Andreas Palmborg, medicinskt ansvarig för Pfizer Biontechs Coronavaccin i Sverige.
Till startsidan
Coronaviruset Smittspridningen är stor bland elever och lärare på skolor runt om i Sverige. Men att vaccinera barn och ungdomar kommer långt ned i prioriteringsordningen, säger Anders Tegnell på Folkhälsomyndigheten.
LÄSTIPS Skralt med covid-bonus till lärare – så gör största huvudmännen
Inom närmaste veckorna väntas Pfizer/Biontech skicka in sin vaccinstudie på barn mellan 12-15 år för ett godkännande till europeiska EMA.
Flera forskare har under de senaste dagarna gått ut i medier och sagt att de anser att barn borde vaccineras parallellt med vuxna i grupp 4 så fort det finns ett godkännade för vaccin. Ett av skälen skulle vara att minska smittspridningen generellt i samhället då de nya varianterna är mer smittsamma.
Hur ser FHM på det?
– När vi vet att vaccinet är godkänt får vi ta med det i analysen. Det är fortfarande så att det finns en väldigt stark åldersgradient för risken att insjukna i covid-19 och hur sjuk man blir. Det övergripande målet är fortfarande att förhindra allvarlig sjukdom vilket gör att barn kommer att hamna ganska långt ned oberoende vilken prioriteringsordning vi gör, säger Anders Tegnell.
LÄSTIPS Ny undersökning: Stor covid-oro i lärarkåren
Redan i dag skulle gymnasieungdomar från 16 år kunna finnas med i vaccineringen i Sverige eftersom det finns vaccin som är godkänt i Europa men Folkhälsomyndigheten har satt gränsen vid 18 år.
Varför har ni valt 18 år och inte 16 år?
– Vi satte en gräns som skulle gälla alla vacciner. Vi får se hur utvecklingen blir med tillgången till vaccin och hur smittspridningen sker men återigen det här är inte en grupp som har stora risker och kommer därför komma långt ned i prioriteringsordningen hur vi än gör. Men vi följer förstås utvecklingen på området, säger Anders Tegnell.
Ska barn under 18 år, som är i riskgrupp, få vaccin tidigare?
– Ja nu i dagarna kommer vi med ett klargörande vilka grupper det gäller. Det har vi har tagit fram tillsammans med Barnläkarföreningen, säger han.
Pfizer/Biontech, Moderna, Johnson&Johnson och Astra Zeneca har alla pågående studier på barn i olika åldrar. Pfizer/Biontech har redan skickat in sin vaccinstudie på barn mellan 12-15 år till amerikanska läkemedelsverket FDA för ett godkännande.
Andreas Palmborg, medicinskt ansvarig för Pfizer Biontechs Coronavaccin i Sverige.
– Vårt vaccin är redan godkänt i Europa från 16 år men inom de närmaste veckorna kommer vi nu även skicka in vår studie på 2000 barn i åldersgruppen 12-15 år till europeiska EMA. De genomför en oberoende granskning och vi hoppas att de ska lämna ett besked skyndsamt, säger Andreas Palmborg, medicinskt ansvarig för Pfizer Biontechs Coronavaccin i Sverige.
Han säger att det finns ett stort tryck från regeringar i olika länder att läkemedelsbolagen ska komma in med data på barn.
– För någon vecka sedan startade vi även en studie på yngre barn mellan 5-11 år. Vår utgångspunkt är att vaccinet ska kunna användas brett i samhället men det är upp till länderna att avgöra hur de gör sina prioriteringar, säger han.
LÄS ÄVEN
Hemlin: Tänk om vi fick kramas på avslutningen
Här får lärarna tre dagar covid-ledigt
Nej till snabbtester av elever – FHM backar
Debatt Hon ser elever lämna undervisningen för tidigt: ”Problemet är statusen”
Debatt ”Alla har inte vuxna omkring sig.”
Debatt Lärarens uppmaning till specialpedagogerna: ”Förklara hur det går till”
Debatt ”Vi kan inte längre lita på partsmodellen – maktbalansen har kollapsat”
Slutreplik Andreas Mörck: ”Viktigt med god insyn i svensk skola oavsett vem som är huvudman”.
Debatt ”Vill vi ha elever som kan delta i samhällsdebatten måste vi bygga grunden långsiktigt”
Arbetstid Max- och minimigräns för undervisningstid och planering.
Betyg Så går regeringen vidare med nya betygen, enligt den lagrådsremiss som Vi Lärare tagit del av.
Krönika ”Det här får vi inte säga – men det är sanningen om trasiga skolan.”
Arbetsmiljö Nils Funcke efter domen mot rektorn: ”Tolkar på ett alltför generöst sätt.”
Krönika ”I en tid av ”no excuses”, hårdare tag och bestraffningar.”
Debatt ”Inkludering utan resurser och struktur är inte inkludering, utan exkludering”
Demokrati Ny film för skolan – bilder som sällan visats.
Specialpedagogik Lystrade till nödropet – ”nu är vi ikapp”.
Arbetsmiljö Läraren som stoppas: ”Det känns förnedrande.”
Debatt ”Reglerad undervisningsbörda är ett minimum”
Krönika ”Vi är ett starkt gäng – lärare och föräldrar tillsammans ju”.
Förskola Stora problem med sjukfrånvaro och få vikarier på förskola och fritids.
Friskolor Varnar för ”mindre kompetenta aktörer” i branschen.
Replik ”En strävan för skolföretagen och ägarna att i lugn och ro få planera för och förvalta bolagens vinster”.
Debatt ”Till skillnad mot sin fackliga organisation välkomnar många skolledare med lärarbakgrund regeringens förslag”.
Ledarkrönika ”Huvudmännen är öppet mål för politiker som vill stärka kvaliteten i skolan. Vad väntar ni på?”
Arbetstid Anna Olskog: ”Vill de att ännu fler lärare ska bli sjuka?”
Arbetstid Här är SKR:s och Sveriges Skolledares varning om reglering av lärarnas tid genomförs.
Arbetsmiljö Stress avgörande faktor – det här behövs för att stoppa utvecklingen.
Granskning Likvärdighets- och kunskapsbidragen har minskat klasstorlekarna, konstaterar IFAU.
Debatt ”Vill vi stärka läraryrket behöver vi bättre styrning”
Debatt Elever med svår skolgång behöver långsiktiga lösningar, skriver debattören.
Krönika ”Jag blir vimmelkantig men nu är det upp till bevis.”
Friskolor Mohamsson: ”En seriös aktör borde inte se det här som ett problem utan välkomna insynen”
Debatt ”Hundratusentals elever får varje dag undervisning som bedrivs av obehöriga”
Debatt ”Om en arbetsmiljö gör människor sjuka är det systemet som ska förändras”
Debatt ”Politisk handlingskraft får inte gå ut över dem som faktiskt ska genomföra förändringarna”
Debatt Elinor Keiriö Östlin skriver om att låta sprickorna i systemet synas
Valdebatt Regeringens utredning om vinster ”mäklarfix snarare än helrenovering”
Debatt ”Vi behöver fundamentala systemförändringar, snarare än politiskt flamskydd”.
Friskolor Linnea Lindquists varning: ”Djävulen finns i detaljerna”.
Arbetsmiljö Advokaten hävdar att rektorn saknat uppsåt med sina frågor om Vi Lärare
Krönika Självutnämnda skolexperter, städning enligt FHM – och entreprenören Richie med en digital superlösning.
Debatt ”Skolans grundläggande strukturer präglas av ständig prestationslogik”
Arbetsmiljö Chefer kunde arbeta hemifrån – lärarna som kom försent straffas.
Arbetsmiljö Går igenom domar: ”Finns inget lagkrav”
Sveriges lärare Katariina Treville, opinionsansvarig på Sveriges Lärare, går till friskolejätten.
Arbetsrätt Domen medför att skadeståndet gäller alla lärare.
Arbetsbelastning Chefen för IES: ”Kan bli fler timmar”.
Debatt Problemen med skolan blir inte lösta så länge lärare står ensamma med jätteklasser.
Debatt Föräldern: ”I debatten förminskas problemet och skulden läggs på barnen”
Debatt ”Ännu en teknisk lösning på ett djupt mänskligt och pedagogiskt problem”
Debatt Katarina Falkeborn skriver om hur skolan får ansvar för att lösa alla sorts samhällsproblem
Debatt Ulrica Björkblom Agah vill att skolan återtar sin auktoritet