när Kriminalvården och ungdomsfängelserna tar över efter sommaren, enligt Karin Soffiantini.

Bland annat får Kriminalvården möjlighet att ge mer fjärr- och distansundervisning, och man tar exempelvis bort rätten till modersmålsundervisning, utöver de nationella minoritetsspråken.

”Kan känna mig lite orolig”

– Jag kan känna mig lite orolig så klart. Kriminalvården gör ett jättefint arbete med vuxenutbildningen, men det blev kort varsel för dem att starta upp skola för barn och unga och även om de säkert gör det efter bästa förmåga, så är det här en målgrupp som behöver den allra bästa skolan, säger hon. SiS har ju haft lång tid att bygga upp den fina skola vi har idag, säger Karin Soffiantini.

Efter intervjun kommer besked från justitiedepartementet. Det är klart var de åtta nya fängelseskolorna ska ligga.

– Unga som begår brott behöver tas om hand på ett mycket bättre sätt än idag, säger justitieminister Gunnar Strömmer (M), under presskonferensen.

”Återfaller i brott”

Jesper Lindberg, pressekreterare inom SiS säger att ungdomsvården inom SiS är god och säker, och organisationen är nere på nära noll rymningar.

– Vi har återkommande fått kritik för att många unga återfaller i brott, men det är olyckligt att en större diskussion inte förts tidigare om en strukturerad eftervård. Många unga tar stora positiva kliv under placeringen hos oss, men när den tar slut behöver man ofta fortsatta stödinsatser från samhället under lång tid. Det här har långt ifrån alltid fungerat väl, säger han.

Med de 700 intagna ungdomarna jobbar idag ungefär 300 lärare – men Karin Soffiantini är inte bekymrad för att de nya ungdomsfängelserna ska göra SiS-lärare överflödiga.

– Vi har redan i dag kö inom LVU-delen av vår verksamhet (tvångsvård, reds anm) fast vi har ett uppdrag att bereda plats direkt. Vi bedömer också att kommunernas efterfrågan på LVU-platser för utsatta barn och unga kommer att öka kommande år. Platserna kommer säkert att fyllas, säger Karin Soffiantini.

LÄS ÄVEN:

De är lärare på SiS – den osynliga skolan

Sökes: Lärare till nya fängelseskolan för unga

De tittade på mord och planerade skolattacker